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我们的衣食之源
主讲人:李学京 学 校:清华大学附属小学清河分校
学 科:道德与法治(统编版) 年 级:四年级下学期
小学道德与法治
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看一看:这是什么?
小学道德与法治
活动一 大米是怎样种出来的
小学道德与法治
1.大米是怎样种出来的?
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2.看一看
育
秧
农民在护理秧苗
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插
秧
2.看一看
种田人在插秧
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2.看一看
田
间
管
理
种田人在田间地头施肥、灌溉
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2.看一看
收
割
种田人在收割水稻
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2.看一看
碾
米
农民碾出白花花的大米
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3.排顺序:按水稻种植过程排序
碾 米
育 秧
田间管理
收 割
插 秧
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3.排顺序:按水稻种植过程排序
?
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育秧
小学道德与法治
育秧 插秧
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育秧 插秧 田间管理
小学道德与法治
育秧 插秧 田间管理 收割
小学道德与法治
育秧 插秧 田间管理 收割 碾米
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4.说一说:你有什么想法?
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5.谈一谈:我的种植经验
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活动二 劳动活动,我体验
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1.小体验:模拟插秧
左手拿苗
右手插秧
低着头
弯着腰
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2.谈一谈:亲身体验谈感受
小学道德与法治
2.谈一谈:亲身体验谈感受
小学道德与法治
2.谈一谈:亲身体验谈感受
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2.谈一谈:家长分享种植水稻的经历
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活动三 珍惜劳动果实,我能行
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1.看一看:浪费现象
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2.说一说:节约粮食小汇报
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3.读一读
《悯农》
(唐)李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
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活动四 美好生活的保证
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1.农业生产种类有哪些?
种植业
渔业
畜牧业
林业
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2.说一说:农业生产我知道
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2.说一说:农业生产我知道
小学道德与法治
2.说一说:农业生产我知道
小学道德与法治
2.说一说:农业生产我知道
小学道德与法治
2.说一说:农业生产我知道
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活动五 我们一起去延学
1. 让我们一起来践行“光盘行动” 。
2. 调查农村的农业生产情况,看看农村
发生了哪些变化。
周
一
周
二
周
三
周
四
周
五
周
六
周
日
早
餐
中
餐
晚
餐
光盘行动
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感谢聆听!