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2024 年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过
模块7 静电场各模块大招
第01 讲 三种起电方式及验电器模型
（原卷版）
目录
【内容一】 摩擦起电模型...................................................................................................................................1
【内容二】 感应起电模型...................................................................................................................................2
【内容三】 起电高端思想及模型总结..............................................................................................................3
【内容四】 接触带电模型...................................................................................................................................4
【内容五】 验电器模型.......................................................................................................................................5
技巧总结
摩擦与感应起电
技巧总结
内容一：摩擦起电：
①实质：电子从一个物体转移到另一个物体上，得到电子的物体带负电，失去电子的
物体带正电。
注意：摩擦起电并不是创造了电，而只是将电子由一个物体转移到另一个物体.
②金属导电的原因：
在金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种电
子叫做自由电子。失去这种电子的原子便成为带正电的离子，离子都在自己的平衡位
置上振动而不移动，只有自由电子穿梭其中。这就使金属成为导体. 绝缘体不存在这
种自由电子.
内容二：感应起电
1
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①
带正电，移近导体
，金属箔有什么变化？
② 把
分开，然后移去
,金属箔又有何变化？
③ 再让
和
接触，又会看到什么现象？
破解如下：
初始状态：
如先移开带电球，再分开
，
还能带电
吗？
重新接触后，导体不带电了，说明
分开后带等量异种电荷. 重新接触后等量
异种电荷发生中和.
静电感应：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电的现象，叫做静电感应．
感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电．
规律： 近端(靠近带电体端) 感应异种电荷，远端(远离带电体端) 感应同种电荷
即：近异远同
静电感应解释：①
自由电子受力向一端移动，另一端带等量的正电荷．
②
感应起电没有创造电荷，只是物体中的正负电荷重新分布，将电荷从物体的一部分
转移到另一部分．
③
感应起电的实质是电荷的转移，电荷总量不变。
内容三：高端思想：近异远同，点量相等（导体的左右侧点量相等）接地最远，两物
体一定相互吸引.“显电性但不带电”
因为正负电荷量相同.
模型总结：
模型1：
A、
为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们
不带电，在它们的下部贴有金属验电箔片，
是带正电的小
球
请分析各种情况：
2
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分析如下：把
移近导体A 时，由于同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，A 感应
出负电荷、B 感应出正电荷，故A、
上的金属箔片都张开，此时若先把
移走，A、
所带电荷发生中和，均不带电，此时再把A、B 分开，A、
上的金属箔片均闭合，
若先把A、
分开，A、
带上等量异种电荷，然后移去
，A、
上的金属箔片仍张
开，然后重新让A、
接触，所带电荷发生中和，A、
上的金属箔片均闭合。
与A 的吸引力大，
与
的排斥力大，故引力>斥力.
模型2：
两个互相接触的导体A 和B 不带电，现将带正电的导
体C 靠近A 端放置，三者均有绝缘支架
请分析各种情况：
带正电的导体C 靠近A 端放置后，A 的左端感应出负电荷，B 的右端感应出正电荷，
若先将A、B 分开，再移走C，则A、B 带上等量异种电荷，若先将C 移走，A、B 上
的电荷发生中和，此时再把A、B 分开，A、B 均不带电
导体A 的左端感应出负电荷，导体B 的右端感应出等量的正电荷
模型3：
铝球A，铜制导体B 和C 固定在绝缘支架上。已知A 球
带负电，BC 均不带电，将A 放在B 的左侧，B、C 左右
紧靠
请分析各种情况：
先将BC 分开时，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，B 带正电，C 带负电，
移走A 后，电性不变.
A 靠近BC 时，由于静电感应，B 侧带正电，C 侧带负电，若将导体撤走后，BC 间的
电荷会由于相互吸弓|而重新达到电中性.
