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第35讲测量金属的电阻率测量电阻的其他常见方法(复习讲义)(四川专用)(学生版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习

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第35 讲  测量金属的电阻率 测量电阻的其他常见方
法
目录
01 
考情解码·命题预警2
02 体系构建·思维可视.........................................................................................................................3
03 核心突破·靶向攻坚.........................................................................................................................4
考点一  测量金属的电阻率................................................................................................................4
知识点 测量金属的电阻率......................................................................................................................... 4
考向 实验:测量金属的电阻率.................................................................................................................5
考点二  测量电阻的其他常见方法..................................................................................................12
知识点 测量电阻的其他常见方法...........................................................................................................12
考向1 伏伏法测电阻................................................................................................................................15
考向2 安安法测电阻................................................................................................................................21
考向3 半偏法测电阻................................................................................................................................30
考向4 等效替代法测电阻........................................................................................................................37
考向5 电桥法测电阻................................................................................................................................43
04 真题溯源·考向感知.......................................................................................................................48
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考点要求
考察形式
2025 年
2024 年
2023 年
测量金属的电阻
率
选择题
非选择题
四川卷T12,10 分
\
\
测量电阻的其他
常见方法
选择题
非选择题
\
\
\
考情分析:
1.四川高考中,测量金属丝的电阻率是实验考查的重点内容之一,以实验题形式出现。主要考查学生对
电阻与电阻率公式、多用电表使用方法以及测量不同物理量时的操作要点的理解。
2.从命题思路上看,试题情景为
会创设更加新颖的实验情境,将测量金属丝的电阻率与实际生活或科技应用相结合。将更倾向于将多用电
表的使用与实际电路问题相结合,考查学生解决实际问题的能
复习目标:
目标一:理解实验核心原理:通过伏安法测得电阻,再结合电阻定律,推导电阻率公式,明确各物理量的
测量意义
目标二:掌握测量电阻的多种方法,能合理运用各种器材来测量电阻。
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考点一  测量金属的电阻率 
 
知识点  测量金属的电阻率
一、实验原理(如图所示)
由R=ρ l
S 得ρ=RS
l =π d
2 R
4l
,因此,只要测出金属丝的            、            和金属丝的电阻R,
即可求出金属丝的电阻率ρ。
二、实验器材
被测金属丝,直流电源(4 V),电流表(0~0.6 A),电压表(0~3 V),滑动变阻器(0~50 Ω),
开关,导线若干,            ,            刻度尺。
三、实验步骤
1.用螺旋测微器在被测金属丝上的            不同位置各测一次直径,求出其平均值d。
2.连接好用伏安法测电阻的实验电路。
3.用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度,反复测量多次,求出其平均值l。
4.把滑动变阻器的滑片调到最            (选填“左”或“右”)端。
5.闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值,填入记录
表格内。
6.将测得的R、l、d 值,代入公式ρ=            中,计算出金属丝的电阻率。
四、数据处理
1.计算R 的两种方法
(1)平均值法:用R=U
I 分别算出各次的数值,再取平均值。
(2)图像法:作出U-I 图像,利用斜率求出R,如图所示。
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2.计算电阻率:将记录的数据l、d 及R 的值代入电阻率公式ρ=RS
