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专题042024年2月时政热点专项训练(解析版)_政治_专项复习_2024年_2024高考政治复习专项必刷题试题练习新教材新高考_资料

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 专题03 高中政治必刷题
2024 年2 月时政热点专项训练
一、单项选择题
1.2024 年1 月29 日至2 月1 日,全国政协组织部分委员在北京进行“推进法治化营商环境建设”专题调
研。他们深入基层收集企业意见诉求,并与中央相关部委及北京市相关职能部门负责人面对面,聚焦难
点、堵点和痛点问题深入交流。这表明人民政协(    )
①履行参政议政职能,助力社会主义经济建设
②贯彻多党合作方针,保证国家决策科学民主
③聚焦国家重点任务,发挥自身优势建言献策
④完善协商议政机制,提升民主监督的针对性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【解析】①③:全国政协组织部分委员在北京进行“推进法治化营商环境建设”专题调研。他们深入基层
收集企业意见诉求,并与中央相关部委及北京市相关职能部门负责人面对面,聚焦难点、堵点和痛点问题
深入交流。这表明人民政协履行参政议政职能,助力社会主义经济建设,聚焦国家重点任务,发挥自身优
势建言献策,①③符合题意。②:人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是多党合作的重
要机构,但不能保证国家决策科学民主,②说法错误。④:材料不涉及完善协商议政机制与履行民主监督
职能,而是进行“推进法治化营商环境建设”专题调研,体现人民政协聚焦国家重点任务,参政议政,④
不符合题意。故本题选A。
2.2024 年2 月,某市民政局会同相关部门印发《关于进一步做好最低生活保障等社会救助兜底保障工作
的通知》明确,不得随意附加非必要限制性条件,不得以特定职业、特殊身份等为由,或者未经家庭经济
状况调查核实,直接认定申请家庭符合或者不符合条件。此举旨在(    )
①增加低收入者的劳动性收入,缩小居民收入差距
②有利于保障困难群众的基本生活,促进社会和谐
③进一步完善覆盖全民、统筹城乡的社会保障体系
④保障社会成员生存权利,体现社会主义本质要求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【解析】①:最低生活保障等社会救助兜底保障,属于再分配政策,并不能增加低收入者的劳动性收入,
①说法错误。②④:不得随意附加非必要限制性条件,不得以特定职业、特殊身份等为由,或者未经家庭
经济状况调查核实,直接认定申请家庭符合或者不符合条件,此举旨在保障社会成员生存权利,体现社会
主义本质要求,有利于保障困难群众的基本生活,促进社会和谐,②④符合题意。③:某市民政局会同相
关部门印发《关于进一步做好最低生活保障等社会救助兜底保障工作的通知》,为了保障困难群众的生
活,不是为了完善覆盖全民、统筹城乡的社会保障体系,③不符合题意。故本题选C。
3.2024 年2 月19 日,中央全面深化改革委员会第四次会议召开。习近平强调,促进经济社会发展全面绿
色转型是解决资源环境生态问题的基础之策,要坚持全面转型、协同转型、创新转型、安全转型,以“双
碳”工作为引领,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,把绿色发展理念贯穿于经济社会发展全过程各方
面。这体现了(    )
①思维和存在是辩证统一的,思维能够正确认识存在
②事物之间是相互联系的,没有一个事物是孤立存在的
③把握系统内部结构的优化趋向利于实现整体最优目标
④联系是客观的,我们要更加重视本质的、长远的联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【解析】①③:习近平强调,促进经济社会发展全面绿色转型是解决资源环境生态问题的基础之策,说明
思维和存在是辩证统一的,思维能够正确认识存在;要坚持全面转型、协同转型、创新转型、安全转型,
以“双碳”工作为引领,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,说明把握系统内部结构的优化趋向利于实现
整体最优目标,①③符合题意。②:并不是任意两个事物之间都相互联系的,联系具有条件性,②排除。
④:联系是多样的,要求我们更加重视本质的、长远的联系,④排除。故本题选B。
4.2024 年2 月7 日,我国第五个南极考察站秦岭站正式开站,该站填补我国在太平洋扇区长期观测的空
白,从1984 年我国首次南极考察至今,近四十年的考察研究,40 次考察队出征,攻克了一个个难关,填
补了一项项空白,一代又一代考察队员接力奔向南方。对此认识正确的是(    )
①量的持续积累必然引起事物质的飞跃 
②事物质变离不开人主观能动性的发挥
③事物的发展是前进性和曲折性的统一 
④正确意识能让人们摆脱客观条件制约
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【解析】①:我国南极考察队攻克了一个个难关,填补了一项项空白,表明量的持续积累达到一定程度会
引起事物质的飞跃,①正确。②:自在事物由量变到质变是事物本身所固有的客观规律,不需要主观能动
性,②错误。③:从1984 年我国首次南极考察至今,近四十年的考察研究,40 次考察队出征,攻克了一
个个难关,填补了一项项空白,一代又一代考察队员接力奔向南方。由此可见,事物的发展是前进性和曲
折性的统一,③正确。④:客观条件和客观规律始终制约着主观能动性的发挥,即使正确意识也不能让人
们摆脱客观条件制约,④错误。故本题选B。
5.2024 年2 月16 日凌晨,OpenAI 发布了首个文生视频(通过文字描述,AI 直接生成视频)模型Sora。
Sora 模型不仅能理解用户在提示中所要求的内容,还能理解这些事物在现实世界中的存在方式。OpenAI
表示,他们正在教AI 理解和模拟运动中的物理世界,目标是训练模型来帮助人们解决需要现实世界交互
的问题。材料表明(    )
A.外部矛盾是AI 进行辩证否定的根据
B.认识世界的目的在于改造世界
C.文生视频是主观形式与客观内容的统一
D.新出现的事物,必然战胜旧事物
【答案】B
【解析】A:辩证的否定是事物自身的否定,辩证的否定不是外力作用的结果,而是事物内部矛盾运动的
结果,事物的内部矛盾是事物变化发展的根据,A 错误。B:通过教AI 理解和模拟运动中的物理世界,目
标是训练模型来帮助人们解决需要现实世界交互的问题,这表明认识世界的目的在于改造世界,B 符合题
意。C:文生视频是一种利用关键词生成的短视频形式,意识是客观内容和主观形式的统一,C 不符合题
意。D:新出现的事物不一定是新事物,新事物是指符合事物发展规律,具有强大生命力和远大发展前途
的事物,新事物必然战胜旧事物,D 错误。故本题选B。
6.2024 年2 月,国家相关部门下发2023 年增发国债第三批项目清单,共涉及项目2800 多个,安排国债资