接触起电与验电器
技巧总结
内容四：接触带电：
接触带电及本质:通过与带电体直接接触，电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而
使不带电的物体带上同种电荷的过程。
接触带电的条件：带电体、被带电体（必须是导体，绝缘体不行）
3
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接触起电分配问题：
完全相同的两只带电金属小球接触时，电荷量分配规律：
（
1 ）两球带异种电荷的先中和后平均分配；
（
2 ）原来两球带同种电荷的总电荷量平均分配在两球上。
即：异种电荷先中和再均分，其余直接均分
可见：接触起电的实质电荷从一个物体转移到另一个物体(也是电子的转移).电荷总量
不变.
电荷中和现象及电荷均分原理：
（1）带等量异种电荷的物体相互接触后都不显电性，这种现象叫做电中和现象。
（2）两个相同的带电金属导体接触后，电荷要重新平均分配，这种现象叫做电荷均分
原理。
内容五：验电器
验电器检验物体带电的原理：被检验物体接触验电器金属球时，将电荷传到箔片上，
使两个箔片带上同种电荷。同种电荷会相互排斥，使两个箔片张开一定角度，从而判
断被检验物体带电。
验电器：
当带电导体棒靠近验电器上端的金属球时，由于静电感应，金属球带与导体棒相反的
电荷，金属箔带与导体棒相同的电荷
验电器与静电计在结构上的不同：
静电计中金属杆下部的水平轴上装有金属指针，指针可以绕水平轴灵活转动，外面圆
筒的底部有接线柱。而在验电器中金属杆的下部悬挂着两片金属箔片。
静电计的外壳一定是金属的，金属外壳与内部的金属杆及金属指针构成了一个特殊的
电容器，它在静电计工作时起着重要的作用。而验电器外壳的主要作用是为了避免气
流的影响，它一般是用玻璃制作的。
4
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验电器与静电计在作用上的不同：
验电器的主要作用有：
（1）检验导体是否带电。（2）不能检验导体所带电性。
静电计也称作指针式验电器，这说明它完全具备验电器的各种作用。由于静电计的特
殊结构，使得它又具备验电器不能替代的某些作用。
（1）定量测量两导体间的电势差。（2）定量测量某导体的电势。
例题演练
例1．如图所示，在带电体C 的右侧有两个原来不带电的、相互接触的金属导体A 和
B，A、B、C 均放在绝缘支座不导电上。由于静电感应，导体A、B 均带电。下列说
法正确的是（ ）
A．如图所示状态中，导体A 带负电，B 带正电
B．在图示状态下移走带电体C，导体A、B 带电情况不变
C．在图示状态下将导体A、B 分开，分开后A、B 仍带电，该过程创造了电荷
D．无论是移走带电体C 还是将导体A、B 分开，导体A、B 上的总电荷始终为零
解：A．导体A 的左端感应出负电荷，导体B 的右端感应出等量的正电荷，A 正确；
B．若先移走C，此时导体A 和B 中的电荷又发生中和，不再带电，B 错误；
C．在图示状态下将导体A、B 分开，分开后A、B 仍带电，该过程不是创造了电荷，
是电荷的重新分布，C 错误；
D．根据电荷守恒定律，可知无论是移走带电体C 还是将导体A、B 分开，导体A、B
上的总电荷始终为零，D 正确。故选AD。
例2．如图所示，A、B 为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，
在它们的下部贴有金属箔片，C 是带正电的小球，下列说法正确的是（ ）
A．把C 移近导体A，只有A 上的金属箔片张开
B．先把A、B 分开，再把C 移走后，A、B 上的金属箔片仍张开
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C．把C 移近导体A 后，先把A、B 分开，再移走C，A、B 上的金属箔片仍张开
D．把C 移近导体A ，A 接地，A 上的金属箔片闭合，B 上的金属箔片张开
