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届新高考九省联考四篇作文之“专业选择”点评及导写
模考试题（江西、新疆）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
报考大学时选专业是关系到个人发展的决策。你想选择哪个专业？为什么
这个专业对你重要？
请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；不少于800 字。
【审题指导一】
这个作文算是紧跟时事，前段时间张雪峰几次三番对文科、新闻学专业都发
表过不太礼貌的言论，也使得引导学生正确选择专业变得尤为重要且迫在眉睫。
于是江西就出了这道“与时俱进”的题目。
这道题目写作难点在哪呢？在“你”，题目材料中反复再说：“你想选择哪
个专业？为什么这个专业对你重要？”因为大部分学生写出来的，肯定是选择
专业要满足国家需要，选择专业要为国效劳等，因此，命题人在材料设置上，
反复强调“个人发展”，强调“你”，当然，写到最后，个人肯定和要和国家
需要对焦，但是，如果一上来就写国家需要，那么，写出来的作文一定会和别
人雷同，不能出类拔萃，这道题，其实本质上讲是在考学生的写作身份意识。
这道题看似问法很简单，就是“选专业”，这一问题非常切实地到了学生
的未来人生规划，是最贴合学生个性化发展的问题。但是，前面的隐含条件
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是“个人发展”，也就意味着与此对应的“社会发展”，隐含着“你如何统
筹好个人愿景与社会期待的关系？”“这个母题（2020 浙江卷）”。
同时，“你的专业选择”本身就需要兼顾到现实和理想这两方面的内容：
社会的内卷现实和个体价值追求的问题。当然，我们也并未界定这种理想是
看似崇高的“为艺术献身”还是看似庸俗的“赚大钱当大官”，我们没有必
要去将“理想”赋魅为一种有优越感乃至凌驾于他人的权力，每一种专业的
选择都值得尊重，正如人生本不是单向度的。
但是，在当前的形势下，这又涉及到了另一个问题“专业和职业”之问：
“我们是否要在选择职业时忠实于自己的专业？”面对专业与职业不对等，
选择屈从亦或是选择抗拒也成为另一个值得深思的问题。当然，有的人可能
会认为“热爱”是选择专业的最重要的标准。然而“热爱”变为了“专业”，
你还是否热爱？比如汉语言文学专业在浙江每年取分都很高，很多人将“中
文系”视作白月光，但实际上“中文系”可能并不一定是想象中“吟诗作
对”的诗与远方。面对枯燥的音韵学、训诂学，面对写不完的论文和背不完
的书，面对繁重如山的科研任务，你还能始终坚守最初的那对繁重如山的科
研任务，你还能始终坚守最初的那一份热爱吗？所以，不要幼稚地幻想选择
专业就是追逐热爱的过程，很多时候你之所以热爱乃至疯狂是因为你仅仅停
留在“门外汉”的地步。对你现在“热爱的专业”负责，更需要对你未来看
清全貌依旧热爱的“坚持”负责。这些都是具有较高思辨性的问题。
【审题指导二】
【审题】
对于这个高考作文题目，题目要求我们结合材料，谈谈自己想选择哪个专
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业，以及为什么这个专业对自己重要。因此，我们需要从个人兴趣、职业规
划、人生目标等多个角度来阐述自己的选择和理由。
在写作过程中，我们可以采用多种修辞手法，如排比、对仗、类比等，来
增强文章的表现力和感染力。例如，我们可以用排比手法来列举多个专业，
展现自己的多元兴趣和广泛涉猎；用对仗来表达自己选择某个专业的坚定决
心和执着追求；用类比来形象地说明某个专业的特点和发展前景。
此外，我们还需要注意文章的结构和逻辑。在开头部分，可以简明扼要地
引出题目和主题；在主体部分，可以结合个人经历、社会现实等方面来阐述
自己的观点和理由；在结尾部分，可以总结全文，强调自己的选择和追求。
最后，需要注意的是，在写作过程中要保持专业和高质量的语言表达，避
免使用过于口语化或低级的表达方式。同时，要注意控制字数，不要超过题
目要求的400 字以内。通过这样的解析和思考，相信我们可以写出一篇有深
度、有感染力的高考作文。
【立意】
1.以自我兴趣为导向，选择心之所向的专业。