金近2000 亿元,主要包括以京津冀为重点的华北地区等灾后恢复重建和提升防灾减灾能力,自然灾害应急
能力提升工程等,甘肃、青海灾后恢复重建等领域。此举对我国经济产生的影响传导正确的是(    )
①增加地方减灾救灾领域的财政支出 
②保障地方防灾减灾等重点工程建设
③中央加大对地方政府财政转移支付 
④提升避险能力,维护人民生命安全
A.①→②→④→③
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④  D.③→④→①→②
【答案】C
【解析】③:增发国债,中央可以加大对地方政府财政转移支付,故③排第一位;①:地方政府有了这些
资金,可以增加减灾救灾领域的财政支出,故①排第二位;②:随着用于防灾减灾资金的到位,可以保障
地方防灾减灾等重点工程建设,故②排第三位;④:防灾减灾等重点工程的建设,有利于提升避险能力,
维护人民生命安全,故④排第四位;
正确排序应是③→①→②→④。故本题选C。
7.2024 年2 月,西藏班戈县某小学的53 名师生结束了在北京的边疆民族地区青少年冬令营活动。为期14
天的活动中,海淀区的华清街道党委精心准备,利用中国共产党历史展览馆、故宫博物院、卢沟桥等周边
历史资源和红色资源,让第一次走出高原的藏族孩子了解党的光辉历程,感受祖国的发展成就。该活动(  
)
①推动形成了我国社会主义新型民族关系
②是铸牢中华民族共同体意识的生动实践
③夯实了民族团结和共同繁荣的政治基础
④能增强人们对中国特色社会主义的认同
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【解析】①:新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了新型的社会主义民
族关系,①说法错误。②④:第一次走出高原的藏族孩子参加北京的边疆民族地区青少年冬令营活动,了
解党的光辉历程,感受祖国的发展成就,有利于增强他们对中国特色社会主义的认同和对祖国的热爱,铸
牢中华民族共同体意识,②④符合题意。③:民族平等是民族团结和共同繁荣的政治基础,③排除。故本
题选D。
8.2024 年2 月14 日A 国总统大选结果出炉,其候选人的提名要求所在政党或联盟必须在国会拥有20%议
席,或者25%的普选票。在多次竞选演说中,由行动党、从业党等组成的“前进联盟”候选人围绕教育、
医疗、就业等议题发表立场,获得了最高呼声,最终当选为总统。对此认识正确的是(    )
①国家是政党执掌政权的工具
②政体采用了维护资产阶级统治最好的政治外壳
③相关利益方卷入政党斗争,通过引导舆论进行政治包装
④“前进联盟”代表工人和底层百姓的利益
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】B
【解析】①:国家是阶级统治的工具,国家不一定是政党执掌政权的工具,故①错误。②:A 国总统大
选,“前进联盟”候选人围绕教育、医疗、就业等议题发表立场,获得了最高呼声,最终当选为总统,反
映了该国的政体属于民主共和制,民主共和制是维护资产阶级统治最好的政治外壳,故②正确。③:多次
竞选演说中,由行动党、从业党等组成的“前进联盟”候选人围绕教育、医疗、就业等议题发表立场,体
现了相关利益方卷入政党斗争,通过引导舆论进行政治包装,故③正确。④:材料中“前进联盟”代表统
治阶级的利益,而不是代表工人和底层百姓的利益,故④不选。故本题选B。
9.16 年前,医生钟晶放弃省城优越的条件,在乡村开办诊所,用精湛医术救人,用贴心服务暖人,做老
百姓的贴心人,将自己全部的爱献给了大山深处最需要帮助的父老乡亲。她获得了全国道德模范等荣誉称
号,2024 年2 月,“钟晶村医工作室”在贵州龙河村挂牌。她的事迹体现了(    )
①价值判断是在价值选择的基础上作出的 
②站在人民立场上才能树立正确的价值观
③人生价值是社会价值和个人价值的统一 
④人生的真正价值是获得社会尊重和满足
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【解析】①:价值选择是在价值判断的基础上作出的,①错误。②:医生钟晶放弃省城优越的条件,在乡
村开办诊所,将自己全部的爱献给了大山深处最需要帮助的父老乡亲。这体现了站在人民立场上,牢固树
立为人民服务的思想,才能树立正确的价值观,②正确。③:人的价值在于通过自己的活动满足社会、他
人以及自己的需要,但主要在于对社会的责任贡献。医生钟晶为社会做出了贡献,也得到了社会的认可,
实现了社会价值和个人价值的统一,③正确。④:人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,④错误。故
本题选C。
10.2024 年元旦,刘某鉴赏完陈某古董后,以20 万元求购,付清了全款,陈某承诺2 月1 日交付古董。
2024 年1 月16 日,古董商李某前往陈家,愿以26 万元购买。陈某同意并交付古董于李某。1 月17 日,刘
某得知古董易主,向法院起诉,请求认定陈某与李某之间的买卖无效。关于本案,下列说法正确的是
(    )
①刘某付清20 万全款,法院会判决该古董所有权归刘某所有
②动产物权的转让自交付时发生效力,李某取得古董所有权
③陈某与李某之间的买卖有效,但陈某必须退还刘某20 万元
④李某已获得古董所有权,刘某不能要求陈某继续履行合同
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【解析】①:法院不能支持刘某的主张。动产所有权的取得应当依照法律规定交付。本案中陈某未将古董
交付给刘某,故刘某不能取得该古董的所有权,①错误。②:物权的所有权人拥有处分权。陈某是古董的
所有人,再卖给李某是有权处分,故合同有效,动产物权的转让自交付时发生效力,故李某取得了该古董
的所有权,②正确。③:陈某与李某之间的买卖有效,陈某与刘某之间的买卖约定是有效合同,陈某涉及
违约,要承担相应的违约责任。法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金
罚则等违约责任的承担方式,陈某并不是仅仅退还刘某20 万元,③错误。④:陈某是古董的所有人,再卖
给李某是有权处分,故合同有效,李某已获得古董所有权,刘某不能要求陈某继续履行合同,④正确。故
本题选C。
11.2024 年2 月10 日,电影《第二十条》正式上映。电影基于立法精神高度和百姓对司法公平正义殷切
期望的视角,采用轻喜剧和黑色幽默的方式,深刻剖析了在司法实践中二十条沉睡的原因。在最高检、最
高院的不断努力下,沉睡的二十条正被唤醒,二十条将成为正当防卫和见义勇为者的有力法律保障。运用
文化原理,这体现了(    )
①文化通过载体呈现,该电影真实承载了人们对法治社会的不懈追求
②事物是普遍联系和永恒发展的,二十条的成功实践离不开各方协力
③优秀文化塑造人,反映公正理念的影视作品能积极影响价值观塑造
④文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【解析】①④:电影基于立法精神高度和百姓对司法公平正义殷切期望的视角,深刻剖析了在司法实践中