解：A．感应带电，这是使物体带电的一种方法，根据异种电荷互相吸引的原理可知，
靠近的一端会带异种电荷，金属导体处在正电荷的电场中，由于静电感应现象，导体
B 的右端要感应出正电荷，在导体A 的左端会出现负电荷，所以导体两端的验电箔都
张开，且左端带负电，右端带正电，A 错误；
BC．由于静电感应现象，导体B 的右端要感应出正电荷，在导体A 的左端会出现负电
荷，把A、B 分开，再移走C，A、B 带的感应电荷不变，A、B 上的金属箔片仍张开，
BC 正确；
D．C 移近导体A 后，A 接地，大地中的负电荷将被吸引移向导体，导体中的正电荷将
被排斥流向大地，使得A 左端带负电，B 的右端不带电，即B 上金属箔片闭合，A 上
金属箔片张开， D 错误。故选BC。
例3．如图所示，A、B 为相互接触并用绝缘支柱支持的金属导体，起初都不带电，在
它们的下部贴有金属箔片，C 是带正电的小球，下列说法正确的是（ ）
A．把C 移近导体A 时，A、B 上的金属箔片都张开
B．把C 移近导体A，再把A、B 分开，然后移去C，A、B 上的金属箔片仍张开
C．把C 移近导体A，先把C 移走，再把A、B 分开，A、B 上的金属箔片仍张开
D．把C 移近导体A，先把A、B 分开，再把C 移走，然后重新让A、B 接触，A 上的
金属箔片张开，而B 上的金属箔片闭合
解：A．虽然A、B 起初都不带电，但带正电的小球C 对A、B 内的电荷有力的作用，
使A、B 中的自由电子向左移动，使得A 端积累了负电荷，B 端积累了正电荷，其下
部的金属箔片因为接触带电，也分别带上了与A、B 相同的电荷，所以金属箔片都张
开，A 正确；
B．带正电的小球C 只要一直在A、B 附近，A、B 上的电荷就因受C 的作用力而使
A、B 带等量的异种感应电荷，把A、B 分开，因A、B 已经绝缘，此时即使再移走
C，A、B 所带电荷量也不变，金属箔片仍张开，B 正确；
C．但如果先移走C，A、B 上的感应电荷会马上中和，不再带电，所以金属箔片都不
会张开，C 错误；
D．先把A、B 分开，再移走C，A、B 仍然带电，但重新让A、B 接触后，A、B 上的
感应电荷完全中和，金属箔片都不会张开，D 错误。故选AB。
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例4．如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，甲、乙两个导体球开始时互相
接触且对地绝缘。下述几种方法中能使两球都带电的是（ ）
A．先把两球分开，再移走棒 B．先移走棒，再把两球分开
C．用手摸一下乙球 D．移走棒，两导体球不分开
解：感应起电使两球都带电应遵从以下几个步骤：（1）两导体彼此接触；（2）带电
体移近两导体；（3）先分开两导体，再移走带电体．
A．先把两球分开，再移走带电棒，可以使两球都带电，选项A 符合题意；
B．先移走带电棒，再把两球分开，两球不会带电，选项B 不符合题意；
C．用手摸一下乙球，此时甲带电，乙不带电，选项C 不符合题意；
D．移走带电棒，两导体球不分开，两球不会带电，选项D 不符合题意；故选A。
例5．如图所示，将一个带正电的小球Q 放在本身不带电的枕形导体AB 靠近A 端一
侧，由于静电感应枕形导体的A、B 两端分别出现正、负感应电荷．那么，以下说法
中正确的是（）
A．枕型导体的A 端电势低，B 端电势高
B．A 端接一下地，导体将带正电荷 C．B 端接一下地，导体将带负电荷
D．导体上的感应电荷在导体内部产生的电场的场强为零
解：A、枕型导体在带正电的小球附近时，枕型导体上的自由电子会向金属棒的左边
运动，金属棒的右端因有了多余的电子而带正电，左端因多余电子而带负电；由电荷
守恒可知，两端的电荷是相等的．故A 错误；B、C、当导体就会与大地连接，会使大
地的电子流入枕形导体，中和B 端，则枕型导体将带负电；故B 错误，C 正确；D、
到达静电平衡状态以后，导体内部的场强处处为0，导体上的感应电荷在导体内部产
生的场强不为零．故D 错误．故选C.