2.结合时代趋势和市场需求，选择有前景的专业。
3.以实现个人使命为宗旨，选择能够贡献社会的专业。
【优秀题目】
1. 点燃心中的火焰：以兴趣为导向的专业选择
2. 潮流中的舵手：结合时代趋势与市场需求的专业选择
3. 使命之旅：选择为社会贡献的专业之路
4. 心之所向，梦之所在：专业选择与个人兴趣和使命的共鸣
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【优秀段落】
《选择未来，拥抱梦想》
我站在十字路口，迎面吹来的是即将踏入大学校门的清新与挑战。面对琳
琅满目的专业选择，我毅然决然地选定了心理学。这不仅是一次简单的选择，
更是对未来人生轨迹的一次深思熟虑的规划。
选择心理学，源于对人心深层次探索的渴望。自幼我便对人的行为和思想
充满好奇，每当看到他人情绪的波动，我总想了解背后的原因。在阅读了弗
洛伊德、荣格等心理学大师的著作后，我被深深吸引。他们的理论不仅解释
了人类行为背后的心理机制，还揭示了潜意识对人类行为的影响。这些知识
让我意识到，心理学不仅是一门科学，更是一把钥匙，能开启通往人心深处
的大门。
选择心理学，也是因为我希望能够帮助他人。在成长的过程中，我看到过
太多身边的人因为心理问题而苦恼。朋友因压力过大而焦虑，家人因生活挫
折而沮丧。我深感，如果能掌握心理学知识，就能更好地理解他们的感受，
甚至提供专业的帮助。我渴望成为那个能够倾听他人烦恼、提供心理支持的
人，帮助他们走出困境，找到生活的阳光。
【范文展示】
抉择未来，志存高远
在迎接大学的门槛时，一个重要而又不容忽视的决策就是选择何种专业。
这项决策牵动着个人的发展脉络，对未来职业道路产生深远的影响。面对这
个重要的选择，我深思熟虑，决定选择计算机科学与技术专业，因为我深信
这个专业对我的个人发展至关重要。
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首先，我对计算机科学与技术充满了浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师，这
句话在我的选择中有着深刻的体现。从初中开始，我就对计算机编程产生了
浓厚的兴趣，喜欢通过代码创造出各种有趣的程序。每当解决了一个编程难
题，我都会感到一种莫名的成就感，这让我坚信计算机科学与技术是我追求
的方向。
其次，计算机科学与技术是一个不断创新和发展的领域。我深知现代社会
正迅速发展，科技日新月异。而计算机领域作为科技的先锋，不仅在硬件和
软件技术上不断刷新纪录，也为社会带来了翻天覆地的变革。选择这个专业，
就如同站在科技的浪尖，可以不断接触和学习最前沿的知识，迎接挑战，迎
接创新。这对于我个人的求知欲和进取心而言，是一次绝佳的机会。
最为重要的是，计算机科学与技术专业在就业市场上有着广阔的前景。随
着信息化时代的来临，计算机专业的需求持续增长。这不仅为我未来的就业
提供了更多的选择，也为我在职业生涯中找到更多的发展机会。作为一个年
轻人，我追求的不仅是自己的兴趣和发展，更是对社会的贡献。通过选择计
算机科学与技术专业，我相信我能更好地服务社会，为科技进步贡献一份力
量。
在这个抉择的过程中，我深感责任重大。这不仅仅是对自己未来的负责，
更是对家庭、社会的一种承诺。我深知选择计算机科学与技术专业不仅仅是
为了个人的发展，更是为了更好地适应社会的需求，为社会的发展注入新的
活力。
综上所述，我的大学专业选择是深思熟虑的结果，是对自己兴趣和职业规
划的结合，也是对未来社会发展的一种积极响应。在选择计算机科学与技术
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专业的道路上，我将充满激情地投入学习，不断挑战自己，为未来的职业生
涯打下坚实的基础。希望通过自己的努力，能够在这个快速发展的时代中，
为社会做出更多的贡献。
潮流中的舵手：结合时代趋势与市场需求的专业选择
在时代的大潮中，我们每一个人都是一艘小船，而那些能够引领潮流，把
握方向的舵手，更是时代的先驱者和弄潮儿。对于即将迈入大学校门的学子
来说，选择一个符合时代趋势与市场需求的的专业，就如同掌握了一支威力
巨大的船桨，不仅能够助力我们在人生航道上破浪前行，更有可能成为那个
引领潮流的舵手。
