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先天性行为和学习行为同步练习
1．下列行为中，属于本能的是[ ]
A．蚯蚓走迷宫
B．母鸡”哺育”小鸡
C．山雀偷饮牛奶
D．黑猩猩堆叠大箱取高处的香蕉
2．下列通过学习而形成的行为是[ ]
A．老鼠打洞
B．描捉老鼠
C．公鸡鸣叫
D．飞蛾扑火
3．下列现象属于后天行为的是[ ]
A．母鸡孵卵
B．蜘蛛结网
C．蜜蜂采蜜
D．小狗做算术题
4．除哪项外，其余均是动物行为的共同特点[ ]
A．动物的行为都是可以遗传的
B．动物的行为都是一个运动变化的过程
C．动物的行为对其生存繁衍有重要作用
D．动物行为的产生是神经、激素调节的结果
5．脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等，这有利于[ ]
A．逃避敌害
B．寻找配偶
C．获得食物
D．适应复杂生活环境
6．下列活动属于条件反射的是 [ ]
A．初生仔兔就能寻找乳头
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B．初生仔兔就能吮吸乳汁
C．家兔吃食物时分泌唾液
D．家兔听到饲养员的脚步声就跑出来索食
7．母鸡的育雏行为是通过“学习”获得的。（ ）
8．猫捉老鼠、蝗虫迁飞都是可以遗传的动物行为。（ ）
9．动物的学习行为增强了动物适应复杂生活环境的能力。（ ）
10．动物行为的产生只与其神经系统有关。（ ）
11．刚出生的小马，很快就能站立起来，抖动几下身体就能行走；雏鸡从卵壳
内钻出来立刻能随母鸡啄食食物，这些行为从发生上都属于_______行为。
参考答案：
1． B
2． B
3． D
4． A
5． D
6.D
7．×
8．×
9．√
10．×
11．刚出生的小马，很快就能站立起来，抖动几下身体就能行走；雏鸡从卵壳内钻
出来立刻能随母鸡啄食食物，这些行为从发生上都属于先天行为。
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