例6．如图所示，起初用绝缘柱支持的导体A 和B 彼此接触，且均不带电。手握绝缘
棒把带正电荷的物体C 移近导体A，但不接触，把A、B 分开后，A 带上-1.0×10-8C 的
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电荷，则下列说法正确的是（ ）
A．B 得到1.0×108个电子
B．B 失去1.0×108个电子
C．B 带-1.0×10-8C 电荷
D．B 带+1.0×10-8C 电荷
解：AB．由静电感应，导体A 聚集负电荷，导体B 聚集正电荷，导体A 得到电子，
导体B 失去电子，电子数为
AB 错误；
CD．根据电荷守恒定律可得，A 带上-1.0×10-8C 的电荷，则B 带+1.0×10-8C 电荷，C 错
误D 正确。故选D。
例7．如图所示，当带正电的导体球靠近枕形导体A 端时，下列说法中正确的是（
）
A．枕形导体的A、B 端均带负电 B．枕形导体的A、B 端均带正电
C．枕形导体的A 端带负电，B 端带正电
D．枕形导体的A 端带正电，B 端带负电
解：当带正电的导体球靠近枕形导体A 端时，根据感应带电原理，导体A 的左端感应
出负电荷，导体B 的右端感应出等量的正电荷。故选C。
例8．关于三种起电方式的说法中正确的是（ ）
A．摩擦起电说明电荷可以被创造
B．接触带电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体
C．如图，带电小球A 在导体B 左端感应的是正电荷，用手摸一下B，则B 左侧变成
负电荷 D．如果带电的A 球吸引B 球，则A、B 一定带异种电荷
解：A．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即说明了电荷可以从
一个物体转移到另一个物体。故A 错误；
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B．接触带电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体，故B 正确；
C．带电小球A 在导体B 左端感应的是负电荷，右端感应的是正电荷；用手摸一下
B，导体B 与大地构成新的导体，大地是远端且为0 电势点，大地上负电荷移动到导体
B 上，中和导体B 右端的正电荷，B 左侧还是负电荷，故C 错误；
D．如果带电的A 球吸引B 球，则A、B 可能带异种电荷，也可能B 不带电，故D 错
误。
故选B。
例9．如图所示，取一对用绝缘柱支撑的导体A 和B，使它们彼此接触。起初它们不带
电，贴在下部的两个金属箔片是闭合的，下列关于实验过程的现象描述中正确的是（
）
A．把带正电的C 靠近A，则B 带正电并且下面的金属箔片会张开
B．把带正电的C 靠近A，则A 带正电并且下面的金属箔片会张开
C．把带正电的C 接触A，则B 带负电并且下面的金属箔片会张开
D．把带正电的C 接触A，则A 带负电并且下面的金属箔片会张开
解：AB．把带正电的C 靠近A，则在A 端感应出负电荷，在B 端感应出正电荷并且下
面的金属箔都会张开，选项B 错误，选项A 正确；
CD．把带正电的C 接触A，则A、B 都带正电并且下面的金属箔都会张开，选项CD 错
误。
故选A。
例10．如图所示，A、B 为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，
在它们的下部贴有金属箔片，C 是带正电的小球。下列说法正确的是（ ）
A．把C 移近导体A 时，A 上的金属箔片张开，B 上的金属箔片不张开
B．把C 移近导体A，先把A、B 分开，然后移去C，A、B 上的金属箔片仍张开
C．先把C 移走，再把A、B 分开，A、B 上的金属箔片仍张开
D．先把A、B 分开，再把C 移走，然后重新让A、B 接触，A 上的金属箔片张开，而
B 上的金属箔片闭合
9
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解：A．感应带电，这是使物体带电的一种方法，根据异种电荷互相吸引的原理可知，