众所周知，随着科技的飞速发展，人工智能、大数据、云计算等专业正逐
渐成为时代的宠儿。但如何选择，则需要我们深入了解市场动态，洞悉行业
趋势。比如近年来，随着5G 技术的全面推广，物联网领域的人才需求呈爆发
式增长；而随着消费者对健康生活的日益重视，大健康产业也迎来了前所未
有的发展机遇。这些新兴领域为专业选择提供了广阔的空间，也带来了无数
的挑战与机遇。
当然，选择专业并非一锤定音的事情，它需要我们持续关注市场变化，不
断调整自己的知识结构。同时，我们还要注重自身兴趣与专业方向的结合，
只有真正热爱一个专业，才能在未来的学习和工作中迸发出无尽的激情与创
造力。
那么，如何成为潮流中的舵手呢？首先，我们要有敏锐的洞察力，能够准
确把握时代的脉搏和市场的需求；其次，我们要有勇于创新的精神，敢于尝
试那些尚未被大众所熟知的领域；最后，我们要有扎实的知识基础和全面的
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能力素养，只有这样，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
在未来的学习和工作中，我们要时刻保持敏锐的洞察力、勇于创新的精神
和扎实的知识基础，努力成为那个引领潮流的舵手。只有这样，我们才能在
这个瞬息万变的时代中不断前行，创造属于自己的辉煌。
【点评】
高考作文题目“潮流中的舵手：结合时代趋势与市场需求的专业选择”具
有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。
这篇文章不仅考察了学生的思维能力和表达能力，也体现了对未来职业规
划的关注。作者通过生动的比喻和深入浅出的分析，让读者明白在专业选择
中，既要顺应时代潮流，又要结合市场需求，才能更好地实现个人价值。
文章结构严谨，逻辑清晰，语言优美，是一篇值得推荐的优秀作文。
选择专业：我与生涯规划的深度对话
生涯规划，这看似简单却意义非凡的四个字，实则饱含了我们对未来的憧
憬与迷茫，梦想与困惑。站在高考的十字路口，我深感选择的重量。我思索，
我探寻，试图找到那个能让我热情澎湃的专业。
面对新高考的适应性考试，我意识到，这不只是一场知识的较量，更是一
场关于未来的思考。我曾梦想成为一名医生，治病救人，用仁心仁术书写生
命的奇迹；也曾向往成为教师，传道授业，点燃学生心中的火焰。然而，在
深入了解各种专业后，我发现我的内心深处对计算机科学有着无法言喻的热
爱。
计算机科学，一个充满无限可能的专业领域。在这个数字化的时代，人工
智能、大数据、云计算等尖端技术日新月异，引领着社会发展的潮流。而我，
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希望能成为这股潮流中的一员，用代码编织未来的蓝图。我相信，选择了这
个专业，便意味着与时代同行，与梦想共舞。
选择计算机科学，不仅因为我对于科技的痴迷，更因为我深知这个专业对
于个人发展的重要性。在这个信息爆炸的时代，数据成为新的石油，算法成
为新的引擎，而我所热爱的计算机科学正是驱动这一切变革的动力之源。
然而，选择并不意味着一帆风顺。我知道，计算机科学领域的竞争激烈，
挑战重重。但我坚信，只要有梦想，有毅力，就没有无法逾越的难关。我将
以坚定的信念和不懈的努力，勇往直前，追逐属于我的星辰大海。
我的生涯规划并非空中楼阁，而是脚踏实地的志向。我希望在大学期间，
通过系统的学习和实践经验的积累，不断提升自己的专业素养和技能水平。
同时，我也将积极参与各类项目和竞赛，以实际成果来检验自己的成长。
在未来的道路上，我期望能够与志同道合的伙伴共同成长，共同探索计算
机科学的奥秘。我相信，在团队的力量下，我们能创造出更多改变世界的科
技成果。
回首这篇文章，我深感自己与生涯规划的对话并未结束。每一次选择都是
一场冒险，每一次决定都意味着新的开始。而我将带着这份对计算机科学的
热爱和对未来的憧憬，勇敢地迈向新的征程。
在未来的日子里，无论风雨如何洗礼，我都将坚定地走自己的路，用代码
书写属于我的传奇。
以梦为马，驰骋生涯——我的专业选择与生涯规划
生涯规划是一种大智慧，她涵盖了人生中的方方面面，并有助于我们更好
地面对人生中的种种挑战和各种机遇。