l 计算ρ。
五、注意事项
1.本实验中被测金属丝的电阻值较小,因此实验电路一般采用电流表            法。
2.测量被测金属丝的            长度,是指测量被测金属丝接入电路的两个端点之间的长度,即电压表
两端点间的被测金属丝长度,测量时应将金属丝拉直,反复测量多次,求其平均值。
3.测量金属丝直径一定要选三个不同部位进行测量,求其平均值。
4.在用伏安法测电阻时,通过被测金属丝的电流不宜            (电流表用0~0.6 A 量程),通电时
间不宜            ,以免金属丝的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中逐渐增大。
5.若采用图像法求电阻阻值的平均值,在描点时,要尽量使各点间的            拉大一些,连线要尽可
能地通过            的点,不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别明显偏离较远的点应舍去。
六、误差分析
1.金属丝直径、长度的测量、读数等人为因素带来误差。
2.测量电路中电流表及电压表对电阻测量的影响,因为电流表外接,所以R 测            R 真,由R=ρ l
S
,知ρ 测            ρ 真。
3.通电电流过大、时间过长,致使金属丝发热,电阻率随之变化带来误差。
考向  实验:测量金属的电阻率
例1 某同学测量图甲所示的长方体金属块(阻值Rx约为6Ω)的电阻率。
(1)先用螺旋测微器测量该金属块的厚度,如图乙所示其读数为      mm。
现有下列器材:
直流电源(电动势3V,内阻不计)
电流表A(0~0.6 A,RA约为0.2Ω)
电压表V(0~3V,RV约为5kΩ)
滑动变阻器R1(0∼5Ω)
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滑动变阻器R2(0∼100Ω)
开关一个,导线若干。
(2)如图丙所示,实验中滑动变阻器应选用     (选填“R1”或“R2”),电压表右端应连接     点(选填
“M”或“N”)。
(3)请用笔画线代替导线,将图丁所示的实物电路连接补充完整。
(4)测出金属块的长度a、宽度b、厚度c和金属块的阻值Rx,则金属块的电阻率ρ=      (用题中字母表
式)
(5)考虑到电表内阻的影响,金属丝的电阻率测量值          (选填“大于”“小于”或“等于”)真实
值。
            【变式训练1】(2025·四川·高三月考)小明想应用物理知识,设计一套简易的防漏液装置以
保证安全。需要先测定浓度为0.5g/L 的次氯酸钠溶液的电阻率,查阅资料得知,该浓度次氯酸钠溶液的电
阻率在500~1000Ω·cm 之间。
(1)小明将溶液注满一边长为20cm 的正方体容器,在容器相对的两面紧贴内壁插入与侧面等大的电极(厚
度不计),并设计了如图所示的测量电路。则下列滑动变阻器应选择_______。
A.最大阻值为20Ω
B.最大阻值为1000Ω
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(2)小明测得此时溶液的电阻为40Ω。电表均视为理想电表,可得浓度为0.5g/L 的次氯酸钠溶液的电阻率为 
Ω·cm。
(3)小明查阅资料得知,三极管(符号为VT)可用于电路控制。当三极管的b、e两极间电势差U be大于或
等于+0.6V 时,三极管处于导通状态,即c、e间可通过三极管形成通路,否则为断开状态。小明将一边长
为20cm 的正方体容器放置在次氯酸钠溶液储存罐下方收集漏液,并在容器相对的两面插入电极,接入输
出电压恒定为1.8V 的直流电源。该装置通过一发光二极管实现报警功能,当漏液达到一定高度时发光二极
管亮起。下列电路中能实现这一效果的是_________。
A.
B.
C.
D.
(4)小明欲设置漏液报警高度为5cm,则需将电阻箱R的阻值设置为      Ω。
(5)完成设置后,小明发现实际的漏液报警高度略高于设定高度,可能的原因是________。
A.电源输出电压的实际值略高于标定值
B.电源输出电压的实际值略低于标定值
C.电阻箱R的实际值略高于标定值
D.电阻箱R的实际值略低于标定值
            【变式训练2】(2025·四川广安·二模)图甲是一种特殊材料制成的均匀圆柱体物件,为了测
定这种材料的电阻率,某同学先用多用电表粗测其电阻Rx约有几万欧姆。
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(1)该同学用游标卡尺测得其长为L=10.00cm,用螺旋测微器测得其外径d 如图乙,则d =       mm;
(2)这种特殊材料的电阻率ρ=         (用题中测得物理量L、d、Rx表达):
(3)该同学又用如图丙所示电路精确测量该物件的电阻Rx。
①实验室提供了两款滑动变阻器:R1=10Ω和R2=10000Ω,为了减小误差,本实验中滑动变阻器应该选
用         (填“R1”或“R2”)。
②将先开关S2置于a 处,闭合开关S1,调节滑动变阻器,使灵敏电流计读数为I 1=200μA;再将开关S2置
于b 处,保持滑动变阻器滑片不动,调节电阻箱,当电阻箱R0=29800Ω时,灵敏电流计示数为
I 2=150μA。
③已知灵敏电流计的内阻为200Ω,则物件的电阻测量值Rx=         Ω。
④本次实验Rx的测量值         (填“大于”或“等于”或“小于”)真实值。
            【变式训练3】在“测定金属丝的电阻率”实验中,待测金属丝接入电路部分的长度为L。
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径d,某次测量结果如图所示,读数为      mm;
(2)在用伏安法测定金属丝的电阻时(金属丝的电阻约为20Ω),除被测金属丝外,还有如下实验器材供选
择:
A.直流电源:电动势约12V,内阻很小;
B.电流表A1:量程0~0.2A,内阻约为0.5Ω;
C.电流表A2:量程0~3.0 A,内阻约为0.1Ω;
D.电压表V:量程0~3 V,内阻约为10k Ω;
E.滑动变阻器R:最大阻值20Ω;
F.开关、导线若干。
为了提高实验的测量精度,在可供选择的器材中,应该选用的电流表是      (选填A1或A2)。
(3)根据所选的器材,在方框中画出完整的实验电路图(要求电阻丝上的电压从零开始变化)。 
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(4)金属丝的电阻率的表达式ρ=      (用字母U、I、L、d 等表示)
            【变式训练4】某实验小组利用如图甲所示的电路测量金属丝的电阻率。
(1)电键S闭合前,应将滑动变阻器R 的滑片P置于        (选填“a”或“b”)端。
(2)用螺旋测微器和游标卡尺分别测量金属丝直径、长度,测量结果如图乙、丙所示,则金属丝直径d =   
mm,金属丝的长度L=        cm。
(3)实验中某次电压表示数为U,电流表示数为I,则金属丝电阻率的表达式为ρ=        (用字母U、I
、d、L表示)。
  