靠近的一端会带异种电荷，金属导体处在正电荷的电场中，由于静电感应现象，导体
B 的右端要感应出正电荷，在导体A 的左端会出现负电荷，所以导体两端的验电箔都
张开，且左端带负电，右端带正电，A 错误；
B．把带正电荷的物体C 移近导体A 后，把A 和B 分开，A 带负电，B 带正电，金属
箔还是张开，B 正确；
C．先把C 移走，A、B 电荷恢复原状，A、B 两端都不带电，若再把A、B 分开，A、
B 上的金属箔片不会张开，C 错误；
D．先把A、B 分开，再把C 移走，然后重新让A、B 接触，A 与B 上的电荷重新中和，
A 上的金属箔片闭合，B 上的金属箔片也闭合，D 错误；故选B。
例11．有A、B、C 个完全相同的金属球对地绝缘，A 带
的正电荷，B、C
不带电．现每次将两个球相互接触后分开，使它们都带电，则A、B、C 所带的电荷量
可能是下面组数据
A．
B．
C．
D．
解：由于两个完全相同的金属球，接触后两个小球上的总电量均分，假设A 与B 先接
触，接触后电量都是：
，然后B（或A）与C 接触，接触后的
电量：
，不可能比
小，C 与A 接触后分开的电量为
，故AD 错误，BC 正确；故选BC．
例12．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球后，验电器的金属箔张开，
则下列说法正确的是（ ）
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A．金属箔片带负电荷 B．部分电子由金属球转移到玻璃棒上
C．金属箔片带正电荷 D．部分电子由玻璃棒转移到金属球上
解：与丝绸摩擦过和玻璃棒带正电荷，接触不带电的验电器的金属球后，金属球上的
部分负电荷移动到玻璃棒上，则金属箔片都带正电荷而张开，故BC 正确，AD 错误．
故选BC．
例13．如图所示，A、B 是两个完全相同的带绝缘柄的金属小球，A 球所带电荷量为
，B 球不带电。现将A、B 接触后再分开，则（ ）
A．B 球将得到
个电子
B．B 球将失去
个电子
C．A 球将得到
个质子
D．A 球将失去
个质子
解：将A、B 接触后再分开，A、B 所带电荷量均为
电荷在分配过程中是电子发生了移动而不是质子发生了移动，所以A 球失去了
个电子，B 球得到了
个电子。故选A。
例14．以下关于摩擦起电、接触起电、静电感应这三种起电方式的说法正确的是（
）
A．摩擦起电、接触起电符合电荷守恒定律，静电感应不符合电荷守恒定律
B．三种起电方式都符合电荷守恒定律，是因为过程中生成的正、负电荷数是等量的
C．三种起电方式都符合电荷守恒定律，都是因为过程中电子的转移
D．电荷的代数和不变只适合于接触起电
解：摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即说明了电荷可以从一个
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物体转移到另一个物体。摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能，但并没有创造电
荷。电荷只是发生转移。感应起电过程电荷在电场力作用下，从物体的一部分转移到
另一个部分。电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电。
AD．电荷既不能被创造，也不能被消灭，这三种方式都没有产生电荷，这三种方式都
符合电荷守恒定律。故A 错误，D 错误；
BC．摩擦起电、接触起电、感应起电是起电的三种不同方式，但实质是一样的，都是
电子从一个物体转移到另一个物体，这三种方式都符合电荷守恒定律。故B 错误，C
正确故选C。
例15．有两个完全相同的金属小球A、B，其中A 带的电荷量为Q，B 不带电。若将两
个小球接触后再分开，A 带的电荷量变为（ ）
A．0
B．
C．
D．
解：由题意知A 带的电荷量为Q，B 不带电，接触时满足先中和，再均分原理，可得
两个小球接触后再分开，A 带的电荷量变为
，故B 正确，ACD 错误。故选B。
例16．两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为