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正如蒲松龄的名言所说：“有志者事竟成。”在一个人的生涯规划道路上，
我们应该有明确的目标和计划，并坚持不懈地追求自己的梦想。
人生之路，岔路繁多，择一径而驰，尤为关键。当报考大学的钟声在我心
中回荡，我深知这不仅是一次学府之争，更是一次未来职业的抉择。面对即
将到来的新高考适应性考试，我早已心有所属，那便是计算机科学与技术专
业。
我之所以选择计算机专业，并非一时冲动，而是经过了深思熟虑。当今社
会，科技飞速发展，信息技术已渗透到生活的方方面面。计算机专业不仅是
一门技术，更是一种能力，它代表了未来发展的趋势和方向。我希望通过深
入学习，掌握这一领域的核心技术，为未来的挑战做好准备。
当然，我的选择并非仅仅基于对技术的热爱。我深知，选择一个专业，就
是选择了一种生活方式，一种人生规划。对于我来说，计算机专业不仅仅是
一份工作，更是一种对未来的期许。我希望通过自己的努力，能在这一领域
有所建树，不仅为自己创造更好的生活条件，也为社会做出应有的贡献。
我的生涯规划并非空中楼阁，而是有着明确的实施路径。在大学阶段，我
计划深入研究计算机科学的基础知识，力求精通各种编程语言和技术原理。
当然，我也会积极参加各类项目实践和竞赛，提升自己的实际操作能力。
在未来的工作中，我希望能够进入一家有发展潜力的科技公司，通过实际项
目锻炼自己的技能，积累经验。
长远来看，我计划在技术与管理之间寻找平衡点，逐步向管理层过渡，以
期在更高的层次上推动计算机技术的发展。
我的生涯规划并非一成不变，而是随着社会的发展和自己的成长不断调整。
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我相信，只要心中有梦、脚下有路，就一定能够走出一片属于自己的天地。
报考大学时的专业选择是人生中的一大决策。我愿意将我的青春献给计算
机科学，以梦为马，驰骋生涯。希望通过不懈的努力和追求，我能够在这条
路上越走越远，最终实现自己的理想和目标。
人工智能：我的未来之匙
报考大学，选择专业，这是人生中一个重大的决策。站在这个十字路口，
我深感责任重大。在众多专业中，我选择了人工智能，一个充满无限可能和
挑战的领域。
选择人工智能，源于我对科技的热爱与对未来的洞察。随着科技的飞速发
展，人工智能已经从科幻走向现实，成为推动社会进步的重要力量。
无论是智能手机、自动驾驶，还是智能家居，人工智能都在为我们创造更
便捷、更美好的生活。我深信，未来的世界，将是一个人与机器和谐共生的
世界，而这个世界的创造者，正是人工智能。
对于我来说，人工智能不仅仅是一个专业，更是一种使命。我渴望通过学
习这个专业，为未来的世界贡献自己的力量。我希望能够深入了解人工智能
的底层逻辑，掌握其核心原理，以便在实际应用中发挥出最大的价值。同时，
我也希望借助人工智能的力量，解决现实生活中的问题，为人类社会的发展
贡献一份力量。
我的生涯规划是明确的。我希望在大学阶段，通过系统的学习和实践，全
面掌握人工智能的知识和技能。在毕业后，我希望能够进入一家创新的公司，
参与到人工智能的实际应用中。我相信，只有在实践中，我才能真正地成长
和进步。
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而在未来的职业生涯中，我计划不断地学习新技术、新理念，始终保持对
人工智能前沿的敏感度和洞察力。同时，我也希望有机会开创自己的事业，
将人工智能应用于更多领域，为社会创造更多的价值。
选择人工智能专业，是我深思熟虑的结果。我深知这是一个充满挑战和机
遇的领域，但我愿意勇敢地迎接挑战，积极地抓住机遇。我相信，只要我坚
定信念，持之以恒地努力，我一定能够在人工智能领域取得成功。
我愿意将我的青春献给人工智能，为未来的世界播撒智慧的种子。我期待
着与志同道合的伙伴们一起奋斗，共同创造一个更加美好的未来。
在报考大学、选择专业的关键时刻，我毫不犹豫地选择了人工智能。这是
因为我深信，只有在这个领域，我才能够找到属于自己的舞台，实现自己的
价值。我愿意将自己的智慧和力量，化作推动人类社会进步的动力，与这个
世界共同成长。
【类题链接】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