考点二  测量电阻的其他常见方法 
 
知识点  测量电阻的其他常见方法
一、伏伏法测电阻
伏伏法又称电压表差值法,它是利用两个电压表的组合测量电压表的内阻或其他电阻的方法。常见电路如
图甲、乙所示。
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(1)条件:电压表V2的量程必须大于电压表V1的量程且能搭配使用。
(2)技巧:已知阻值的电压表可当作电流表使用。在缺少合适的电流表的情况下,常用电压表代替电流
表使用,这是设计电路中的常用技巧,也是高考的热点之一。
(3)原理:①图甲中,电压表V1、V2的读数分别为U1、U2,根据电路知识有U2=U1+U 1
r1
R0,则如果R0
已知,可求出电压表的内阻r1=
U 1
U 2-U 1
R0;如果r1已知,可以求出R0=U 2-U 1
U 1
r1。
②图乙中,如果电压表V1的内阻r1、电阻R0已知,电压表V1、V2的读数分别为U1、U2,根据电路知识可
知流过被测电阻Rx 的电流为I =U 1
r1
+U 1
R0
=U 1(R0+r1)
R0r1
,则被测电阻为Rx =U 2-U 1
I
=
(U 2-U 1)R0r1
U 1(R0+r1)
。
同理,如果R0、Rx为已知,可以由上面的关系求出电压表V1的内阻r1。
二、安安法测电阻
安安法又称电流表差值法,它是利用两个电流表的组合测量电流表的内阻或其他电阻的方法,常见电路如
图甲、乙所示。
(1)条件:电流表A2的量程必须大于电流表A1的量程且能搭配使用。
(2)技巧:已知阻值的电流表可当作电压表使用。在缺少合适的电压表的情况下,常用电流表代替电压
表使用。这是设计电路中的常用技巧,也是高考的热点之一。
(3)原理:电流表A1、A❑2的读数分别为I1、I2,电流表A1的内阻为r1,则图甲中,根据电路知识有I1
(r1+R0)=(I2-I1)Rx,则如果r1、R0已知,可求出Rx的阻值;如果R0、Rx已知,可以求出电流表A1的
内阻r1。图乙中,根据电路知识有I1(r1+Rx)=(I2-I1)R0,则如果r1、R0已知,可求出Rx的阻值;如
果R0、Rx已知,可以求出电流表A1的内阻r1。
三、半偏法测电阻
(一)电流表半偏法测电阻
1.实验电路图,如图所示。
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2.实验步骤
(1)按如图所示的电路图连接实验电路;
(2)断开S2,闭合S1,调节R1,使电流表读数等于其量程Im;
(3)保持R1不变,闭合S2,调节R2,使电流表读数等于1
2Im,然后读出R2的值,则RA=R2。
3.实验条件:R1≫RA。
4.测量结果:RA 测=R2<RA。
5.误差分析:当闭合S2时,总电阻减小,总电流增大,大于原电流表的满偏电流,而此时电流表半偏,所
以流经R2的电流比电流表所在支路的电流大,R2的电阻比电流表的电阻小,而我们把R2的读数当成电流
表的内阻,故测得的电流表的内阻偏小。
(二)电压表半偏法测电阻
1.实验电路图,如图所示。
2.实验步骤
(1)按如图所示的电路图连接实验电路;
(2)将R2的值调为零,闭合S,调节R1的滑片,使电压表读数等于其量程Um;
(3)保持R1的滑片不动,调节R2,使电压表读数等于1
2Um,然后读出R2的值,则RV=R2。
3.实验条件:R1≪RV。
4.测量结果:RV 测=R2>RV。
5.误差分析:当R2的值由零逐渐增大时,R2与电压表两端的电压也将逐渐增大,因此电压表读数等于1
2Um
时,R2两端的电压将大于1
2Um,则R2>RV,从而造成RV的测量值偏大。
四、等效替代法测电阻
 测量某电阻(或电流表、电压表的内阻)时,用电阻箱替换待测电阻,若二者对电路所起的作用相同
(如电流或电压相等),则电阻箱与待测电阻是等效的。故电阻箱的读数即为待测电阻的阻值。常见有电
流等效替代法、电压等效替代法两种情况。
(一)电流等效替代法测电阻
1.按如图所示的电路图连接好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大,滑动变阻器的滑片P 置于a 端。
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2.闭合开关S1、S2,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数为I。
3.断开开关S2,再闭合开关S3,保持滑动变阻器滑片P 位置不变,调节电阻箱,使电流表的示数仍为I。
4.此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻Rx的阻值等效,即Rx=R0。
(二)电压等效替代法测电阻
1.按如图所示的电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大,滑动变阻器的滑片P 置于a 端。
2.闭合开关S1、S2,调节滑片P,使电压表指针指在适当的位置,记下此时电压表的示数为U。
3.断开S2,再闭合S3,保持滑动变阻器滑片P 位置不变,调节电阻箱使电压表的示数仍为U。
4.此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻Rx的阻值等效,即Rx=R0。
五、电桥法测电阻
在电阻的测量方法中,有一种很独特的测量方法——电桥法。其测量电路如图所示,实验中调节电阻箱
R3,当
的示数为0,即A、B 两点的电势相等时,R1和R3两端的电压相等,设为U1,同时R2和Rx两端的
电压也相等,设为U2。根据欧姆定律有U 1
R1
=U 2
R2
,U 1
R3
=U 2
Rx
,由以上两式解得:R1·Rx=R2·R3。这就是电
桥平衡的条件,由该平衡条件可求出被测电阻Rx的阻值。
考向1 伏伏法测电阻
例1(2024·四川眉山·高三月考) 某学习小组设计图(a)电路探究某压敏电阻Rx的压阻效应。可供选择
的实验器材如下:
A.待测的压敏电阻Rx (阻值变化范围为20~200Ω)
B.电源E (电动势可调,内阻不计)
C.电压表V1 (量程0~300mV,内阻RV1=300Ω)
D.电压表V2 (量程0~3V,内阻约为3kΩ)
E.电阻箱R (最大阻值为9999.9Ω)
F.开关S、导线若干
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请回答下列问题。
(1)根据图 (a) 电路,用笔画线代替导线,完成图 (b) 中实物间的连线     。
(2)闭合开关S,当电阻箱、电压表V2的示数如图 (c)、(d) 所示,电压表V1的示数为90mV,则电阻
箱接入电路的阻值为       Ω,压敏电阻的阻值测量值Rx1=       Ω。
(3)多次改变对压敏电阻的压力,可获得压敏电阻的阻值Rx与压力大小F 的多组数据,作出压敏电阻的阻值
Rx随压力大小F 变化的图像,如图(e)所示,随压力大小F 的增大,压敏电阻的阻值             (选
填“增大”、 “减小” 或“不变”)。
(4)调节电源电动势,使图(a)电路中的电压表V2示数为3V,然后将V2去掉,电阻箱的阻值调为零,在
电压表V1两端并联一个电阻R0,可将图(a)电路改装成测量压力大小的电路,若此压力表的量程为
0~160N,电压表300mV 刻度对应压力表的160N 刻度,则R0的阻值为     Ω,电压表V1的100mV 刻度
对应压力表的    N 刻度。
            【变式训练1】(2025·四川遂宁·高三月考)某实验小组要精确测定额定电压为3V 的LED 灯
正常工作时的电阻,已知该灯正常工作时电阻大约为500Ω,电路符号与小灯泡的相同。实验室提供的器
材有:电流表A1(量程为0 至50mA,内阻RA1约为3Ω);电流表A2(量程为0 至3mA,内阻
RA2=15Ω);定值电阻R1=697Ω;定值电阻R2=985Ω;滑动变阻器R(0 至20Ω)一只;电压表V(量程为
0 至12V,内阻RV=1kΩ);蓄电池E(电动势为12V,内阻很小);开关S 一只,导线若干。
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(1)如图,请选择合适的器材,电表1 为      ,电表2 为       ,定值电阻为        。(选填器材
符号:A1、A2、V、R1、R2)
(2)根据甲图的实验原理图,完成乙图未完成的实物连线     ;
(3)实验中,调节滑动变阻器的阻值,当电表1 的示数为x1时,电表2 的示数记为x2,那么LED 灯正常
工作时电阻的表达式Rx=       (用x1、x2和器材中已知量的符号RA1、RA2、R1、R2、Rv中某些表示)。
            【变式训练2】(2025·四川·模拟预测)有一个电压表V,其内阻r未知(约15kΩ∼35kΩ
)、量程约25 V∼35 V,共有N个均匀小格,但刻度数值已经模糊。为了测量其量程并重新刻度,现提供
下列器材选用:
标准电压表V1(量程0∼3 V,内阻为r1=3kΩ);
标准电压表V2(量程为30 V,内阻r2约为30kΩ)
滑动变阻器R:总阻值20Ω
稳压电源E:30 V,内阻不能忽略,开关、导线若干
  
