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专题13 两次世界大战与国际秩序的演变
1．（2023·全国乙卷）20 世纪30 年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集
会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938 年底，美国类似的组织至少有800 多个。这一
现象反映出当时美国
A．经济困境冲击社会秩序
B．开始推行自由放任主义
C．国家干预经济成效甚微
D．扩军备战引发统治危机
2．（2023·湖北卷）在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第
二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，
鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是
A．宗主国殖民控制放松
B．非洲人民的广泛觉醒
C．现代技术手段的发展
D．世界大战性质的转变
3．（2023·浙江·6 月统考）阅读材料，完成下列要求。
观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合 20 世纪相关史实，写一篇历史小论文。（要求：
立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）
4．（2023·海南卷）阅读材料，完成下列要求。
材料 下表
Ⅰ．文学艺术作品
创作者或
作品人物
Ⅱ．相关历史事件
A．诗歌《西里西亚纺织工人》
B．歌曲《国际歌》
海涅鲍狄
埃、狄盖特
①拿破仑入侵俄国
②1848 年欧洲革命
C．小说《战争与和平》
D．电影《我的1919》
E．小说《汤姆叔叔的小屋》
F．芭蕾舞剧《红色娘子军》
G．小说《永别了，武器》
H．歌曲《黄河大合唱》
托尔斯泰
顾维钧
斯托夫人
洪常青、
吴清华
海明威
光未然、
冼星海
③美国内战
④巴黎公社革命
⑤抗日战争
⑥第一次世界大战
⑦海南椰林寨战斗
⑧巴黎和会
（1）从表的Ⅰ栏中选出四项信息与Ⅱ栏中的历史事件进行正确配对。（参照示例如：A—②，示例不得作
为答案）
（2）从已配对的四组信息中提炼一个主题，结合所学知识予以阐述。（要求：主题明确，观点正确，史
论结合，符合逻辑，表达清晰）
1．（2023·河北·校联考三模）1914 年7 月，德皇威廉二世问他的将军们：这场战争能不能仅限于东欧？回
答：可以。英国《金融时报》指出：“不管我们可能对大不列颠政府有什么想法，我们至少可以相信它会
置身于冲突地区之外。”这说明欧洲一些国家（ ）
A．重视战前的思想动员工作
B．认为战争爆发不具有必然性
C．具有短期取胜的侥幸心理
D．对战争规模与进程预估不足
2．（2023·江苏扬州·统考三模）有学者在对1918-1938 年世界历史的反思时认为，这是“二十年虚假而又
短暂的和平”时期，“和平既不是建立在惩罚的基础上，也不是建立在和解的基础上，这是历史上的重大
失败。”这主要反映出一战后的和平（ ）
A．孕育了新的危机
B．实现了冲突化解
C．损害了大国利益
D．改变了世界格局
3．（2023·广东揭阳·统考三模）1908 年，当时一篇颇受欢迎的俄国评论写道，"俄罗斯民族的命运维系于
塞尔维亚等斯拉夫兄弟民族的命运，如果塞尔维亚被征服了，被肢解了，那么俄罗斯的未来将会化为灰烬"。
在此前后，德国权威报刊声称"斯拉夫的海浪无时无刻不在冲击德意志人的堤坝，如果我们后退一点，那么
我们就会失去一切"。材料反映出一战前
A．俄德矛盾成为世界主要矛盾
B．报刊舆论左右国际局势
C．塞尔威亚地区冲突日益升温
D．极端民族主义情绪泛滥
4．（2023·山东济南·二模）1928 年签订的《非战公约》规定：各缔约国谴责用战争来解决国际争端，并在
相互关系中放弃以战争作为执行国家政策的工具。同时，美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉
诸战争以实行自卫”。由此可见，这一公约
A．明确制裁侵略维护和平的责任
B．有利于国际争端的和平解决
C．客观上纵容了绥靖政策的推行
D．体现了全体一致的决议原则
5．（2023·河北衡水·模拟预测）下图是1919 年5 月13 日的漫画《和平与未来的炮灰》。画面中，法国总
理克里孟梭走在最前面，其身后的是美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治和意大利总理奥兰多。克里孟梭
说：“奇怪!我好像听到一个孩子在哭泣!"在立柱后面有一个赤身裸体的小男孩在哭泣，其身后的地上是一
张等待签署的和约。小男孩头上有文字“1940 class”。对该漫画的合理解读是
A．讽刺了国联的不公正性
B．隐喻国际关系的不稳定性
C．揭露了美国称霸世界野心
D．旨在批判德国法西斯主义
6．（2023·湖南长沙·二模）1914 年12 月24 日，比利时前线的德军在战壕里摆上蜡烛，并唱起圣诞颂歌来
庆祝。英国士兵唱英语的圣诞颂歌作为回礼，接着两边互相喊着圣诞节的祝贺话语。不久后，双方在无人
地带互相交换起小礼物。多地士兵之间都出现了非官方的“圣诞节停战”。这反映出士兵们
A．放弃了爱国主义理想
B．开始萌生反战主义思潮
C．自发反思战争的意义
D．认识到一战的非正义性
7．（2023·浙江宁波·模拟预测）第一次世界大战是人类历史上的一场浩劫。战后，战胜国建立了国际联盟
以维护集体安全，制止战争。但是由于在决策机制等方面存在巨大缺陷，国际联盟在保卫世界和平方面没
有作出应有的贡献，反而客观上助长了侵略。国际联盟没有能够制止侵略的原因是
A．美国和苏联没有加入，缺乏权威性
B．形成决议实行“大国一致”的原则
C．成员由主权国家构成
D．英法为维护自身利益操纵国际联盟
8．（2023·浙江·校联考模拟预测）某国际组织以保障国际和平与促进国际合作为宗旨。规定通过集体安全、
裁军、和平解决国际争端等措施，以保障会员国的领土完整和政治独立，并规定对违背者实行经济制裁。
每个国家都有一票表决权。大会的决议，除特别规定者外，均需全体一致通过。下列对该国际组织的评述
正确的是
A．缔约国宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具
B．确定“大国一致”原则，集体安全体制进一步完善
C．成为英法控制国际事务的工具，缺乏普遍性和权威性
D．进一步确立民族自决原则与废除殖民主义的正义性
9．（2023·安徽安庆·三模）1942 年，英国政府将关于战后经济安排的“国际清算同盟计划”送交美国政府，
美国对此表现出轻视和拖延。1943 年春天，美国将“国际稳定基金计划”送交英、苏、中等盟国政府，让
更多国家接受并支持该计划，排挤英国的“国际清算同盟计划”。这表明
A．冷战格局下交流与对抗并存
B．英美战时同盟关系裂痕凸显
C．英美争夺世界金融的主导权
D．二战加剧了世界各国的矛盾
10．（2023·湖南益阳·三模）斯大林格勒战役1942 年7 月开始，1943 年2 月结束，历时200 天，最后德军
惨败，共损失150 万人、3500 辆坦克、1．2 万门大炮、3000 架飞机。苏德战争进入苏军战略反攻阶段。
这表明了
A．苏联是世界反法西斯伟大力量
B．德国发动侵略必定失败
C．苏联军事力量成长超越了敌国
D．斯大林模式的伟大胜利
11．（2023·湖南株洲·校联考模拟预测）1932 年10 月，美国纽约市卫生局报告，该市公立学校中小学生有
20%营养不良。在俄亥俄州、西弗吉尼亚州、伊利诺伊州、肯塔基州和宾夕法尼亚州的矿区，营养不良的
儿童有时达90%。出现这一现象的原因是
A．大量普通家庭失去收入来源
B．基础教育经费多年严重不足
C．国家健康保健系统急需完善
D．农业生产遭遇严重自然灾害
12．（2023·湖北省直辖县级单位·统考模拟预测）1939 年初，法国主张联合苏联遏制德国，英国首相张伯
伦说：“我还怀疑它（苏联）的动机。我认为这些动机与我们的自由概念没有多少共同之处，并且它只关
心把别人弄得不和。”由此可见，英国拒绝联合苏联