和
，将两小球接触之后再
分开，则它们所带的电荷量分别为
A．
，
B．
，
C．
，
D．
，
解：两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为
和
，将两小球接触之后再分
开，两球所带的电量先中和再平分，故
所以两球所带电荷量分别为
和
；故选A。
例17．两相同的金属小球所带电荷量分别为+6Q 和-8Q，将两小球接触后分开，它们
所带的电荷量分别为（ ）
A．+7Q;+7Q
B．-2Q;-2Q
C．+Q;+Q
D．-Q;-Q
解：两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为+6Q 和-8Q，将两小球接触之后再分开，
两球所带的电量先中和再平分，所以两球所带电荷量分别为-Q 和-Q．故选D．
例18．有两个完全相同的金属小球，所带的电荷量分别为Q1＝8×10－9C，Q2＝－4×10－
9C，两小球接触后再分开，则两小球所带电荷量分别为
A．8×10－9 C，－4×10－9 C B．2×10－9 C，2×10－9 C C．3×10－9 C，1×10－9 C
D．无法确定
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解：两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为Q1＝8×10－9C，Q2＝－4×10－9C，将两
小球接触之后再分开，两球所带的电量先中和再平分，所以两球所带电荷量均为2×10
－9 C．
A. 8×10－9 C，－4×10－9 C 与分析不符，故A 错误．
B. 2×10－9 C，2×10－9 C 与分析相符，故B 正确．
C. 3×10－9 C，1×10－9 C 与分析不符，故C 错误．
D. 无法确定与分析不符，故D 错误．
例19．真空中两个完全相同的金属小球A、B，其中小球A 带正电，小球B 不带电，现
在两小球接触后分开，下列说法正确的是
A．两小球带等量正电荷 B．两小球带等量负电荷
C．小球A 所带电荷量大于小球B 所带的电荷量
D．小球A 所带电荷量小于小球B 所带的电荷量
解：根据电荷守恒原理，当两小球接触后分开，则两球带电量均分，即两小球带等量
正电荷；
A．两小球带等量正电荷，与结论相符，选项A 正确；
B．两小球带等量负电荷，与结论不相符，选项B 错误；
C．小球A 所带电荷量大于小球B 所带的电荷量，与结论不相符，选项C 错误；
D．小球A 所带电荷量小于小球B 所带的电荷量，与结论不相符，选项D 错误；
例20．两个不同的金属小球，分别带有+3Q 和﹣Q 的电量，将两球接触后，它们所带
的电量一共为（ ）
A．3Q
B．Q
C．2Q
D．﹣2Q
解：解：两个不同的金属小球，分别带有+3Q 和﹣Q 的电量，将两球接触后，先中和
一部分，所以它们所带的电量一共为2Q，故ABD 错误，C 正确；故选C．
对应题型精炼
一、多选题
1．M 和N 是两个都不带电的物体，它们互相摩擦后，M 带电荷+3.2×10-9 C，下列判
断正确的有（ ）
A．在摩擦前M 和N 的内部都没有任何电荷
B．摩擦过程中电子从M 转移到N
C．N 在摩擦后一定带电荷-3.2×10-9 C
D．M 在摩擦过程中失去2×1010个电子
2．如图所示，当人用手接触范德格拉夫起电机的金属球时会出现头发竖起来的现象，
下面关于这个过程的描述正确的是（ ）
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A．范德格拉夫起电机起电过程满足电荷守恒
B．出现头发竖起来的现象能够说明同种电荷相互排斥
C．若金属球带正电，手接触范德格拉夫起电机的金属球时，人头发带上负电荷
D．手接触范德格拉夫起电机的金属球时，要想出现头发竖起来的现象，人需要站
在绝缘材料上
3．M 和N 是两个不带电的物体，它们互相摩擦后M 带正电且所带电荷量为1.6×10－
10C，下列判断正确的有（ ）
A．摩擦前在M 和N 的内部没有任何电荷
B．摩擦的过程中电子从M 转移到N