(1)用多用电表的欧姆挡粗略测量其内阻,多用电表刻度盘上电阻刻度中间值为20。实验时应将选择开
关拨至倍率“×         ”(选填“1”“10”或“1k”)。
(2)为了让电表指针均偏转到满偏的三分之一以上,且能较精确地测出待测电压表V 的量程和内阻r,请
设计一个合理的电路图,画在如图所示的虚线方框内,将所选用的器材用相应的符号表示        。
(3)根据设计的电路进行实验,调节滑动变阻器,并让待测电压表V 的指针恰好偏转了n格,为了得到待
测电压表V的量程,还需要测量的物理量和相应的符号是        ,待测电压表V的量程为        ,内阻
r =        (用测得的物理量和题中已知量的符号表示)。
            【变式训练3】某同学要测量一捆铜线的长度。他设计了如图甲所示的电路来测量这捆铜线
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的电阻Rx,图中a、b 之间连接这捆铜线;V1和V2可视为理想电压表,实验步骤如下:
(1)先用螺旋测微器测量该铜线的直径d 如图乙所示,则读数d=           mm;
(2)将电阻箱R 调节到适当的阻值,闭合开关S,记下此时电阻箱的阻值R、电压表V1的示数U 1、电压表
V2的示数U 2,则这捆电线的阻值表达式为Rx=           (用R、U 1、U 2表示);
(3)改变电阻箱的阻值R,记下多组R、U 1、U 2的示数,计算出每一组U 2
U 1
的值,作出U 2
U 1
−1
R 图像如图
乙所示,利用图像可求得这捆铜线的电阻Rx=           Ω(结果保留三位有效数字)
(4)已知这捆铜线材料的电阻率为ρ,则这捆铜线的长度L 的表达式为           (用ρ、d、Rx表
示);
  
考向2 安安法测电阻
例1(2025·四川巴中·三模)为了测定电阻丝的精确阻值Rx(阻值约为10Ω),实验室提供了以下器材:
A.电源E(电动势4V,内阻不计)
B.电流表A1(量程150mA,内阻r1约5Ω)
C.电流表A2(量程20mA,内阻r2=20Ω)
D.电压表V(量程15V,内阻r3=10kΩ)
E.定值电阻R0(阻值100Ω)
F.滑动变阻器R(最大阻值5Ω)
G.开关S 及导线若干
实验要求:
测量精度尽量高,电表读数不得小于其量程的三分之一,且指针偏转范围较大。
(1)在提供的器材中,需要的是      (填器材序号字母)
(2)请补画出电路原理图,标出各器材符号。
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(3)通过实验得到多组I1和I2数据,绘制I2与I1的关系图。若图线的斜率为k,则电阻丝的电阻Rx的表达式
为Rx=          。
            【变式训练1】实验小组用图(a)所示的电路来测量电阻Rx的阻值,图中标准电阻的阻值已
知,为R0, E为电源,S 为开关,R为滑动变阻器,A1是内阻为R0的电流表,A2为电流表。合上开关S,将
R的滑片置于适当的位置,记下A1的示数I 1,A2的示数I 2,改变R滑片的位置,多测几组I 1、I 2的对应值,
作出I 2−I 1图像如图(b)所示,回答下列问题:
(1)按照图(a)所示的电路图连接图(c)的实物图        ;
(2)合上开关S 之前,R的滑片应置于        (选填“最右端”或“最左端”),多测几组I 1、I 2,然后
作I 2−I 1图像的目的是消除        误差(选填“系统”或“偶然”);
(3)图(b)中图像的斜率为        (用题中所给物理量的符号表示),若图(b)中图线的斜率为k,可
得Rx=        (用k和R0表示)。
            【变式训练2】某学习小组为研究一只标有“5.8 V、0.3 A”的小灯泡的伏安特性,要求测
量尽量准确,器材除小灯泡、开关S、导线外,实验室还提供器材如下:
A.电池组(电动势6 V,内阻较小);
B.电流表A1(满偏电流6 mA,内阻为100Ω)
C.电流表A2(0~0.3 A,内阻约1Ω)
D.电阻箱R1(阻值0~999.9Ω)
E.电阻箱R2(阻值0~99.9Ω)
F.滑动变阻器R3(阻值0~10Ω)
G.滑动变阻器R4(阻值0~200Ω)
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据此回答以下问题:
(1)为测量电压,需将A1表改为6 V的电压表,因此应选择电阻箱          (选填“R1”或“R2”)与A1
表串联,阻值应调为        Ω;
(2)请在图示虚线框内画出实验电路图(要求使测量尽量准确并标出相应仪器的符号)          ;
(3)利用A1、A2表测得多组数据,在I 1−I 2图中描点如图所示,请在图中作出相应的I 1−I 2图线¿为A1表的
示数值,I 2为A2表的示数值)          ;
(4)由I 1−I 2图线可知,当I 2=0.2A时,小灯泡的实际功率为        W(结果保留两位有效数字);
(5)若将该小灯泡直接接在一个电动势为3V、内阻为4 Ω的电池两端,则小灯泡的实际功率为        W
(结果保留两位有效数字)。
            【变式训练3】(2025·四川成都·三模)学生实验小组利用如图所示电路测量量程为0.60 A的
电流表A 的内阻RA(约为0.6 Ω),图中其它器材为:电源E(电动势约为1.5 V,内阻很小)、电流表A1
(量程为1.0 A,内阻约为0.4 Ω)、定值电阻R0(阻值待定)、滑动变阻器R1(最大阻值约为5Ω)、开
关S、导线若干。
(1)为保证测量过程中待测电流表A 和电流表A1均能同时达到满偏量程的2
3以上,定值电阻R0的阻值应该选
择_______(填标号)。
A.0.10Ω
B.0.30Ω
C.0.90Ω
(2)选择好定值电阻R0的阻值后,如图连接电路,闭合开关S 前,滑动变阻器的滑片应置于       (填“
a”或“b”)端。
(3)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片滑到某一位置时,电流表A1、待测电流表A的示数分别为I 1、I,则待
测电流表A 的内阻RA=       (用I 1、I和R0表示)。
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(4)实验小组的同学进行了多次测量,记录了多组实验数据。根据这些数据,以I 1为横坐标、I为纵坐标描
绘出I随着I 1变化的图线。发现该图线在误差允许的范围内为一条直线,测得该图线的斜率为k,则待测电
流表A 的内阻RA=       (用R0和k表示)。
            【变式训练4】某物理兴趣小组欲将电流表A1改装成量程为3V 的电压表。
(1)小组同学先测量电流表A1的内阻,提供的实验器材有:
A.电流表A1(量程为1mA,内阻约为90Ω);
B.电流表A2(量程为1.5mA,内阻约为400Ω);
C.定值电阻(阻值为200Ω);
D.定值电阻(阻值为20Ω);
E.滑动变阻器R(阻值为0~10Ω);
F.一节新的干电池E;
G.开关S 及导线若干。
①图中的电阻R0应选用          (填“C”或“D”);
②将如图所示的器材符号连线,并画出实验电路的原理图; 
③正确连接线路后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,获得多组A1的示数I1和A2的示数I2,测得电流
表A1的内阻为100Ω。
(2)给电流表A1串联一个阻值为          kΩ(结果保留两位有效数字)的定值电阻,可将电流表A1改
装成量程为3V 的电压表V;
(3)用标准电压表V0与电压表V 并联进行校准。当V0的示数为1.4V 时,电流表A1的指针恰好半偏,则
电压表V 的实际量程为          V(结果保留两位有效数字)。
  