二十条沉睡的原因。这表明作为文化载体,该电影真实反映了人们对法治社会的不懈追求,启示我们文艺
创作必须坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,①④正确。②:普遍联系和永恒发展属于
唯物辩证法的范畴,不是文化范畴,②不符合题意。③:材料未涉及价值观塑造,③不符合题意。故本题
选B。
12.2024 年2 月5 日,中共中央印发《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),《条例》以习近平
新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本依据,对党史学习教育的领导体制和工作职责、内
容、主要形式和监督等作出全面规范,是开展党史学习教育工作的基本遵循。该《条例》有利于(    )
①为培育一批高素质的干部队伍提供有效的理论指导
②通过完善党内法规加强对党史学习教育工作的领导
③为推动党史学习教育常态化长效化提供了制度保证
④通过党内监督和群众监督相结合落实全面从严治党
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【解析】①:习近平新时代中国特色社会主义思想为培育高素质的干部队伍提供有效的理论指导,①错
误。②③:《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本依据,对党史学习教育
的领导体制和工作职责、内容、主要形式和监督等作出全面规范,是开展党史学习教育工作的基本遵循。
该《条例》有利于通过完善党内法规加强对党史学习教育工作的领导,为推动党史学习教育常态化长效化
提供了制度保证,②③符合题意。④:《条例》对党史学习的主要形式和监督等作出全面规范,不涉及通
过党内监督和群众监督相结合落实全面从严治党,④与题意不符。故本题选C。
二、非选择题
13.今年春节,你看电影了吗?据灯塔专业版数据,截至2 月13 日12 时27 分,2024 年春节档总票房(含预
售)突破40 亿元,观影人次超7790 万。近几年来,依托互联网技术,我国电影行业快速发展,特别是国产
电影,无论从产量还是从票房规模上都经历了高速的增长。
材料一  在线电影购票平台对产业链的变革。
材料二  2019-2024 年我国春节档电影票房规模及同比增减幅。
2019-2024 年春节档总票房及同比增幅:
结合材料,运用《经济与社会》相关知识,请你分析材料一、二之间的关系,并试分析说明数据背后的原
因。
【答案】关系:2019 年-2024 年,在线电影购票平台对产业链的支撑作用,使得我国春节档电影票房规模
总体保持较高速度增长。
原因:创新是发展的第一动力,互联网技术,为我国电影行业快速发展提供技术支撑;贯彻新发展理念,
建设创新引领、协同发展的产业体系,大力发展第三产业,提升了产业链价值链,也使得我国电影行业快
速发展;社会主义市场经济体制的不断完善为我国电影行业快速发展提供了体制支撑。
【分析】背景素材:2024 年春节档总票房(含预售)突破40 亿元
考点考查:社会主义市场经济、贯彻新发展理念等有关知识
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,可把握
知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在线电影购票平台对产业链的变革;2019-2024 年我国春节档电影票房规模及同比增减幅→可
联系教材知识在线电影购票平台对产业链的支撑作用,使得我国春节档电影票房规模总体保持较高速度增
长;
关键词②:近几年来,依托互联网技术,我国电影行业快速发展→可联系教材知识创新是发展的第一动
力,互联网技术,为我国电影行业快速发展提供技术支撑;
关键词③:无论从产量还是从票房规模上都经历了高速的增长→可联系教材知识建设创新引领、协同发展
的产业体系,大力发展第三产业,提升了产业链价值链,也使得我国电影行业快速发展;社会主义市场经
济体制的不断完善为我国电影行业快速发展提供了体制支撑;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
14.阅读材料,完成下列要求。
习近平指出,推进中国式现代化必须坚持独立自主、自立自强,坚持把国家和民族发展放在自己力量
的基点上。眼下国际形势严峻,俄乌冲突、中东局势紧张中的世界经济尚未缓过劲,2024 年2 月以来,红
海紧张局势升级,国际航运企业陆续暂停红海航行,国际风波不停考验我们党和政府的战略定力;国内,
这些年来我们矢志攻克关键领域核心技术,努力破解“卡脖子”难题,坚持把我国发展进步的命运牢牢掌
握在自己手中。
推进中国式现代化,需要不断扩大高水平对外开放。美国最新出台《美国芯片法》执行细则,荷兰光
刻机巨头再撤销两款光刻机对中国的出口许可,欧盟达成全球首个全面监管AI《人工智能法案》,敲定全
球首份人工智能规则……中国尖端技术的发展面临产业霸权、市场锁定,规则被动等困境;国际新一轮技
术变革加速,我国现代化产业体系建设创新能力不足,数字经济、人工智能发展存在短板,绿色低碳产业
有待发展……要以高水平对外开放助力现代化产业体系建设,拓展中国式现代化的发展空间。
运用国际政治与经济的知识,阐释中国式现代化应如何处理好自立自强与对外开放的关系。
【答案】①中国作为发展中的社会主义大国,任何时候都不能依赖别人搞建设,必须把独立自主、自力更
生作为自己的出发点和奋斗基点,要增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发
展主动权牢牢掌握在自己手中,推动我国经济高质量发展,保障国家安全,推动中国式现代化的实现。②
我国坚持对外开放的基本国策,更加主动地参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济,加
快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济
发展新优势,更好实现中国式地现代化。③在立足自身发展的基础上实行对外开放,既要注重对外开放、
合作共赢,又强调独立自主、自力更生,把二者有机结合起来支撑我国经济迈入现代化,保证中国式现代
化的方向和质量。
【分析】背景素材:推进中国式现代化
考点考查:开放是当代中国的鲜明标识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题,要求阐
释中国式现代化应如何处理好自立自强与对外开放的关系,考生可以调用对外开放与自力更生的知识结合
材料进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:推进中国式现代化必须坚持独立自主、自立自强,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点
上;国际风波不停,国内这些年来我们矢志攻克关键领域核心技术,努力破解“卡脖子”难题,坚持把我
