文档文本内容
第1 页共3 页
以下答案仅供参考，实际内容以主讲老师课上讲解为准。
【真题易错】散文通关诀窍与手法结构类题型
【真题易错】
1.【答案】小心翼翼；越发精神；品评春联；齐作春联
【解析】结合“裁备春联”“书写春联”可知，CD要补充的内容格式是四个字，
最后两个字是“春联”。
结合第⑧段“在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番”
可概括：C是品评春联。
结合第⑨段“后来的几个春节，父亲约我齐作春联”可概括：D是齐作春联。
结合“不亦乐乎”“幸福满满”可知，AB是表示状态的四字词语。
结合第⑥段“我读书那几年，物质条件差，家里贫穷了些。然而每到腊月三十，
父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小
刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备”可知，裁备春联时，态度情感是：
小心翼翼。
结合第⑦段“天很冷，手也冻僵了，但墨香淡淡地散开，节日的喜庆也蔓延开来。
父亲越写越精神，脸上也红红的，写到最后反而解开外套扣子，说写得流汗了”
可知，书写春联时，态度情感是：越发精神。
2.【答案】运用拟人手法，把年拟人化，生动形象地写出了年到来时人们的高兴、
喜悦。
【解析】本题考查修辞赏析。判断修辞手法，分析效果，把握情感。
结合“年就这样欢欢喜喜地赶来了”可知，“欢欢喜喜”是表示情感的词语，这
里是把年拟人化，运用了拟人修辞；“欢欢喜喜”写的是年的精神状态，实际上
写的是人的精神状态，结合“大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中
国结和火红的灯笼”可知，喜悦的是过年的人，写出了人们过年的时候的喜悦、
第2 页共3 页
高兴、热闹。
3.【答案】动作描写，神态描写，写出了父亲裁剪春联、准备春联的小心、专注，
突出父亲对写春联这件事的认真、重视。
【解析】本题考查描写赏析。
“起床”“找出”“裁开”“收拢”都是动词，这里运用了动作描写；“眉头微
蹙，目光专注”是神态描写；“早早地起床”“小心翼翼地裁开”写出了父亲对
准备写春联、裁剪春联的重视、认真、谨慎，怕起晚了来不及，怕裁剪坏了；
“眉头微蹙，目光专注地折叠”则写出了父亲对裁剪春联的投入、专注。整体写
出了父亲裁剪春联、准备春联的认真、专注、重视、谨慎。
4.【答案】“絮叨”的意思是唠叨、啰嗦，这里写出了父亲和“我”一起唠唠叨
叨地说哪个字写得好，哪个字写得有问题，写出了父亲对写春联这件事的喜爱。
【解析】本题考查词语赏析。
本义：絮叨的意思是啰嗦、唠叨，说话冗长。
语境义：结合句子可知，这里指在父亲写完春联后，会和“我”一起啰嗦、唠叨
关于字写得怎样的内容；
效果：“絮叨”本身带有一定贬义，这里是褒义，写出了父亲写完春联，还要围
绕写的字说许多话，写出父亲对写春联这件事的喜欢，不舍得就那么停止。
5.【答案】父亲对于“我”写的春联叫好一方面是一种鼓励，另一方面是“我”
练过柳体，能够信手完成。“我”觉得和父亲比较“差远了”是因为父亲一直坚
持写对联，有经验、有能力，表现出“我”对父亲的仰慕。
【解析】本题考查内容分析。
①对于我写的春联父亲叫好。
结合第⑨段“我读师范时练过柳体，也能够信手完成”“父亲看了却叫好，眼里
充满了赞赏，说比他的‘我字体’有章法”可知，一方面是因为这是一个父亲对
自己孩子的鼓励，另一方面是因为“我”读师范时练过柳体，能够信手完成，表
第3 页共3 页
现出一个父亲对孩子的鼓励、爱护、信任。
②与父亲相比我“自感写得差远了”。
结合第⑨段“只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了”
可知，“我”虽然也练习了书法，但是和一直写对联的父亲比，自己认为还是差
一些火候，还是少一些经验；同时“我”非常仰慕父亲，从心理角度看，对父亲
是敬佩，自己觉得不如父亲。
6.【答案】线索，贯穿全文；“春联”上寄托着作者对过去温馨家庭的美好回忆；
“春联”上寄托了作者对父亲的怀念和留恋；“春联”上有对未来美好生活的向
往；“春联”上有对优秀传统文化的默默传承。
【解析】本题考查词语作用。
①文章写裁剪准备写春联、写春联、品评春联、齐作春联，春联贯穿全文的情节，
是线索。
②结合第⑪段“墨香里的年味儿，一直弥漫在我心间，家门上贴着的红红的春联
也时常闪烁在我眼前。墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父
亲濡养教诲的绵绵深情，有我们对未来美好生活的殷殷期许，更有我们对优秀传
统文化的默默传承”可知，文章回顾了作者和父亲裁、写、品评春联、齐作春联
的事情，“春联”这个事物上承载着家庭过去的温馨的场面；承载着对优秀传统
文化的默默传承。
③结合第⑨段“只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了”
可知，春联上还承载着父亲的美好形象，表达着对父亲的仰慕和怀念。
④结合第④段“我知道，每到过年，他都会自作一副对联，很仔细地贴上，毕竟
一年是一年，新年要有点新气象”可知，“春联”上承载着对未来美好生活的向
往。