考向3 半偏法测电阻
例1(2025·四川雅安·二模)某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势和内阻。使用的实验器材
有:待测电池组、电流表、电阻箱、滑动变阻器、单刀双掷开关、单刀单掷开关、导线若干。实验操作步
骤如下:
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(1)按照图甲连接好电路,将滑动变阻器滑片P 置于      (选填“A 端”“中间”或“B 端”);
(2)先闭合开关K,调节滑动变阻器滑片P 的位置,使电流表满偏;再将开关S 接C,调节电阻箱的阻值,
当电流表读数为满偏的三分之二时,电阻箱阻值为R0。则可认为电流表的内阻RA=      ;由于测量时存
在误差,使得电流表内阻的测量值      (选填“等于”“大于”或“小于”)真实值;
(3)断开开关K,将开关S 接D,调节电阻箱的阻值,得到电流表示数I 与电阻箱阻值R 多组数据,通过描
点作图得到1
I −R图像如图乙所示,图线斜率为k,纵截距为b,则待测电池组的电动势E=      ,内阻r
=      。(用k、b 和RA表示)
            【变式训练1】(2025·四川达州·二模)某同学设计了如图甲所示的电路来测电流表的内阻以
及电源的电动势和内阻。
(1)待测电流表的量程为3mA。可供选择的器材有:
A.电阻箱(最大阻值9999.9Ω)
B.电阻箱(最大阻值999.9Ω)
C.直流电源E(电动势约为6V)
D.开关两个,导线若干。
实验步骤如下:
①按图正确连接线路;
②闭合开关S1、断开开关S2,调节电阻箱R1,使电流表满偏;
③保持电阻箱R1接入电路的电阻不变,再闭合开关S2,调节电阻箱R2使电流表示数为2mA,记录电阻箱
R2的阻值。
(a)实验中电阻箱R1应选择        (选填“A”或“B”)。
(b)在步骤③中,若记录的电阻箱阻值。R2=30.0Ω,,则可得到电流表的内阻为        Ω;若考虑
到在接入电阻箱R2时,干路上电流发生的微小变化,则用该办法测出的电流表内阻的测量值        真实
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值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
(2)该同学测出电流表的内阻后,闭合开关S1和S2,保持R2不变,调节R1,记录电阻箱的阻值R1和电流表
的示数I,得到1
I −R1关系如图乙中所示;电池的电动势E=        ,内阻r=        。
            【变式训练2】(2025·四川·高三月考)表头电阻Rg主要指表头线圈的电阻,它是电表改装
的重要参量之一。由于表头允许通过的最大电流很小,其内阻通常采用半偏法进行测量,实验电路如图甲
所示,实验室提供的器材如下:
A.电源E1(电动势为12V,内阻忽略不计)
B.开关S、S1和导线若干
C.微安表G(0~500μA)
D.电压表V(0~12.0V)
E.电阻箱Rm(0~9999.9Ω)
F.电阻箱R
′(0~9999.9Ω)
G.滑动变阻器R1(0~20Ω)
H.滑动变阻器R2(0~20kΩ)
(1)同学们首先进行了电压表的改装,只闭合开关S,适当调节滑动变阻器和电阻箱R
′阻值,以改变AC
两点间的电压,使通过表头的电流恰为满偏电流I g=500μA;
(2)闭合开关S1,在保持AC 两点间的电压和R
′不变的情况下,调节电阻箱Rm的阻值,使表头示数为
250μA,此时电阻箱Rm的示数为3.0kΩ。为满足实验要求,滑动变阻器应选择        (填选项前的字母
符号),微安表的内阻为        ;此时表头内阻测量值R测        (选填“大于”“等于”或“小
于”)表头内阻真实值R真;
(3)按照测量的微安表G 的内阻,将其改装成量程为3V 的电压表需要将串联的电阻箱R
′的阻值调整为   
kΩ;
(4)为将表盘的电压刻度转换为电阻刻度,在图乙进行了如下操作:将电源E1接入电路,两表笔断开,
闭合开关S,调节滑动变阻器,使指针指在“3V”处,此处对应阻值刻度为∞;再保持滑动变阻器阻值不
变,在两表笔之间接不同阻值的已知电阻,找出对应的电压刻度,则“1V”处对应的电阻刻度为        
kΩ。
            【变式训练3】某同学要测量毫安表内阻,可利用的实验器材有:
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A.电源E(电动势约5V,内阻r 很小)
B.毫安表(量程1mA,内阻RA约300Ω)
C.电阻箱R₁(阻值范围0~999.9Ω),
D.电阻箱R₂(阻值范围0~99999.9Ω)
E.开关S₁、S₂,导线若干。
(1)将方框中的电路图补充完整      ;
(2)该同学先断开S2,闭合S1,调节a 的阻值,使毫安表指针满偏;保持a 的阻值不变,闭合S2,调节b,
使毫安表指针半偏。
请回答以下问题:
(i)电路图中电阻箱a 应选择      ,b 应选择      (选填“R1”或“R2")。
(ii)在步骤(2)中某次测得电阻箱b 的读数为282.0Ω,则待测毫安表内阻的测量值为      Ω。
(iii)若毫安表的实际阻值RA=300Ω,上述测量中产生的相对误差| R A−R测
R A
|×100 % =      %,为使
该实验的相对误差不大于5%,应选用电动势E 至少为      V 的电源。
            【变式训练4】(2025·四川绵阳·三模)用如图a 所示的电路图测量毫安表G 的内阻,并改装
成量程更大的电流表。已知G 量程是3 mA,内阻约为100Ω。电阻箱R0最大阻值为9999.9Ω,电源E 电动
势约为6 V,内阻忽略不计。供选用的滑动变阻器有:甲,最大阻值为1kΩ;乙,最大阻值为3kΩ。
完成以下实验,并回答问题:
(1)为完成实验,滑动变阻器R1应该选用            ;(选填“甲”或“乙”)
(2)测量毫安表G 的内阻。正确连接电路后,进行如下操作:
①断开S1和S2,将R1接入电路的电阻调到最大值;
②闭合S1,调节            (选填“R1”或“R0”)使G 满偏;
③闭合S2,调节            (选填“R1”或“R0”)使G 半偏,记录其此时接入电路的阻值为R测;
④根据测量原理,可认为毫安表G 的内阻Rg等于R测。R测与灵敏电流计内阻真实值相比            
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(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(3)将毫安表G 改装成量程为30 mA的电流表。根据测得的毫安表G 的内阻R测,计算与毫安表G 并联的定
值电阻R 的阻值。完成改装后,按照图b 所示电路进行校准,当标准毫安表的示数为16.0 mA时,毫安表G
指针位置如图c 所示,说明改装电表量程不是30 mA,这是由于毫安表G 的内阻测量不准确造成的。要让
改装电表量程为30 mA,不必重新测量G 的内阻,只需要将定值电阻R 换成一个阻值为kR的电阻,其中k = 
。
  