国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中;中国尖端技术的发展面临产业霸权、市场锁定,规则被动等困境
→可联系教材知识中国作为发展中的社会主义大国,任何时候都不能依赖别人搞建设,必须把独立自主、
自力更生作为自己的出发点和奋斗基点,要增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,把创新主动
权、发展主动权牢牢掌握在自己手中,推动我国经济高质量发展,保障国家安全,推动中国式现代化的实
现。
关键词②:推进中国式现代化,需要不断扩大高水平对外开放。国际新一轮技术变革加速,我国现代化产
业体系建设创新能力不足,数字经济、人工智能发展存在短板,绿色低碳产业有待发展……→可联系教材
知识我国继续坚持对外开放的基本国策,更加主动地参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型
经济,加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开
放型经济发展新优势,更好地实现中国式地现代化。
关键词③:推进中国式现代化必须坚持独立自主、自立自强;推进中国式现代化,需要不断扩大高水平对
外开放→可联系教材知识在立足自身发展的基础上实行对外开放,既要注重对外开放、合作共赢,又强调
独立自主、自力更生,把二者有机结合起来支撑我国经济迈入现代化,保证中国式现代化的方向和质量。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。
15.阅读材料,完成下列要求。
2024 年2 月,“科技小院”一词首次写入中央一号文件。
河北省曲周县是典型的浅层咸水型盐渍化低产地区。2009 年,中国农业大学在该地探索成立科技小
院,把课堂和实验室搬到田间地头,以“研究生+农民+合作社+产业”的运作模式帮助农民解决农业生产
中的具体问题。当地政府集中流转土地,将其交给种植大户和合作社运营,由科技小院提供技术支撑。科
技小院在当地推广“三密一疏”小麦耕作模式,配合北斗导航无人驾驶技术,使小麦亩均增产50 公斤;依
托当地蛋鸡养殖企业打造“龙头企业+养殖小区+绿色品牌”,引进全链条技术实现蛋鸡绿色养殖;创造出
如田间观摩会、科技广播等形式多样的农技推广方法,培养了大批“知农爱农”新型人才;高产高效技术
采用率大幅提升,增加农民收入4000 万元以上。曲周县走出了一条高校与农村深度融合、科技与产业紧密
联结的新路子,找到了撬动乡村振兴的新支点。
结合材料,运用经济生活所学知识,分析说明曲周县“科技小院”是如何助力乡村振兴的。
【答案】①创新农业人才培养方式,培育新型人才,为乡村振兴提供智力支持。
②贯彻落实创新、绿色发展理念,促进农业技术开发及成果转化,发展现代农业和绿色农业,助控农业转
型升级。
③推进农村产业化经营。推动农业生产规模化和集约化。提高产业融合发展的质量和效益。
④创新集体经济的实现形式,培育新型农业经营主体,增加农民收入。
【分析】背景素材:“科技小院”一词首次写入中央一号文件
考点考查:两个毫不动摇、新发展理念、高质量发展
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物 
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问指向“曲周县“科技小
院”是如何助力乡村振兴的”,属于措施类试题,解答时运用教材理论:两个毫不动摇、新发展理念、高
质量发展,结合材料分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:创造出如田间观摩会、科技广播等形式多样的农技推广方法,培养了大批“知农爱农”新型人
才→可联系教材知识创新农业人才培养方式,培育新型人才,为乡村振兴提供智力支持;
关键词②:把课堂和实验室搬到田间地头、北斗导航无人驾驶技术、引进全链条技术实现蛋鸡绿色养殖等
→可联系教材知识贯彻落实创新发展李奶奶,促进农业技术开发及成果转化,发展现代农业和绿色农业;
关键词③:“研究生+农民+合作社+产业”的运作模式,集中流转土地,将其交给种植大户和合作社运营
→可联系教材知识推进农村产业化经营,推动农业生产规模化和集约化;
关键词④:“研究生+农民+合作社+产业”的运作模式、“三密一疏”小麦耕作模式和“龙头企业+养殖小
区+绿色品牌”→可联系创新集体经济的实现形式,贯彻落实绿色发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
16.阅读材料,完成下列要求。
2023 年,中国快递业持续稳健增长,不断迈上发展新台阶。
材料一  2023 年12 月4 日18 点26 分,“120000000000”在国家邮政局快递大数据平台的大屏幕上定格。
一件从云南昆明寄往四川成都的鲜花快递被抓取锁定,成为2023 年第1200 亿件快递。该快递的寄件人
说,以前把鲜花卖给批发商,收不上价;如今花卉市场建起直播基地,鲜花从产地摘下,再通过线上销售
快递到家,既保鲜又增收。类似的场景正在全国各大农产品主产区上演。丹东草莓、山东海产一路向南,
阳澄湖大闸蟹、象山柑橘提速向北……乘着“互联网+”的东风,更多南北生鲜在快递物流网上“双向奔
赴”。2023 年1—10 月,全国网上零售额达12.3 万亿元,同比增长11.2%,实物商品网上零售额对社会消
费品零售总额的增长贡献率达32.1%。
材料二  有调查显示,透过快递单上显示的姓名、手机号和地址,能还原出90%的个人信息。2024 年
2 月,蔡某到某物流公司拜访庄某时,庄某正在负责扫描快递包裹,看着快递包裹上一张又一张的快递
单,蔡某打起了歪主意,想从中获取不当利益。
(1)结合材料一,运用《经济与社会》的知识,说明快递业的发展对促进消费的作用。
(2)结合材料二,运用《法律与生活》的知识,说说蔡某这一想法的错误之处。
【答案】(1)快递业能减少中间环节,促进消费品流通。快递业的发展能使优质农产品快速到达消费者手
中,满足消费者对高质量产品的需求;能满足消费者多样化、个性化的消费需求,激发消费者的消费意
愿,为促进消费增添动能。
(2)民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗(或“不得违背民法典的守法和公序良俗原
则”)。个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护,任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。蔡
某这一想法是法律意识淡薄的表现,可能会诱导其触犯法律,付诸实践后会侵犯他人的人格权,扰乱正常
的社会秩序。
【分析】背景素材:中国快递业迈上发展新台阶
考点考查:构建新发展格局、积极维护人身权利等相关知识
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、法治意识
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题,