A．是为了反抗法西斯的侵略
B．出于冷战对抗的现实
C．体现了与法国争霸的企图
D．出于意识形态的冲突
13．（2023·山东日照·统考三模）法西斯主义吸引了众多知识分子的支持。法国小说家拉罗舍尔（1893—
1945）对民族与文化的称赞，认为法西斯主义是“灵魂的革命”；意大利哲学家秦梯利（1875—1944）夸
耀法西斯主义残暴是“恢复民族的健康”；德国哲学家海德格尔（1889—1976）认为“德国人民肩负着命
运赋予的实现文化重兴的特殊使命”。据此可知，法西斯主义
A．导致了思想领域的混乱
B．欺骗了众多的精英阶层
C．与欧洲传统文化相结合
D．异化了近代的民族主义
14．（2023·湖北·校联考模拟预测）1995 年，德国小说家施林克发表小说《朗读者》，文中的汉娜渴望爱
情、真诚善良，但当她前往奥斯维辛死亡营看管犹太女死囚时，却拒绝打开教堂大门，冷漠地烧死了所有
的囚犯。她在法庭上说：“我们就是不能让她们给跑了!我们对她们有责任!”此文学作品
A．旨在重新诠释人性的价值
B．倡导人的解放和人格健全
C．注重反映政治和社会现实
D．体现了对社会历史的反思
15．（2023·河北·统考模拟预测）如表为法国1919—1937 年的一些举措。这可以用来说明法国
年代
事件
1919 年
开始对边境工程设防问题研究
1925 年
制定了构筑独立筑垒地域配系的计划
1927 年
决定先在法国东北构筑梅斯﹑劳特尔和贝尔福3 个独立的筑垒地域，并于
1928 年开始施工
1937 年
决定沿整个法国、比利时边境直至北海边，构筑防线
A．致力于遏制法西斯进攻
B．试图构建集体安全防御体系
C．意欲重新划分欧洲疆界
D．存在着消极被动的战略思想
16．（2023·河北沧州·校考三模）1951 年，英国首相丘吉尔调整了对西非殖民地的政策：“第一，我们要
帮助西非各殖民地在英联邦的范围内获得自治；第二，我们要鼓励西非殖民地的经济和社会的发展，制定
新的《殖民地发展和福利法案》。”上述政策调整
A．表明资本主义殖民体系的崩溃
B．扼杀了西非民族意识
C．反映出战后殖民主义的隐蔽性
D．防止了英帝国的解体
二、材料分析题
17．（2023·河南·校联考模拟预测）阅读材料，回答问题
材料 德国帝国主义在政治上的代表人物是德皇威廉二世。人们往往把1890—1918 年的德国称为
“威廉时代”，因为这个时代贯彻一种“威廉主义”的方针政策。威廉二世执掌国政后不久便开始执行一
条“新路线”，即“世界政策”。“世界政策”的主要点就是殖民主义和海军主义政策。威廉二世得意地
解释他的“世界政策”就是向海外扩展殖民地，掌握制海权，争霸世界：“德国的未来在海上”，“定叫
海神手中的三叉戟（即制海权）掌握在我们手中”。德国从“大陆政策”转变为“世界政策”的背景，是
由于德国工业的起飞加剧了帝国主义国家间经济发展的不平衡，德国要求重新瓜分世界市场和殖民地。19
世纪末20 世纪初，德国帝国主义向外扩张的矛头主要指向北非、亚洲（中国）、巴尔干和土耳其。
——摘编自丁建弘《德国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析德皇威廉二世积极推行“世界政策”的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明德国推行“世界政策”的影响。
18．（2023·山东淄博·统考三模）历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等，
使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式，集中反映特定的历史内容和相关历史背景，以及作者对历史问
题的认识、解释与看待历史的立场。阅读材料，回答问题。
材料 图：为1919 年出版的漫画《吞下苦果》
（1）结合所学知识，说明上述漫画蕴含的历史背景、历史内容和符合史实的寓意。
（2）围绕二战中的重大事件或历史人物，按照历史漫画的呈现要求，构思一幅历史漫画并加以说明。
（要求：自拟标题；写出构思，无需作画；史实准确；观点正确。）