材料一：
各高校2017 年新生录取结果已相继出炉。据中国青年报社调查，绝大多
数的高分段考生选择填报就业形势好、薪酬待遇高的财经、金融类专业。
材料二：
两弹功勋、科学大师杜祥琬院士，曾有数易专业的经历，从天文转到数学
力学、从数学力学转到核物理、再到后来转向激光。他始终坚持人个兴趣服
从国家、民族和社会的需要。他说：“个人成长只有融入国家命运方有大成。
人活在世上当然要有物质基础，但一定要有精神支柱，家国情怀。”
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究竟如何选择专业，请结合两则材料谈谈你的看法，体现你的思考、权衡
与选择。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不少于800 字。
【范文展示】
舍“金”取“精”
“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生
我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”而面对专业
选择的难题时，材料中所提及的金钱、精神支柱都是我想要的，但我亦会选
择舍“金”而取“精”。
我想人对于金钱的渴求一定是一时的，且大多为年少轻狂之时，然而一生
是漫长的。若我们在年轻时，在可以选择时，一味地追求金钱，不树立自己
肯为之终身奋斗的目标，我们将会失去奋斗的目标，年长之时混混噩噩，碌
碌此生。
这一点我们可以从很多先例中得出。如周恩业总理少年时便高呼“为中华
之崛起而读书”，这种为国的精神使得他在革命处于最底谷时仍不丧失斗志。
像奥斯特洛夫斯基在书中所言“人的一生不可碌碌无为，这样才能在死之前
说自己为了人类解放斗争而奋斗了一生。”周恩来总理的一生就是奋斗的一
生。所以选择专业时，一定要将个人成长融入国家命运，方能保持战斗力，
方有大成。
选择专业时，舍“金我”取“精”体现的是一种人生追求。
文革时期，钱钟书、杨绛夫妇本可做所谓的“学者文人”来暂过此时，然
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而他们选择了坚守，选择了执著于自己的心，最后在坚守中显露了道义。新
中国成立初期，国家内忧外患，新中国的领导人带领人民走出困境，唯有造
核武器，来稳定局势，这时，犹忘记不了于敏毅然决然放弃已经快出成果的
研究，而决定从一张开纸开始，转战核物理。于敏在“慌乱中寻觅一张安静
的书桌”，寻觅中彰显了家国情怀。
然而有人反对说，有了物质基础才能资格去谈什么家国大义。然而我想说，
在舍“金”取“精”的过程中，财物早已成了附属品。
有人羡慕盖茨的成功，殊不知他在读大学之际放弃了安逸的生活，选择了
转战计算机个人化领域，选择了奋斗。而且就在在奋斗的过程中，已诞生了
世界首富。著名童话作家曹大家亦是如此。
还记得北大学子周浩退学读技校时引发的热议，其料那只是他的个人选择，
他有自己的追求，不知为何很多人为之捬胸痛心。像材料中杜祥琬院士所言，
我们在选择专业时，都会坚持个人兴趣服从国家，民族和社会的需要，唯如
此，方有大成。
所以选择专业时应舍“金”取“精”，才能一生有前进的方向，有努力的
动力，有自己的人生追求，有自我的魅力。我相信最后也一定有自己的名利
双收。
点评：虽然文章选用的钱钟书的材料有所不妥，虽然倒数第二段的两个材
料之间的过渡不是很自然，但所拟写的标题是精美的，开头的巧妙的引用以
引出论题，从全文的分析论证较充分，结构也是完整的。
唯兴趣与家国情不可辜负
随着就业形势的发展，无数高考考生选择就业形势好的专业报填，这是时
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代的潮流，但我还是想说：兴趣决定了你对未来事业的热受程度，家国情决
定了你对社会发挥的作用，故而专业选择，唯兴趣与家国情不可辜负。
持兴趣选专业，不可辜负。
就在近几年，我看过一篇新闻报道，是关于一位考上清华的学子选择报考
自己感兴趣的体校事件，在当时引起了一片轰动，那位学生按照自己的喜好
填报了专业，本来是一件很正常也不值得大肆宣扬的事情，却在现下引起了
社会各界的讨论，个中原由为何？是现下对高薪专业过分狂热所造成的，追