需调用构建新发展格局相关知识。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:以前把鲜花卖给批发商,收不上价;如今通过直播,鲜花从产地摘下,再通过线上销售快递
到家,既保鲜又增收,乘着“互联网+”的东风,更多南北生鲜在快递物流网上“双向奔赴”→可联系快递
业能减少中间环节,促进消费品流通,快递业的发展能使优质农产品快速到达消费者手中,满足消费者对
高质量产品的需求。
有效信息②:乘着“互联网+”的东风,更多南北生鲜在快递物流网上“双向奔赴”。2023 年1—10 月,全
国网上零售额同比增长11.2%,实物商品网上零售额对社会消费品零售总额的增长贡献率达32.1%→可联
系快递业的发展能满足消费者多样化、个性化的消费需求,激发消费者的消费意愿,为促进消费增添动
能。       
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调
用积极维护人身权利等相关知识。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息:透过快递单上显示的姓名、手机号和地址,能还原出90%的个人信息,蔡某对快递单打起了歪
主意,想从中获取不当利益→可联系个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护,任何组织、个人不得侵
害自然人的个人信息权益。蔡某如付诸实践后将会侵犯他人的人格权,扰乱正常的社会秩序。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17.阅读材料,完成下列要求。
我国已启动全国数据资源调查,调查工作开展时间为2024 年2 月18 日至3 月5 日。
党的二十大报告提出,要加快建设数字中国。某市大力推进多党派、多部门通过数字化履职平台深度
联合,促进民主党派工作“上下”有机贯通;人民法院持续推动诉讼理念机制变革,实现案件管辖权智能
匹配,为群众提供无差别的诉讼服务;人民政府建设大数据驱动的公共服务体系,实现业务流程全面数字
化,推行“最多跑一次”服务着力满足人民需求。一些乡村以数字化技术服务产业兴旺、治理有效等领
域,助推社区治理精细化、服务精准化。
(1)结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,简要说明数字化如何提升国家治理效能。
(2)运用“遵循逻辑思维规则”的知识,依据“只有实现数字化才能实现现代化”这一判断的逻辑性质进行
推理:
a)分析有效的推理结构;
b)直接判断能否必然得出“为了实现现代化一定要实现数字化”的结论。
【答案】(1)①中国共产党发挥领导核心作用,与时俱进推动数字技术赋能国家治理。
②搭建数字化平台,促进民主党派、政府部门多主体协作依法履职。
③数字化赋能完善诉讼服务体系,维护司法公正。
④优化业务流程,建设智能高效、人民满意的政府。
⑤数字化推进基层建设,促进治理能力现代化,增强人民获得感幸福感。
(2)a)①如果否定了假言判断的前件“实现数字化”,结论就可以否定假言判断的后件“能实现现代化”。
②如果肯定了假言判断的后件“实现现代化”,结论就可以肯定假言判断的前件“能实现数字化”。
b)能必然得出“为了实现现代化一定要实现数字化”的结论。
【分析】背景素材:加快建设数字中国
考点考查:中国共产党的领导、法治政府、公正司法、复合判断的演绎推理方法等有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求解读数字化助力国家治理效能提升的密码。需要调用中国共产党的领导、法治政府等有关
知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党的二十大报告作出加快建设数字中国的重要部署。将数字技术广泛应用于国家治理→可联系
中国共产党是最高政治领导力量,发挥总揽全局、协调各方的作用。
关键词②:依靠大数据驱动的公共服务体系建设,着眼人民群众需求目标的实现,在业务流程全面数字化
实现后,很多地方政府开始推行的“最多跑一次”“一件事一次办”“一网通办”等服务→可联系政府坚
持以人民为中心的理念、法治政府建设等。
关键词③:人民法院持续推动诉讼理念机制变革,实现案件管辖权智能匹配,为群众提供无差别的诉讼服
务→可联系公正司法。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生运用“遵循逻辑思维规则”的知识,依据“只有实现数字化才能实现现代化”这一判断的逻
辑性质进行推理,首先是分析有效的推理结构,其次要直接判断能否必然得出“为了实现现代化一定要实
现数字化”的结论。难度不大。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:只有实现数字化才能实现现代化→可联系必要条件假言推理,可知否定前件和肯定后件均为有效
的推理结构;同时根据肯定后件即能肯定前件判定必然得出“为了实现现代化一定要实现数字化”的结
论。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.阅读材料, 完成下列要求。 
2024 年2 月17 日,东航涂装的国产大型客机C919 顺利抵达新加坡樟宜国际机场,准备参加于2 月20
日至2 月25 日在新加坡举行的2024 年新加坡航展。
C919 大型客机是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机。
2015 年11 月完成总装下线,2017 年5 月成功首飞,2022 年9 月获得中国民用航空局颁发的型号合格证,
同年12 月全球首架交付。2022 年12 月到2023 年2 月,中国东方航空对全球首架交付的C919 大型客机进
行总计100 小时以上的验证飞行,全面检验东航各系统准备C919 商业运行各项工作的可靠性。
2023 年2 月初,国产C919 大型客机在试飞过程中,因左发动机反推设备出现故障,迫降上海虹桥机
场。一时间,外媒大肆鼓吹C919 客机试飞失败,中国的民航制造业失败,还不如买一台波音,并唱衰中
国的航空能力。
2023 年5 月28 日12 时31 分,经历1 小时59 分钟飞行,由C919 大型客机执飞的东方航空MU9191 航班
平稳降落在北京首都国际机场,穿过象征民航最高礼仪的“水门”,标志着该机型圆满完成首个商业航班
飞行,正式进入民航市场,开启市场化运营、产业化发展新征程。 
结合材料,运用“探索认识的奥秘”的知识, 对外媒唱衰我国航空能力的合论予以驳斥。
【答案】①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基
本的属性是客观性。C919 首次商飞成功,说明外媒鼓吹的中国的民航制造业失败,与中国航空能力的实际
不符,是谬误。②认识具有反复性,受各种条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到