19．（2023·江西新余·统考二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1949 年新中国的成立，不仅改变了当时以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主
义阵营的力量对比，而且还直接冲击了第二次世界大战结束以来美国在远东的战略部署。在新中国成立后
约二十多年的时间里，美国历届政府对华政策的一个基本特征是全面遏制，由此导致中美关系不可避免地
走向敌对与冲突。20 世纪60 年代末、70 年代初，国际形势发生了重大转变：美苏两个超级大国军事实力
对比朝着有利于苏联的方向发展，美苏全球争霸的战略态势呈现苏攻美守的局面，同时美国还深陷于越南
战争的泥沼而难以自拔；另一方面，苏联已取代美国成为中国最危险的敌人。来自中国北部的安全威胁愈
益增强。这些重大因素，连同中美现实主义式的外交互动有力地促成了中美外交的革命式接近。
——摘编自袁校斌、晋军《20 世纪70 年代后中美关系发展模式研究》
材料二 十月革命后，帝国主义国家对苏俄实行经济封锁，政治包围，直至发动联合武装干涉。但
在资本主义世界经济危机的打击下，西欧各国迫切需要苏俄这一广阔的市场。1921 年3 月，英国首先同苏
俄签订贸易协定。1921 年4 月，列宁提出，“要在资本主义包围中利用资本家对利润的贪欲和托拉斯之间
的相互敌视，为社会主义共和国的生存创造条件”。1922 年4 月，在意大利举行的欧洲国家经济会议上，
苏俄首次同资本主义国家外交代表接触，但未达成任何协议。苏俄代表在会外与德国签订了《拉巴洛条
约》，两国同意在互利原则的基础上发展经济贸易关系。条约打破了帝国主义建立反苏统一战线的企图。
到1922 年底，与苏俄订立贸易协定的已有十一个国家。
——摘编自任众主编《世界通史纲要》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析20 世纪70 年代初中美关系改善的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括第一次世界大战后苏俄打破帝国主义对其封锁包围的原因以及特
点。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，分析影响大国关系的因素有哪些。
20．（2023·辽宁鞍山·统考一模）阅读材料，完成下列要求。
20 世纪重要的世界性危机
时间
危
机
概况
1914—1919
年
第一次
世界大
战
战争造成巨大人员和经济损失，加速了欧洲霸权衰落的进程。俄国爆发十月
革命，世界格局发生深刻改变
1918—1920
年
西班牙
大流感
至1920 年春季，在全世界造成超过5 亿人感染，2500 万人死亡。突如其来
的大流感使第一次世界大战提前结束，也开启了欧美国家全民医疗卫生系统和社
会福利保障系统的讨论与尝试
1929—1933
年
经济大
萧条
由美国股市崩溃开始，逐渐演变成世界性经济危机。这场经济危机迫使许多
资本主义国家放弃盛行一时的自由主义经济思想，加大政府干预经济的力度，
德、日、意等国甚至走上法西斯集权道路
1939—1945
年
第二次
世界大
战
英国、法国等传统强国失去了对于世界格局的支配权。美国再次成为最大的
赢家，利用自身的实力，主导了第二次世界大战后世界秩序的建立，“美国规
则”成为世界的规则
1962 年
古巴导
弹危机
苏联向古巴运送导弹，企图在古巴建立导弹发射场。美国总统肯尼迪下令对
古巴实行军事封锁，并进行战争威胁。该次危机险些引发双方之间的直接冲突。
苏联被迫撤走导弹，危机才告平息
1973 年
第一次
石油危
机
欧佩克的阿拉伯成员国宣布大幅提高原油价格，使油价猛然上涨了两倍多，
从而触发了第二次世界大战之后最严重的全球经济危机，对发达国家的经济造成
了严重的冲击，所有的工业化国家的经济增长都明显放慢
根据材料，结合世界近现代史的相关知识，围绕“世界性危机”自拟论题，并对所拟论题进行简要阐述。
（要求：论题准确，史论结合，表述清晰）