考向4 等效替代法测电阻
例1(2025·四川成都·三模)某实验小组利用压力传感器制作一个简易的台秤来测量物体的质量。小组测
得某传感器阻值RF随压力F 的变化规律如图(a)所示,并设计了如图(b)所示的电路。制作台秤的关键
步骤是在电压表表盘刻度上重新标记以kg 为单位的质量刻度,这个步骤称为表盘定标。已知电源电动势E
为6V,内阻r 为2Ω,电压表V 的量程为0~3V,电阻箱R 的调节范围为0~999.9Ω,重力加速度大小为
g=10m/s2。小组同学提出了两种不同的定标方案,具体操作如下:
(1)方案一:采用实验测量法完成表盘定标
①闭合开关之前,将电阻箱R 调到        (填“最小值”或“最大值”);
②压力传感器上未放置物体,闭合开关S,调节电阻箱R 的阻值,使电压表
满偏,指针所在位置标为质
Ⓥ
量零刻度;
③保持电阻箱阻值不变,改变压力传感器上物体的质量,同时记录下电压表示数U 和物体质量m,利用测
量数据完成表盘定标。
(2)方案二:采用理论推导法完成表盘定标
若将电压表视为理想电压表,结合图(a)、图(b)信息,计算出电压表满偏时电阻箱R 的阻值为  
 
Ω,将电阻箱R 阻值调为计算出的阻值,并在电压表满偏位置标为质量零刻度;计算出电压表示数U 随物
体的质量m 变化的函数U=        (表达式中除m 外,其余物理量均代入数值),并根据函数关系完成
表盘定标;新表盘刻度值分布满足        (填“均匀分布”、“左密右疏”或“左疏右密”);
(3)对标定方案进行评估时,若采用方案二定标的表盘进行读数,则测量值        (选填“>”、“<”或
“=”)物体质量的真实值。
            例2(2025·四川泸州·高三月考)小成同学为了测量一待测电阻Rx和电压表Ⓥ的阻值,设计
了如图甲所示的电路。所用器材有电流表Ⓐ(0~0.6mA)、电阻箱R1、滑动变阻器R2、待测电阻Rx、待
测电压表Ⓥ(0~3V,内阻为数千欧姆)、电源E、开关S1及单刀双掷开关S2、导线等。
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操作步骤如下:
(1)断开开关,请按电路图甲在图乙中用笔画线代替导线正确连接电路        ;
(2)闭合开关S1,将开关S2置于1,调节滑动变阻器到适当位置,此时电流表示数为0.52mA;
(3)将开关S2置于2,保持滑动变阻器滑片位置不变,调节电阻箱,使电流表的示数仍为0.52mA,此时
电压表的示数为2.60V,电阻箱的读数为2025Ω;
(4)根据以上测得的数据,即可计算得出待测电压表Ⓥ的阻值RV=      Ω,待测电阻的阻值Rx =      
Ω;
(5)分析原理可知,求出的RV和Rx与电流表的内阻      (选填“有关”或“无关”)。
            【变式训练1】(2025·四川广元·高三月考)学校科创实验室购置了一卷长L=8m 的康铜丝
(铜镍合金丝),一科创小组的同学们想测出这卷康铜丝全部接入电路时的总电阻。查资料得知康铜的电
阻率ρ=5×10
−7Ω⋅m。实验室里可选用的器材有:螺旋测微器,多用电表,学生电源(内阻不计),滑
动变阻器,电阻箱,电流表(内阻不计),电压表,开关一只,导线若干。同学们设计了以下三个实验方
法进行测量:
(1)方法一:使用多用电表测量康铜丝的电阻。操作步骤如下:
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择电阻挡“×1”;
②调整指针定位螺丝使指针指到零刻度,然后将两表笔短接,调节电阻调零旋钮,使多用电表的指针指在 
(选填“左侧”或“右侧”)的零刻度线;
③把红、黑表笔分别与康铜丝的两端相接,多用电表的示数如图甲所示,该康铜丝的电阻约为          
Ω;
(2)方法二:根据电阻定律测量康铜丝的电阻。操作步骤如下:
①用螺旋测微器测量康铜丝的直径,示数如图乙所示,则康铜丝的直径D 为            mm。
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②计算康铜丝横截面积S = π( D
2 )
2
,再根据电阻定律R = ρ L
S 求出康铜丝电阻。
(3)方法三:设计如图丙所示的实验电路测量康铜丝的电阻。操作步骤如下:
①按照图丙连接电路,将电阻箱阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱阻值,观察电流表示数,得到当电流表指针半偏时电阻箱阻值为R1;
③调节电阻箱阻值,观察电流表示数,得到当电流表指针满偏时电阻箱阻值为R2;
④根据同学们的实验,康铜丝电阻Rx=          (用R1、R2表示)。
            【变式训练2】某小组同学设计了如图甲所示电路同时测量电压表内阻RV与定值电阻Rx的阻
值。现有的实验器材如下:
A.待测电压表(量程0∼3 V,RV未知)
B.待测电阻Rx(Rx约为1000Ω)
C.滑动变阻器RP1(0∼5Ω)
D.滑动变阻器RP2(0∼500Ω)
E.电阻箱R1(0∼999.99Ω)
F.电阻箱R2(0∼9999.9Ω)
G.电源(电动势为3V,内阻不计);
H.开关,导线若干。
(1)根据实验电路,为尽可能精确测量,滑动变阻器应该选用        ,电阻箱应该选用        。(填器
材前字母序号)
(2)该小组选定实验器材后进行了如下操作:
①先将电阻箱R 调至零,先后闭合开关S2,S1,调节RP至电压表读数恰好如图乙所示,此时电压表示数为 
V;
②断开开关S2;
③调节电阻箱R,记录此时电压表示数U 与电阻箱示数R;
④多次改变电阻箱R 阻值,重复步骤③;
⑤根据图像法科学分析、计算结果。
(3)该小组同学根据所测数据作出1
U −R图像如图丙所示,根据该图像可计算出电压表内阻RV=          
kΩ,待测电阻Rx =          kΩ。
            【变式训练3】某同学利用实验室现有器材,设计了一个测量电阻阻值的实验,实验器材:
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干电池E(电动势1.5 V,内阻未知);
电流表A1(量程10 mA,内阻为50Ω);
电流表A2(量程30 mA,内阻为50Ω);
定值电阻R0(阻值为50Ω);
滑动变阻器R(最大阻值为100Ω);
待测电阻Rx;
开关S,导线若干。
测量电路如图所示。
(1)断开开关,按图连接电路,将滑动变阻器R 的滑片调到阻值最大一端;闭合开关,调节滑片位置,
使电流表指针指在满刻度处,该同学选用电流表为       (填“A1”或“A2”);若不考虑电池内阻,此
时滑动变阻器接入电路的电阻值应为       Ω。
(2)断开开关,保持滑片的位置不变,用Rx替换R0,闭合开关后,电流表指针指在满刻度的1
2处,则Rx
的测量值为        Ω。
(3)本实验中未考虑电池内阻,对Rx的测量值        (填“有”或“无”)影响。
  