认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。从C919 研发、总装到多次验证飞行,外媒仅凭试飞过程中
的一次故障,就唱衰我国航空能力是错误的。③实践是认识的基础,实践是检验认识真理性的唯一标准。
C919 圆满完成首个商业航班飞行,有力地验证了C919 商业运行各项工作的可靠性。
【分析】背景素材:我国航空事业的发展
考点考查:探索认识的奥秘的有关知识
能力考查:获取和解读信息、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题,要求对外媒唱衰我国航空能力的言论予以驳斥。知识限定为“探索认识的奥
秘”的知识,应结合材料,从真理的内涵和属性、追求真理是一个过程、实践是检验认识真理性的唯一标
准等角度进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:外媒大肆鼓吹C919 客机试飞失败,中国的民航制造业失败,并唱衰中国的航空能力。但2023
年5 月28 日,由C919 大型客机执飞的东方航空MU9191 航班平稳降落在北京首都国际机场,标志着该机
型圆满完成首个商业航班飞行→可联系真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其
规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。实践是认识的基础,实践是检验认识真理性的唯一标准;
关键词②:从C919 研发、总装,到多次验证飞行,最终成功→可联系认识具有反复性受各种条件的限
制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.阅读材料,完成下列要求。
由联合国教科文组织举办的第二届全球人工智能伦理论坛主题是“改变人工智能治理格局”。当地时
间2024 年2 月6 日当日,来自67 个国家和地区的600 多名政府、国际组织、学术研究机构、非政府组织
和企业代表在论坛上分享了他们在全球、区域和国家层面上对人工智能治理的见解和良好实践经验。
中国教育部副部长王嘉毅表示,各国提出的人工智能治理方案体现了本国的实践经验。中方一直高度
重视人工智能的应用和治理。2023 年,中方提出《全球人工智能治理倡议》,为人工智能发展与治理提供
了建设性解决思路。中国愿意与各方就全球人工智能开展沟通交流、务实合作,共同构建开放、公正、有
效的治理机制,促进人工智能造福全人类。
虽然人工智能发展前景广阔,但也面临着:数据隐私和安全问题、算法歧视问题、伦理问题、技术的
可靠性和稳定性问题等。
结合材料,运用把握世界的规律的知识,谈谈你对人工智能发展前景的认识。
【答案】①矛盾就是对立统一,要用全面的观点看问题。人工智能发展前景广阔的同时,也存在一些亟待
解决的问题。②发展的实质是事物的前进和上升,要用发展的观点看问题。人工智能作为新事物,发展前
景广阔,符合经济发展规律,符合国家利益和人民利益。③事物的发展是前进性和曲折性的统一,既要对
未来充满信心,又要做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难。人工智能发展过程中存在的一些亟待
解决的问题,需要通过国家和全体社会成员的努力,要相信人工智能的时代终将会来临。
【分析】背景素材:全球人工智能伦理论坛
考点考查:把握世界的规律
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题  
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为对人工
智能发展前景的认识,注意作答主体为考生,需要调用把握世界的规律的有关知识,从是什么角度分析作
答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:虽然人工智能发展前景广阔,但也面临着:数据隐私和安全问题、算法歧视问题、伦理问题、
技术的可靠性和稳定性问题等→可联系教材知识矛盾就是对立统一,要用全面的观点看问题;事物的发展
是前进性和曲折性的统一,既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难;
关键词②:中国愿意与各方就全球人工智能开展沟通交流、务实合作,共同构建开放、公正、有效的治理
机制,促进人工智能造福全人类→可联系教材知识发展的实质是事物的前进和上升,要用发展的观点看问
题;
第三步:整合信息,组织答案。
20.阅读材料,完成下列要求。
2 月9 日晚,2024 年春节联欢晚会正式亮相,为全国广大观众献上了一场精彩纷呈的文化盛宴。今年
的春晚创作坚守中华文化立场,以优秀传统文化渲染底色,让中国元素在更深邃的立意上实现纵深表达,
尽显国风国潮的意境之美、文化之美、科技之美,激发起中国人内心深处引以为傲的文化自信和文化认
同。
在西安分会场上演的《山河诗长安》,千人齐诵名篇《将进酒》的震撼场面让观众可谓“热血沸
腾”。曾写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的唐代诗人李白用他的笔触记录了盛唐光景。时光流
转,今年春晚特地“请”他再来看看“今日长安”。陕派说唱抑扬顿挫、创意舞袖灵动多姿、鼓乐交响悠
远绵长,《山河诗长安》不仅让观众沉浸在古韵盎然的诗词世界,更是将长安城中的浪漫具象化,激发出
无数中华儿女满满的自豪感,实现了一次古今文化的深度碰撞与交融,使观众仿佛能听见那些流淌在历史
长河中的音符,感受到中华诗歌不朽的魅力,纷纷表示“燃起来了”“真的不看”“让我热泪盈眶”。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析如何推动中华优秀传统文化的继承与发展。
【答案】①取其精华,去其糟粕,选择中华优秀的传统文化。
②依托现代信息技术,发挥大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能,最大限度地超越时空的局限,足
不出户线上看展,全方位、立体地感受国风艺术之美。
③不断推陈出新,革故鼎新,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,对传统
文化进行创造性转化和创新性发展,解读呈现中国传统,展现艺术创新的时代内涵,帮助更多人理解和传
承中华优秀传统文化。
【分析】背景素材:2024 年春节联欢晚会
考点考查:文化传承与文化创新
能力考查:能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体是考生,需要调
用“文化传承与文化创新”的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以优秀传统文化渲染底色,让中国元素纵深表达,尽显国风国潮→可联系“对待传统文化的正
确态度”。
关键词②:春晚利用科技,特地“请”李白再来看看“今日长安”→可联系“大众传媒的特点和优点”
“发挥大众传媒在传统文化传承中的作用”。