C．N 在摩擦后一定带负电且所带电荷量为1.6×10－10C
D．M 在摩擦过程中失去1.6×10－10个电子
4．如图所示，A、B 为相互接触并用绝缘支柱支持的金属导体，起初都不带电，在它
们的下部贴有金属箔片，C 是带正电的小球，下列说法正确的是（ ）
A．把C 移近导体A 时，A、B 上的金属箔片都张开
B．把C 移近导体A，先把A、B 分开，然后移去C，A、B 上的金属箔片仍张开
C．把C 移近导体A，先把C 移走，再把A、B 分开，A、B 上的金属箔片仍张开
D．把C 移近导体A，先把A、B 分开，再把C 移走，最后重新让A、B 接触，A
上的金属箔片张开，而B 上的金属箔片闭合
5．有A、B、C 三个完全相同的金属球，A 带
的正电荷，B、C 不带电，现用
相互接触的方法使它们都带电，则A、B、C 所带的电荷量可能是（ ）
A．
，
，
B．
，
，
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C．
，
，
D．
，
，
二、单选题
6．核酸检测采样时使用的“采样拭子”，其顶端是如图所示的植绒拭子，安全、无毒。
有一种植绒方式是：植绒机产生数万伏的高压静电，通过电子转移让喷头中的绒毛带
上负电荷，然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂，移动喷头靠近被植绒物体，绒毛在
高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面，呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表
面。上述植绒过程中蕴含了许多科学知识，下列描述不合理的是（ ）
A．喷头中的绒毛带上负电荷，是由于绒毛得到了电子
B．以移动的喷头为参照物，被植绒物体是运动的
C．绒毛能在高压静电作用下运动，是由于能量可以创生
D．绒毛从喷头中飞升到被植绒物体表面后，采样拭子之间存在斥力
7．下列说法中正确的是（ ）
A．摩擦起电的过程中产生了电荷，所以不遵循电荷守恒定律
B．任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍
C．体积很小的带电体一定能视为点电荷
D．玻璃棒与任何物体摩擦后，玻璃棒均会带正电
8．下列说法正确的是（ ）
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A．图甲中人接触起电机头发散开属于感应起电
B．图乙中用酒精灯给串联接入电路的灯丝加热，发现小灯泡变亮
C．图丙中相互靠近的导线中通有同向电流
D．图丁中金属线圈
在通入竖直向上的恒定电流导线右侧向右运动时，感应
电流方向为逆时针方向
9．老师在讲台上给同学们做演示摩擦起电实验：将玻璃棒周期性地反复在丝绸上摩擦，
玻璃棒就带上正电荷，丝绸上就带上负电荷。在老师做这个实验过程中，下面说法正
确的是（ ）
A．摩擦起电过程中只发生电荷转移，不会在周围产生磁场
B．摩擦起电过程中既发生电荷转移，又会在周围产生磁场
C．老师的手停止摩擦，静止状态下的带电的玻璃棒仍会在周围产生磁场
D．老师的手停止摩擦，静止状态下的带电的丝绸仍会在周围产生磁场
10．如图所示，带绝缘支架的导体甲和乙彼此接触，且不带电。手持绝缘棒，把带正
电的带电体丙移近导体甲；分开导体甲、乙，甲带上
的电荷。则乙（ ）
A．失去电子，带
的电荷
B．失去电子，带
的电荷
C．得到正电荷，带
的电荷
D．得到正电荷，带
的电荷
11．如图所示，金属棒A 带正电，让其靠近验电器B 的金属球，则（ ）
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A．验电器金属箔片不张开，因为棒A 没有和B 接触
B．验电器金属箔片张开，因为验电器下部箔片都带了正电
C．验电器金属箔片张开，因为整个验电器都带了负电
D．验电器金属箔片张开，因为整个验电器都带了正电
12．M 和N 是原来都不带电的物体，它们互相摩擦后M 带1.6 × 10－10C 的正电荷。下
列判断中正确的是（ ）