考向5 电桥法测电阻
例1 实验小组利用图甲所示的电路同时测量未知电阻Rx,R y的阻值,图中R1和R2为电阻箱,电源E 内阻
不计,G 为灵敏电流计,其外观如图乙所示,0 刻度线在表盘的正中央,已知当有电流从接线柱a 流入电
流计,从接线柱b 流出时,指针向右偏转。
(1)按图甲连接好电路,闭合开关后,发现电流计指针最终处于0 刻度线的左侧,表明图甲中A、B 两点
的电势φ A      φB(填“>”“<”或“=”),为使指针处于0 刻度线,可调节R1,使其阻值      (填“增
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大”或“减小”);
(2)调节R1恰当后,记下两电阻箱的阻值分别为R1=15Ω,R2= 40Ω。
(3)断开开关k,互换Rx和R2的位置,再闭合开关,只调节R1,使指针仍处于0 刻度线,记下电阻箱R1
的阻值为R
′
1=60Ω,则电阻,Rx=      Ω,R y=      Ω。
(4)据上述测量原理可知,排除偶然误差,Rx和R y的测量值均      (填“大于”“小于”或“等
于”)其真实值。
            【变式训练1】(2025·四川成都·二模)灵敏电流计在电学实验中有非常重要的作用,除了用
于改装电表外,我们常常运用它“灵敏”的特性来设计电路。在含灵敏电流计的电路中,当通过其电流为
零时,其所在处可理解为断路,也可理解为两端等势,等同于同一结点。某同学利用灵敏电流计的“灵
敏”特性设计了一个电路来测量某定值电阻Rx的阻值(约为20Ω)。所用实验器材如下:
A.电压表V1(3 V,内阻约为12k Ω);
B.电压表V2(9 V,内阻约为30k Ω);
C.电流表A1(150 mA,内阻约为10Ω);
D.电流表A2(0.6 A,内阻约为1Ω);
E.电流计G(100μA,内阻约为120Ω);
F.电阻箱R(0~9999.9Ω);
G.电源E(3 V,内阻很小)
(1)为了较准确地测量电阻Rx,电压表应选        (选填“A”或“B”),电流表应选        (选填
“C”或“D”);
(2)为方便实验调节,闭合开关S前电阻箱应调整至        k Ω;
(3)闭合开关S后,调节电阻箱的阻值,当电流计读数为零时,分别读取并记录电阻箱阻值R、电压表读数
U和电流表读数I,则待测电阻Rx的测量值为        ;(用题目给出的物理量表示)
(4)考虑电表内阻影响,待测电阻Rx的测量值        真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
            【变式训练2】某小组测量阻值约3kΩ 的电阻R,实验室提供了下列器材:
A.电压表V(量程3V,内阻约5kΩ)
B.电流表A(量程1mA,内阻约60Ω)
C.灵敏电流计G(量程0.3mA,内阻约100Ω)
D.滑动变阻器R1(阻值0~100Ω,额定电流1A)
E.电阻箱R2(阻值0~9999Ω)
F.电阻箱R3(阻值0~999.90)
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G.电源(E=3V,内阻很小)若干
H.开关、导线若干
(1)采用图甲电路进行测量,电阻箱应选用        (选填“R2”或“R3”);
(2)请用笔画线代替导线将图甲的实物图连接完整        ;
(3)测量数据如下表所示,请在图乙中作出U-I 图像        。根据图像求出电阻Rx =        kΩ(结
果保留两位有效数字)。
U/V
0.7
0.1
4
1.7
0
2.1
0
2.5
0
I/
mA
0.2
5
0.4
0
0.6
0
0.7
5
0.9
0
(4)另一小组利用上述器材设计了如图丙所示的电路测量R,下列实验操作步骤,正确顺序是        ;
①读出电流表A 和电压表V 的读数
②减小R3,移动R1滑片,使电流计G 示数为0
③闭合S1、S2、S3,移动R1滑片,使电流计G 示数逐渐减小到0
④将R3的阻值调至最大,R2调至某一值,R1滑片调至合适的位置
⑤将R3的阻值调为0,移动R1滑片,使电流计G 示数为0
  
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1.(海南·高考真题)在测量定值电阻阻值的实验中,提供的实验器材如下:电压表V1(量程3V,内阻
r1=3.0kΩ),电压表V2(量程5V,内阻r2=5.0kΩ),滑动变阻器R(额定电流1.5A,最大阻值100Ω
),待测定值电阻Rx,电源E(电动势6.0V,内阻不计),单刀开关S,导线若干:
回答下列问题:
(I)实验中滑动变阻器应采用        接法(填“限流”或“分压”);
(2)将虚线框中的电路原理图补充完整             ;
(3)根据下表中的实验数据(U 1、U 2分别为电压表V1﹑V2的示数),在图(a)给出的坐标纸上补齐数
据点,并绘制U 2−U 1图像          ;
测量次数
1
2
3
4
5
U 1/V
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
U 2/V
1.61
2.41
3.21
4.02
4.82
(4)由U 2−U 1图像得到待测定值电阻的阻值Rx=        Ω(结果保留三位有效数字);
(5)完成上述实验后,若要继续采用该实验原理测定另一个定值电阻R y(阻值约为700Ω)的阻值,在
不额外增加器材的前提下,要求实验精度尽可能高,请在图(b)的虚线框内画出你改进的电路图  
 