求高薪并没有错，倘若因此丢掉了兴趣，失去了自我，那到有些得不偿失了。
曾在书中见过一个作家，叫八月长安，她曾是河北省的文科状元，考上北京
大学，报考了金融系，可是后来她在自身兴趣的驱使下，改报文学系，如今
她是一位知名作家，后来记者采访问及到报考专业的事情，她说：“任何一
个专业，只要你喜欢，你对它有兴趣，就一定能有所成就，得到自己想要的
东西。可见，我们并没有必要去追求高薪的专业，凭着兴趣踏踏实实地去做
自己想做的事，同样也有不小的收获，故而，选专业，兴趣不可辜负。
怀家国情选专业，不可辜负。
早在近代，周恩来总理便呐喊出了：”为中华之崛起而读书“，没错，读
书是为国为民，这是先人就告诉了我们的，可是在如今的和平年代，未经风
吹雨打，反受父母老师蔽护的我们，心中早已没了这样的概念。可是，有一
点不能忘记，读书是为了做人，成为对自己、对社会在帮助的人。那么，当
你拿着志愿书，翻着各大学的热门专业，观察各专业的就业形势时，你是否
想到了这些，是否只是一味地追求物质，追求金钱，而忽视了自己读书学习
的意义。倘若真的是这样，你该去看看把投报航天专业，为研究各项航天工
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程废寝忘食，呕心沥血的人，你该去看看填报体校，为训练流汗流血的人，
你该是看看填报家农学的，为民从奔波劳累的人，你该去看看……你是否被
他们的精神所感动，被他们的家国情怀所动容。这些在投报专业时，将民生
与国家考虑进去的人是值得肯定的，他们的这份对家国的炽热之心不可辜负。
追求物质基础并没有错，可是一味地沦陷沉迷便是你的不对了，特别是当
你回顾往事，想起曾经自己为此放弃了自己的兴趣与情怀时，必然会有满心
的不甘。
当你在专业选择上遭遇困难时，想起心中的喜欢与家国情，必定有满格的
战斗力拼向终点，所以，专业选择，唯有兴趣与家国情不可辜负。
点评：文章立意高，两个分论点的提出使文章主旨鲜明，结构清晰，所举
事例新鲜有力。
以国任为己任
如何选择专业？大多数高考考生选择填报符合个人兴趣、就业形势好工资
又高的财经、金融类专业。在我们看来，他们以自我兴趣为基础，以物质获
得为目标来选择专业，这就缺乏了一种为国家分担重任的责任感。选择专业
应以国家、民族、社会的需要为基础，要有以国任为己任的情怀。
并不是说不能追求符合自身兴趣工资待遇好的财经、金融类专业，因为这
也是国家发展所必须的。但是如果盲目以自身兴趣等条件选择喜欢的专业，
就会造成社会责任感的缺失。正如两弹功勋杜祥琬院士所说：“个人成长只
有融入国家命运方有大成，人活在世上当然要有物质基础，但一定要有精神
支柱，国家情怀。”过度凭兴趣选专业就没有以国家利益为先，而以自己小
利为先，因小利而失大利，于社会而言得不偿失。
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只依自己兴趣、待遇选择专业，会导致高薪、火爆的专业供不应求，而对
国家极为重要的专业却无人问津，而且，高薪专业有限，人们过多选择这些
专业会导致有些人就业困难，引发一系列问题。对国家、社会、民族需要的
专业就很少有人选择。若能以国任为己任，国家、民族、社会需要哪方面的
人才，我就去选那方面的专业，何愁找不到工作可做呢？
以国任为己任，选择国家、民族社会所需的专业成了平衡就业的关键，这
不仅是为了解决就业问题，更是为了兴国、强国，更体现出一种爱国精神、
民族情怀。要想实现自身价值，就必须将个人利益融入国家利益之中，将个
人命运与国家命运联系起来。改变自己兴趣，去满足国家、社会需求，让自
身价值得到提升。
以国任为己任。对国家极为重要的专业也许是苦的，需经历许多困苦无聊、
挫折才能取得成就。但这些挫折，困苦是实现自身价值所必须的。“宝剑锋
从磨砺出，梅花香自苦寒来”，若能改变自身兴趣，以国家所需选择专业，
则兴旺发达，可计日而待。
愿你我以国任为己任，选择专业时，少一点对高薪待遇的追求，多一份兴
国、强国的家国情怀，选择国家所需要，民族所需，社会所需的专业，共同
提升自身价值，实现兴国、强国之梦。
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
材料一：
据某日报统计，近三年该省高考报考专业排行榜如下：理科前五位为电气