关键词③:千人齐诵名篇《将进酒》,中国元素在更深邃的立意上实现纵深表达,尽显国风国潮的一系列
之美→可联系“对传统文化进行创造性转化和创新性发展”。
第三步:整合信息,组织答案。
21.阅读材料,回答问题。
材料一  党的十八大以来第12 个指导“三农”工作的中央一号文件于2024 年2 月3 日发布,提出有力
有效推进乡村全面振兴“路线图”。今年中央一号文件的突出特点是坚持稳中求进、以进促稳、先立后
破,坚持目标导向和问题导向相结合、重点任务和全面部署相结合、年度性工作和阶段性安排相结合,突
出针对性和实效性,重点围绕解决乡村振兴的难点堵点、农民群众反映强烈的突出问题,加强政策和制度
创新。
(1)结合材料,运用“推动认识的发展”的知识,分析2024 年中央一号文件坚持“先立后破”体现的思维
方法。
材料二  “千村示范,万村整治”工程是习近平总书记在浙江工作期间,亲自谋划、亲自部署、亲自
推动的一项重大决策。2003 年,时任浙江省委书记的习近平同志在广泛深入调查研究基础上,立足浙江省
情农情和发展阶段特征,准确把握经济社会发展规律和趋势,作出了实施“千村示范,万村整治”工程
(“千万工程”)的战略决策,在浙江近4 万个村庄中选择1 万个左右的行政村进行全面整治,把其中1000 个
左右的中心村建设成全面小康示范村,并以此为龙头,深入推进社会主义新农村建设。“千万工程”实施
以来,历届浙江省委通过以“千万工程”为代表的环境治理政策的合力,以前所未有的力度和信念改善农
居环境、守护绿水青山,取得了举世瞩目的成绩。20 年间,“千万工程”从最基本的农村人居环境整治开
始,实现了从“千村示范、万村整治”到“千村精品,万村美丽”再到“千村未来、万村共富”,在怎样建
设美丽乡村的问题上,浙江把握时代的脉搏,从环境整治扩展到发展绿色产业,不断让农业更强、农村更
美、农民更富。“千万工程”的发展是一任接着一任干、一年接着一年干,一件事接着一件事办所或就的
伟大工程,是将一个个成果丰硕的终点变成争取更大胜利的起点,全力打造“千万工程”的升级版的工
程。
(2)结合材料,运用超前思维的知识,说明“千万工程”战略对于推进乡村振兴和美丽中国建设的意义。
【答案】(1)①任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面,肯定方面与否定方面既对立又统一,要求解决
问题不能简单的肯定一切或否定一切。因此针对乡村振兴的难点堵点、农民群众反映强烈的突出问题,一
刀切,不能“未立先破”或“只破不立”。②辩证的否定具有肯定与否定的双重性。坚持辩证否定观,要
深刻把握肯定和否定之间的辩证关系。先立后破,该立的要积极主动立起来,该破的要在立的基础上坚决
破。要加强政策和制度创新。
(2)超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展现实情况出发,通过调查
研究,认识和把握事物的发展状态,运用合理推理和想象,判断事物未来发展趋势和思维形态,具有探索
性和预测性。“千万工程”战略提出是党和国家通过前瞻性思考,把握乡村振兴不同阶段的发展状态,进
行正确决策,有利于抓住发展机遇,推动人们能动地认识世界和成功的改造世界;“千万工程”战略有利
于国家和民族对于实现农业更强、农村更美、农民更富进行科学的顶层设计和整体谋划,推动乡村振兴,
建设美丽中国。【作答角度】超前思维的特点+超前思维的意义
【分析】背景素材:指导“三农”工作的中央一号文件发布、“千万工程”战略
考点考查:推动认识的发展、超前思维的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
 本题的设问需要运用“推动认识的发展”的知识,分析2024 年中央一号文件坚持“先立后破”体现的思
维方法。运用课本原理结合材料回答即可。 
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 
有效信息①:今年中央一号文件的突出特点是坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,坚持目标导向和问题
导向相结合、重点任务和全面部署相结合、年度性工作和阶段性安排相结合,突出针对性和实效性→可联
系任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面,肯定方面与否定方面既对立又统一,要求解决问题不能简
单的肯定一切或否定一切。
有效信息②:重点围绕解决乡村振兴的难点堵点、农民群众反映强烈的突出问题,加强政策和制度创新→
可联系辩证的否定具有肯定与否定的双重性。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析说明“千万工程”战略对于推进乡村振兴和美丽中国建设的意义,要运用教材中相关知识,
结合材料信息分析说明。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
有效信息①:在广泛深入调查研究基础上,立足浙江省情农情和发展阶段特征,准确把握经济社会发展规
律和趋势,作出了实施“千万工程”的战略决策→可联系超前思维具有预测性。
有效信息②:在怎样建设美丽乡村的问题上,浙江把握时代的脉搏,从环境整治扩展到发展绿色产业,不
断让农业更强、农村更美、农民更富→可联系超前思维具有探索性。
有效信息③:“千万工程”的发展是一任接着一任干、一年接着一年干,一件事接着一件事办所或就的伟
大工程,是将一个个成果丰硕的终点变成争取更大胜利的起点,全力打造“千万工程”的升级版的工程富
→可联系超前思维的意义。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
22.阅读材料,完成下列要求。
社区是居民群众生产生活的基本场所,是社会治理的基本单元。
材料一  “五单”工作法是重庆某社区探索出的工作方法,即社区党委将“责任清单”分配落实,依
托居民“点单”、社区“分单”、街道“派单”、部门“接单”、群众“评单”运行机制,构建起资源共
享、党建联抓、服务联做的区域化党建工作新格局。
某小区居民“点单”希望设立集中充电站。收到“点单”后,为保证“分单”科学,社区干部连续3
周组织电动车车主,无电动车的党员居民、普通居民商讨,最终确定充电站的建设位置,当地街道接到该
社区“分单”后开始“派单”,某单位“接单”后着手建设,充电站建成后,群众“评单”,纷纷表示满
意。
材料二  某小区A 栋4 楼和5 楼是上下楼邻居,5 楼颜某家经常发出很大声音,影响到4 楼许某的休息
和工作,因为此事,两家曾多次发生纠纷,时间长达一年多,居委会和邻居多次调解都没有解决。因此4
楼许某在房顶上安装了一个振动器,只要5 楼楼上有声音,振动器就自动打开,振得楼上不能休息。
材料三  2024 年2 月,在某社区文化活动室,全国青年非遗传承人石某从年画的溯源和发展、年画的
题材、年画的制作工序三个方面向居民们介绍了杨柳青木板年画;随后从如何调色、年画的上色技巧等方
面教授了大家如何绘制年画,并现场带领前来参加活动的居民以及非遗爱好者们进行了现场年画绘制。