。
            2.(2025·全国卷·高考真题)用伏安法可以研究电学元件的伏安特性。阻值不随电流、电压
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变化的元件称为线性电阻元件,否则称为非线性电阻元件。
(1)利用伏安法测量某元件的电阻,电流表和电压表的示数分别记为I和U。若将电流表内接,则U  
 
元件两端的电压,U
I           元件的电阻;将电流表外接,则I           流过元件的电流,U
I  
 
元件的电阻。(均选填“小于”或“大于”)
(2)图(a)是某实验小组用电流表内接法测得的某元件的伏安特性曲线,由图可知,所测元件是  
 
(选填“线性”或“非线性”)电阻元件。随着电流的增加,元件的电阻          (选填“增大”“不
变”或“减小”)。
(3)利用电流表A1(内阻r1)、电流表A2(内阻未知)以及一个用作保护电阻的定值电阻R0(阻值未知),
测量电阻Rx的阻值。将图(b)中的器材符号的连线补充完整,完成实验电路原理图          。按完整
的实验电路测量Rx,某次测量中电流表A1和A2的示数分别为I 1和I 2,则Rx =           (用I 1、I 2和r1
表示)。
            3.(海南·高考真题)用如图所示的电路测量一个量程为100μA,内阻约为2000Ω 的微安表头
的内阻,所用电源的电动势约为12V,有两个电阻箱可选,R1(0 ~ 9999.9Ω),R2(99999.9Ω)
  
(1)RM应选         ,RN应选         ;
(2)根据电路图,请把实物连线补充完整         ;
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(3)下列操作顺序合理排列是      :
①将变阻器滑动头P 移至最左端,将RN调至最大值;
②闭合开关S2,调节RM,使微安表半偏,并读出RM阻值;
③断开S2,闭合S1,调节滑动头P 至某位置再调节RN使表头满偏;
④断开S1、S2,拆除导线,整理好器材
(4)如图是RM调节后面板,则待测表头的内阻为         ,该测量值         (填“大于”、“小
于”、“等于”)真实值。
  
(5)将该微安表改装成量程为2V 的电压表后,某次测量指针指在图示位置,则待测电压为         V
(保留3 位有效数字)。
    
(6)某次半偏法测量表头内阻的实验中,S2断开,电表满偏时读出RN值,在滑动头P 不变,S2闭合后调
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节电阻箱RM,使电表半偏时读出RM,若认为OP 间电压不变,则微安表内阻为         (用RM、RN表
示)
            4.(2025·浙江·高考真题)某同学研究半导体热敏电阻(其室温电阻约为几百欧姆)Rt的阻
值随温度规律,设计了如图所示电路。器材有:电源E(4.5 V ,0.5Ω),电压表(3 V ,50k Ω),滑动变
阻器R(A:“0~10Ω”或B:“0~100Ω”),电阻箱R1(0~99999.9Ω),开关、导线若干。
(1)要使cd 两端电压U 0在实验过程中基本不变,滑动变阻器选     (选填“A”或“B”);
(2)正确连线,实验操作如下:
①滑动变阻器滑片P 移到最左端,电阻箱调至合适阻值,合上开关S1;
②开关S2切换到a,调节滑片P 使电压表示数为U 0=2.50 V;再将开关S2切换到b,电阻箱调至
R1=200.0Ω,记录电压表示数U 1=1.40V、调温箱温度t1=20° C。则温度t1下Rt =     Ω(保留三位有
效数字):
③保持R1、滑片P 位置和开关S2状态不变,升高调温箱温度,记录调温箱温度和相应电压表示数,得到不
同温度下Rt的阻值。
(3)请根据题中给定的电路且滑片P 位置保持不变,给出另一种测量电阻Rt的简要方案。
            5.(江苏·高考真题)小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R 随温度t 的变化关系。已
知该金属电阻在常温下的阻值约10 Ω,R 随t 的升高而增大。实验电路如图所示,控温箱用以调节金属电
阻的温度。实验时闭合S,先将开关K 与1 端闭合,调节金属电阻的温度,分别记下温度t1,t2,…和电流
表的相应示数I1,I2,…。然后将开关K 与2 端闭合,调节电阻箱使电流表的示数再次为I1,I2,…,分别
记下电阻箱相应的示数R1,R2,…。
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(1)有以下两种电流表,实验电路中应选用          。
(A)量程0~100 mA,内阻约2Ω
(B)量程0~0.6 A,内阻可忽略
(2)实验过程中,要将电阻箱的阻值由9.9 Ω 调节至10.0Ω,需旋转图中电阻箱的旋钮
“a”、“b”、“c”,正确的操作顺序是          。
①将旋钮a 由“0”旋转至“1”
②将旋钮b 由“9”旋转至“0”
③将旋钮c 由“9”旋转至“0”
(3)实验记录的t 和R 的数据见下表:
温度t (
∘C)
20.0
40.0
60.0
80.0
100.0
阻值R(Ω)
9.6
10.4
11.1
12.1
12.8
请根据表中数据,在答题卡的方格纸上作出R-t 图线。 
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由图线求得R 随t 的变化关系为R=          Ω。
            6.(全国II 卷·高考真题)某同学利用如图(a)所示的电路测量一微安表(量程为0~
100μA,内阻大约为2500Ω)的内阻。可使用的器材有:两个滑动变阻器R1、R2(其中一个阻值为20Ω,
另一个阻值为2000Ω);电阻箱Rz(最大阻值为99999.9Ω);电源E(电动势约为1.5V);单刀开关S1和
S2。C、D 分别为两个滑动变阻器的滑片。
(1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线      ;
(2)完成下列填空:
①R1的阻值为      Ω(填“20”或“2000”);
②为了保护微安表,开始时将R1的滑片D 滑到接近图(a)中的滑动变阻器的      端(填“左”或
“右”)对应的位置;将R2的滑片C 置于中间位置附近;
③将电阻箱Rz的阻值置于2500.0Ω,接通S1。将R1的滑片置于适当位置,再反复调节R2的滑片C 的位置。
最终使得接通S2前后,微安表的示数保持不变,这说明S2接通前B 与C 所在位置的电势      (填“相
等”或“不相等”);
④将电阻箱Rz和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将Rz的阻值置于2601.0Ω 时,在接通S2前后,
微安表的示数也保持不变。待测微安表的内阻为      Ω(结果保留到个位);
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(3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议:      。
  
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