A．在摩擦前M 和N 的内部没有任何电荷
B．摩擦的过程中电子从N 转移到了M
C．N 在摩擦后一定带1.6 × 10－10C 的负电荷
D．M 在摩擦过程中失去了1.6 × 10－10个电子
13．M 和N 是两个不带电的物体，它们互相摩擦后M 带正电且所带电荷量为
，下列判断正确的有（ ）
A．摩擦前在M 和N 的内部没有任何电荷
B．摩擦的过程中电子从N 转移到M
C．N 在摩擦后一定带负电且所带电荷量为
D．M 在摩擦过程中失去
个电子
14．如图所示，某同学把一不带电的验电器用金属网罩起来，用带正电的金属小球靠
近金属网但不与网接触，则（ ）
A．验电器箔片张开
B．验电器和金属网之间场强不为零
C．用一根导线连接金属网的P、Q 两点，导线中有电流通过
D．拿走金属网，验电器铂片张开
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15．如图所示，将带正电的球C 移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上电荷的移
动和分布情况是（ ）
A．枕形导体中的正电荷向B 端移动，电子向A 端移动，两端带等量电荷
B．枕形导体中电子向A 端移动，正电荷不移动，两端带等量电荷
C．枕形导体中的正、负电荷同时分别向B 端和A 端移动，A 端电荷量大
D．枕形导体中的正、负电荷同时分别向A 端和B 端移动，B 端电荷量大
16．下列说法正确的是（ ）
A．只有体积很小的带电体才能看作点电荷
B．元电荷是表示跟电子所带电荷量的数值相等的电荷量
C．感应起电说明电荷能够创生，而且电荷量是可以连续变化的物理量
D．电阻率是表征材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大，其导电性能越好
17．下列说法正确的是（ ）
A．只有体积很小的带电体才能看做点电荷
B．元电荷是表示跟电子所带电荷量的数值相等的电荷量
C．感应起电说明电荷能够创生，而且电荷量是可以连续变化的物理量
D．摩擦起电现象说明了通过做功可以创造电荷
18．如图所示，两个互相接触的导体A 和B，均放在绝缘支架上，现将用丝绸摩擦过
的玻璃棒靠近导体A，但不接触，若先将玻璃棒移去，再将A、B 分开，则A、B 的带
电情况是（ ）
A．不带电 带正电
B．不带电 带负电
C．不带电 不带电
D．带正电 带负电
19．如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C 是后来靠近导体的带正电金属
球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B 两部分，这两部分所
带电荷量的数值分别为QA、QB，则下列结论正确的是（ ）
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A．沿虚线d 切开，A 带负电，B 带正电，且QA>QB
B．只有沿虚线b 切开，才有A 带正电，B 带负电，且QA=QB
C．沿虚线a 切开，A 带正电，B 带负电，且QA<QB
D．沿任意一条虚线切开，都有A 带正电，B 带负电，而QA、QB的值与所切的位
置无关
三、实验题
20．人类对电现象的研究由来已久，早在公元1 世纪，我国学者王充在《论衡）中就
有了对电现象的记载：摩擦起电是生活中常见的电现象。
（1）摩擦起电的过程是 （填“创造新电荷”或“电荷转移”）的过程，
该过程 （填“遵守”或“不遵守”）电荷守恒定律。
（2）某实验小组用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，实验结果如图所示，摩
擦前塑料板和棉布均不带电，下列对摩擦起电的说法可能正确的是 。
A．两物体摩擦时，表面粗糙的更易失去电子
B．两物体摩擦起电时，一定同时带上种类及数量均不同的电荷
C．两物体摩擦起电时，带电荷的种类不同但数量相等
D．同一物体与不同材质的物体摩擦，该物体的带电荷种类可能不同
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