(1)结合材料一,运用《政治与法治》的知识,阐述“五单”工作法为何能提升基层治理效能。
(2)结合材料二,运用《法律与生活》的知识,评析颜某和许某的做法。
(3)结合材料三,运用文化传承与文化创新的知识,分析该地开展非遗文化进社区活动的原因。
(4)运用《逻辑与思维》中“提高创新思维能力”的知识,就如何更好地让非遗文化进社区提两个具体思
路。要求:具体思路与思维方法相对应,每个思路在100 字内。
【答案】(1)①充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和协调各方的领导核心作用,构建起资源共享,党建
联抓,服务联做的区域化党建工作新格局。
②尊重人民群众的主体地位,贯彻群众路线,依托居民“点单”和群众“评单”,提高群众的获得感和满
意度。
③发挥基层群众性自治组织自我管理、自我服务的作用,通过基层民主协商凝聚民意,增强“分单”任务
的科学性、民主性。
④创新基层治理运行机制,通过“责任清单”明确各方责任,提高基层治理精细化、精准化水平。
(2)①民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确
处理相邻关系。相邻关系的一方给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失等。
颜某家发出的声音已经影响到楼下邻居的正常生活,颜某应该本着不影响楼下邻居正常生活的原则降低或
消除声音,楼下的邻居许某应本着互谅互让的原则,用恰当的方式妥善处理纠纷,不能用安装振动器的方
式影响楼上休息。
②在民事法律关系中,权利和义务是相互联系的。颜某和许某既是权利的享有者,也是义务的承担者,双方
都要合理合法地行使权利,履行义务。公民可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等合理合法的方式维护自己的
权利。许某用安装振动器的方式干扰楼上休息,既侵害了邻居颜某的合法权利,也造成了邻里关系的恶
化,是错误的做法。
(3)文化是民族的血脉和灵魂。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。开展非遗文化
进社区活动能满足社区居民的精神文化需求,促进社区生活和谐。有利于传承中华优秀传统文化,增进居
民对非遗文化的理解和认同,坚定文化自信。
(4)答案示例:①可以通过提出“假如”式的问题,将与非遗文化进社区相反的情况作为开展非遗文化进社
区活动的一种条件,依照它们之间的条件关系,推测非遗文化进社区的可能前景,从而找到更好的方案。
②可以运用发散思维中的检核表法,对非遗文化进社区所涉及的问题进行详细检查,从看似“毫无问题”
的事物中找到创新的突破口,以求产生新的思路,从面更好地指导非遗文化进社区活动的开展。
【分析】背景素材:“五单”工作法;邻里关系;非遗传承
考点考查:基层群众自治制度;相邻关系;文化传承与文化创新;提高创新思维能力等有关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类命题,
设问要求阐述“五单”工作法为何能提升基层治理效能。由于该工作方法是基层自治方法,因此需要调用
基层群众自治制度的有关知识,从其合理性和作用角度进行分析即可。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:社区党委将“责任清单”分配落实→可联系充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和协调各方
的领导核心作用。构建起资源共享,党建联抓,服务联做的区域化党建工作新格局。
关键词②:依托居民“点单”、群众“评单”→可联系尊重人民群众的主体地位,贯彻群众路线,依托居
民“点单"和群众“评单”,提高群众的获得感和满意度。
关键词③:为保证“分单”科学,社区干部组织多方人员商讨商讨→可联系发挥基层群众性自治组织自我
管理、自我服务的作用,通过基层民主协商凝聚民意,增强“分单”任务的科学性、民主性。
关键词④:“五单”工作法是重庆某社区探索出的工作方法,即社区党委将“责任清单”分配落实→可联
系创新基层治理运行机制,通过“责任清单"明确各方责任,提高基层治理精细化、精准化水平。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类命题,设问要求
评析颜某和许某的做法,需要调用民事权利和义务,相邻关系等有关知识,从法理依据角度进行分析。 
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 
关键词①:某小区A 栋4 楼和5 楼是上下楼邻居,5 楼颜某家经常发出很大声音,影响到4 楼许某的休息
和工作→可联系民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的
原则,正确处理相邻关系。相邻关系的一方给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔
偿损失等。说明颜某应该本着不影响楼下邻居正常生活的原则降低或消除声音,楼下的邻居许某应本着互
谅互让的原则,用恰当的方式妥善处理纠纷,不能用安装振动器的方式影响楼上休息。 
关键词②:5 楼颜某家经常发出很大声音,影响到4 楼许某的休息和工作;4 楼许某在房顶上安装了一个振
动器,振得楼上不能休息→可联系在民事法律关系中,权利和义务是相互联系的。颜某和许某既是权利的
享有者,也是义务的承担者,双方都要合理合法地行使权利,履行义务。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
(3)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类命题,设问要求分析
该地开展非遗文化进社区活动的原因,需要调用文化传承与文化创新的有关知识,从原因角度进行分析。 
 
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。  
关键词①:在某社区文化活动室,全国青年非遗传承人石某从年画的溯源和发展、年画的题材、年画的制
作工序三个方面向居民们介绍了杨柳青木板年画→可联系文化是民族的血脉和灵魂。文化具有引领风尚、
教育人民、服务社会、推动发展的功能。  
关键词②:从如何调色、年画的上色技巧等方面教授了大家如何绘制年画,并现场带领前来参加活动的居
民以及非遗爱好者们进行了现场年画绘制→可联系有利于传承中华优秀传统文化,增进居民对非遗文化的
理解和认同,坚定文化自信。 
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
(4)本题属于开放类主观题,要求考生就如何更好地让非遗文化进社区提两个具体思路。需要结合材料
与设问要求,调动教材知识,联系实际分析作答。本题答案不固定,考生只要能围绕主题作答,言之有理
即可。参考角度:运用逆向思维方法,提出“假如”式的问题;运用发散思维中的检核表法,对非遗文化
进社区所涉及的问题进行详细检查等。