工程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学；文科前五
位为会计学、法学、金融学、财务管理、审计学。这些专业备受考生与家长
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青睐。
材料二 ：
湖南耒阳留守女孩钟芳蓉在2020 年的高考中考出了676 分的好成绩，获湖
南省文科第四名。她热爱考古，所以她选择报考了北京大学考古专业。有网
友说：“这种家庭应该选择毕业后可以赚更多钱的专业，比如北大经管。”
作为即将毕业的高中生，请结合以上材料，写一篇发言稿，在班会上谈谈
你对专业选择的认识与思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800 字。
范文展示
择业不惟稻粱谋
——在班会上的发言
同学们：
大家好！
人生不是一场说走就走的浪漫旅行，人生更不是“纵一苇之所如”的浑浑
噩噩，职业生涯规划，不可或缺。尤其是临近毕业的我们，如何报考大学，
选择专业，日后将从事何种职业，乃至毕生的事业，都是今天必须考虑的。
曾几何时，某导师对毕业生说“40 岁以前没五百万身价别来见我”，这种
对成功学的狭隘定义，使不少高中生报考大学、选择专业时，争相选择金融、
IT 等“钱途”专业，而那些看似“无用”却有“大用”的“冷门”院校、专
业，门可罗雀。
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君不见，南仁东毕生创建的天眼，虽是问天苍穹的大国重器，却因地处贵
州深山，年薪10 万，致使毕业生望而却步，科技人员多年青黄不接。清北博
士生，本可投身科研兴国的伟业，却宁可去上海、深圳的幼儿园任教，甘为
童子之师，只为百万年薪和天价福利房。
“却将万字平戎策，换作东家种树书”，学非所用，本是读书人的悲哀。
而他们一二十年的寒窗苦读，一张烫金的文凭，仅仅成为获取职场高薪的敲
门砖，一次性耗费殆尽。先前象牙塔里的瑰丽梦想，科技报国的高精尖专业，
在高薪的现实诱惑下，渐成屠龙之术，从此再无用处，一生毫无建树。
如若每一个都只算计着“小我”如何安身立命，只看到“满地的便士”，
那么，谁来卫国戍边，谁来科技强国，谁来救死扶伤，谁来推动社会进步与
国家发展？
作为准毕业生，选择专业，报考大学，是我们人生的第一次重要抉择。但
愿这次选择，成为我们一生无悔的选择。一方面要认识自我，使人尽其才，
遇见更好的自己，正如茨威格所说：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强
的时候，发现自己的使命” 。另一方面，要将自己当前的学业、今后的专业、
未来的职业对接，演绎成毕生的壮丽事业，择业不惟稻粱谋，愿将一生献宏
谋。
就像钟芳蓉，幸列头角，本可以选择热门的金融、法律专业，日后都市高
楼里的朝九晚五，这种“标配人生”令多少人艳羡不已。但她不然，昔日
“敦煌在中国，敦煌学在国外”的文物之殇，使他痛心不已；“数字敦煌”
的文明复兴，又使她的内心激荡不已。她毅然决然报考冷门的考古专业。或
许，多年以后，她不至于像“同年”们一样，在都市的人声鼎沸和庸常人生
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中湮没无闻；而在灯火阑珊处，却屹立着精神的高地和学术的高峰。于个人
而言，考古是其“好之者、乐之者”，她不违本心，听从内心的召唤；于国
家民族而言，他为“往圣继绝学”，吟唱文明的远歌，与时代的号角、国家
的黄钟大吕同声相应。
德不孤，必有邻。我们欣喜地发现，疫情之后，医学成为报考热门，尤其
是原来前景黯淡的预防医学、公共卫生专业，更成为有志青年的首选。强基
计划，优秀学子纷纷报考，他们没有选择急功近利的毕业既能赚钱的热门专
业，而是愿意长期沉潜基础研究。这些有志青年，服务国家需要，献身强国
伟业，我们有理由相信，“钱学森之问”，不久定会有满意的答案。
一滴水，只有融入大海，才不会干涸。马克思也说，在选择职业时，应该
遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。当代青年的择业，也应如
此。在安身立命的同时，立己，达人，济世，报国，与时代同行相向，与家
