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爱豆笔记第5-6讲-物质结构重难点训练-e9c153b32a7c_学而思初中3年级_2024春下初三_09.2024春下初三化学A+班陈潭飞_5.中考重点强化——物质结构重难点训练

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文档文本内容

物质结构重难点训练
爱豆笔记|第5-6讲
知识总结
物质的微观构成
① 微观粒子的质量和体积都很小;
② 微观粒子在不断运动;且温度越高,运动速度越快;
③ 微观粒子之间有间隔;
④ 同种微粒化学性质相同,不同种微粒化学性质不同。
掌握用微观理论解释宏观现象
2.分子、原子和离子:
1.微观粒子特性:
构成物质的粒子有分子、原子和离子。
知识总结
物质的宏观组成
1.元素
定义:元素是质子数相同的一类原子的总称。
2.元素的分类和分布
(1)元素的分类
金属元素、非金属元素。
(2)地壳、空气、生物细胞中各元素的分布情况:
地壳中居于前五位的元素:O、Si、Al、Fe、Ca;
空气中含量居于前两位的元素:N、O;
人体中居于前四位的元素:O、C、H、N;人体中含量最多的金属元素是 Ca 元素。
注意地壳中含量最
多的金属元素是Al
知识总结
物质的宏观组成
4.化学式计算
(1)相对分子质量=【(化学式中各原子的相对原子质量)×(其原子个数)】之和。
(2)元素质量比 = 【(化学式中各原子的相对原子质量)×(其原子个数)】之比。
(3)物质中某元素的质量分数
某元素的质量分数=
该元素的相对原子质量×原子个数
该物质的相对分子质量
×100%
(2)元素符号的含义:
①宏观:表示一种元素;还可以表示一种物质(物质须由原子构成,如C、Fe、He等)
②微观:表示该元素的一个原子
3.元素符号
(1)元素符号的写法:国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素,
如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加拉丁文名称的第二个字母小写来区别。
例如:铜元素:Cu;钙元素:Ca;碳元素:C。
知识总结
物质的分类
① 生活中绝大多数物质都是混合物;
② 关于水的纯净物:水、蒸馏水、纯净的水;
③ 常见的有机物:甲烷、乙醇、乙酸、蔗糖、淀粉。
1.从宏观角度分类
注意:
知识总结
混合物
纯净物
单 质
化合物
由原子构成
由分子构成
物质的分类
知识总结
物质的变化
1.基本反应类型概念辨析
反应类型
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
特点
多变一
一变多
A+BC→B+AC
AB+CD→AD+CB
物质类别
生成物一定是
化合物
反应物一定是
化合物
反应物和生成物
都是单质和化合
物
反应物和生成物都是
化合物
元素化合价
不一定改变
不一定改变
一定改变
双交换,价不变
Ø 分化置单质参与价必变
知识总结
一、木炭还原氧化铜实验
质量守恒定律
1.是否符合质量守恒定律的判断
方法一:所有物理变化都不符合质量守恒定律(or不能用质量守恒定律来解释)
方法二:判断是否符合等式:
参加反应的反应物的质量之和=生成的物质的质量之和
2.质量守恒定律的实质
微观实质:原子的个数、种类和质量在反应前后都不变
宏观实质:元素的质量和种类、物质的总质量在反应前后都不变
注意:分子的数目、元素化合价在反应前后可能改变
密闭容器的定义:
不与外界进行物质交换的容器(外部物质进不来,内部物质出不去)。
密闭容器内进行的化学反应: 反应前、反应中、反应后,所有物质的质量之和都相同
3.密闭容器
一、木炭还原氧化铜实验
技巧提炼
常见考点
1
微观粒子的特性
   掌握微观粒子的特性和影响因素,会用微观理论解释宏观现象。
2 微观粒子示意图
   会根据微观粒子示意图判断物质的构成、物质的类型、化学方程式、参加反应的分子个数比
等内容。
3 与化学式有关的计算
   熟练掌握相对分子质量、元素质量比、物质中某元素的质量分数等的计算公式,不断提高计
算的速度和准确率。
4 物质的分类
   掌握物质的分类标准,熟悉不同类物质之间的微观差别。
一、木炭还原氧化铜实验
技巧提炼
5 物质的变化
   掌握四大基本反应类型的特点、物质类别的变化、元素化合价的变化。
6 质量守恒定律
   清楚质量守恒定律的应用范围;熟练掌握质量守恒定律的实质;会用质量守恒定律书写化学
方程式并进行相关计算。
7 化学方程式及相关计算
   熟练掌握质量守恒定律的实质,会用质量守恒定律和化学反应的本质进行相关计算。
一、木炭还原氧化铜实验
常见考点
做跟踪练习咯!