国同频共振。
23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
今天的高中生就是明天的大学生，而每一代青年都有自己的际遇和机缘，
都要在自己所处的时代坐标上谋划自己的未来。
时值“五·四”青年节，你所在的学校组织“学子论坛”，主题是“点
亮青春，领航未来”，请你结合上述材料内容，写一篇演讲稿，体现你的认
识与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄
露个人信息；不少于800 字。
大学毕业生择业关注因素
高中生选科关注因素
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兴趣所长
71.43%
国家需要
32.06%
薪水福利
93.41%
兴趣爱好
67.22%
工作地区
84.62%
能取得不错的分数
70.65%
社会价值
37.38%
大学专业所需
92.01%
专业对口
50.35%
家长认为容易就业
80.33%
工作潜力和发
展空间
72.5%
各科差不多，无所谓
2.24%
【写作指导】
本题是一道任务驱动型材料作文题。两个表格分别体现了大学毕业生和
高中生对选科与就业的价值取向，从数据来看，高中生的选科关注国家需要
的比例相当低，大学生的择业对社会价值的关注同样不高。从文字材料来看，
命题者旨在引导考生抓住各自的际遇和机缘，基于时代坐标谋划未来。再结
合写作要求，发言稿的任务相当清晰，即要求考生突破“小我”限制，体现
“大我”追求，要将自己的成长与发展定位在新时代国家建设的高度上。
【立意提示】 ①定位成长坐标，科学谋划未来；②以国家需要，领航
璀璨未来；③以青春之我，助力伟大中国梦的实现；④响应国家召唤，成为
时代英才；⑤以“大我”追求，装扮多彩青春。
【学生范文】
今日长江后浪 明朝盛世先锋
亲爱的同学们：
吾辈登临，正少年；少年侠气，郁结雄。今日的我们，站在时代的风口，
准备做下一位接棒人。中国的脚步，就是青年人的脚步，你的梦想是中国蓝
图，你的选择关乎中国的未来。是选择耀眼的分数，轻松的未来，还是愿意
用你清瘦的肩头去承担祖国的未来？
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现在，我们做出了这样的选择——大多数同学着眼于高考，选择了兴趣
爱好，选择了金榜题名，选择了迎合需要，选择了那条繁花盛开的坦途。这
无可厚非，甚至，我无法开口斥责。这样的选择的背后又何尝不是无数个家
庭殷切的期盼，又何尝不是纸醉金迷的十里洋场。一个人躲避，一代人躲避，
一个民族躲避，这样的中国，结局是什么？
为什么大家如此热衷于谈今日之中国？因为国家富强，生活安定，你却
未为此流血牺牲。为什么疫情期间医护人员燃爆了朋友圈？因为他们替你们
扛起了中国。为什么你为凉山大火惋惜许久？因为你看到了真的有人愿意舍
家为国。你为他们震撼，为之感动，可曾想过，若有一日流血拼命，你是否
愿意上前。
再渺小的灵魂，骨血里流淌的都是中国的山河。今日之一切，皆为前辈
拼命之、奋斗之、取舍之。吾辈安能坐享其成！从非典到新冠，中国的进步，
不过是当年青年一代舍身为国而为之，进步的中国是压着无数英烈的墓碑颠
簸向前。而我们若一直随波逐流，他日之中国又将因何湮灭？理科学习世界
的原理，推动中国科技永攀高峰；文史使人睿智，通古今、晓旧事，传统文
化永远是中华民族兴旺的根基。无论选择何种科目，考取了怎样的大学，未
来月薪几多，是尚能温饱还是尚有余闲，是坐在陆家嘴还是奋斗在脱贫一线，
中国，需要你那颗为之奉献的心，需要你时刻准备着。
今日翩翩少年郎，明朝盛世先锋浪。我们的眼中不应只有高考为终结的
高中生活，我们的心中不应只装小小的一间房。应将你的热血洒满祖国大好
河山，任其肆意流淌；应将脚步踏遍中国的每一寸土地，任其风吹雨打野蛮
生长；应将生命奉献给亲爱的中国，任其在山峦相间中展翅飞翔。
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万里蹀躞，以此为梦，一息尚存，此志不懈。
奔涌吧，后浪！
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