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2024 年名校一模按主题分类作文集01（青春 担当）
1．（2024·河南·三模）阅读下面的材料，根据要求写作。
现代文阅读Ⅰ提到“中国传统色彩”，所谓“中国传统色彩”，是中国人定
义颜色的方式，更是中国人看待世界的方式，是中国人情感、心理、性格特征
的视觉表达。在快节奏的现代生活中，传统色彩里沉淀的文化意蕴也能让我们
去重温古老的智慧，去品味多彩人生、多彩中国……
请结合材料，从下面两个写作方向中选定一个完成文章写作。
（1）介绍一种颜色，并结合历史文化与社会发展，谈谈你对这种颜色的认
识，以及这种颜色所引发的思考与感悟。
（2）人生因多彩而丰富，中国因多彩而美丽，作为青少年的你，希望能为
人生、为祖国添加哪些色彩？请谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；不少于800 字。
【审题指导】
本次作文题目涉及对中国传统色彩的理解与感悟，以及青少年如何为人生和祖
国增添色彩的话题。在审题时，我们需要注意以下几个关键点：
1
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一、理解“中国传统色彩”的内涵
题目中提到“中国传统色彩”不仅是中国人定义颜色的方式，更是中国人看待
世界的方式，是情感、心理、性格特征的视觉表达。这提示我们在写作时，要
深入挖掘每种颜色背后所蕴含的文化意蕴和民族情感，以及它们在中国历史和
文化中的独特地位。
二、选定写作方向并明确立意
题目提供了两个写作方向：一是介绍一种颜色并结合历史文化与社会发展谈认
识与感悟；二是谈论作为青少年，希望为人生和祖国增添哪些色彩。考生需要
根据自己的兴趣和理解，选择一个方向进行深入探讨。如果选择第一个方向，
需要选取一种具有代表性的传统色彩，如“中国红”、“琉璃黄”等，分析其
在中国文化中的象征意义和历史演变，并结合现代社会的发展，谈谈自己对这
种颜色的认识与感悟。如果选择第二个方向，则需要思考自己希望为人生和祖
国增添哪些色彩，这些色彩如何体现个人的理想追求和对祖国发展的期许。
【参考立意】
写作方向一：
1.品“红”之内核，传“红”之精神。
2
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2.赤赤中国红，拳拳爱国情。
写作方向二：
1.以青春之我，绘就多彩人生与美丽中国。
2.八音合奏谱华章，三色交辉书大同。
3.以“浓绿”绘就人生，用“赤红”点燃祖国。
4.执青春之画笔，添华夏之盛色。
【考场佳作】
以青春之我，绘辉煌中国
鲁迅曾言：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的
话，能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也
可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”青年者，国之魂，民族之未来。吾
辈当以青春之我，绘就绚烂人生，共筑辉煌中国。
以青春之我，绘就绚烂人生，需笃定理想信念之锚。古人云：“志不立，天
下无可成之事。”青年之路，虽或有平川亦有高山，或有缓流亦有险滩，然心
中有阳光，脚下自有力量。只有将个人理想融入国家与民族之伟大事业，方能
成就非凡之业。忆往昔，钱学森归国途中言：“我一直相信，我一定能够回到
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祖国的，今天，我终于回来了！”正是这份坚定的理想信念，使他克服重重困
难，为我国航天事业立下赫赫战功。故曰，理想信念，乃绘就绚烂人生之灵魂
所在。
以青春之我，绘就绚烂人生，需铸就过硬本领之剑。青春乃增长才干、苦练
本领之黄金时期。身处日新月异的时代，知识更新之速、社会分工之细、新技
术新模式之涌现，皆对青年之能力素质提出更高要求。青年当珍惜韶华，努力
学习科学知识，锤炼内在素质，使自身思维视野、思想观念与时俱进。观今朝，
谷爱凌与苏翊鸣于冬奥赛场展现精湛技艺，勇夺佳绩，彰显新时代青年风采。
过硬本领，实乃绘就绚烂人生之基石。
以青春之我，绘就绚烂人生，需投身强国伟业之潮。每代人皆有其时代使命
与担当。吾辈当牢记嘱托，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴添砖加瓦，为
祖国建设贡献力量。昔日，秦玥飞放弃优厚待遇，选择扎根山村，带领村民致
富，彰显青年担当。今日，吾辈更当以强国伟业为己任，将个人命运与国家发
展紧密相连，共绘辉煌中国之蓝图。
揆诸当下，一些青年却往往沉迷于虚拟世界的无尽幻象，或是被物质欲望的
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漩涡所吞噬，亦或是选择躺平在舒适区的温柔乡里。他们短视的行为，不仅阻
碍了个人成长的步伐，更阻碍了社会进步的潮流；不仅削弱了自我精神的力量，
更削弱了民族文化的底蕴；不仅放弃了拼搏的勇气，更放弃了担当的责任。故
青年应坚定信念，投身国家事业，培养过硬本领，追求真正意义上的多彩人生。
只有这样，他们才能成为国家和民族发展的中坚力量，共绘美好未来。
“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年之路，虽长且阻，然以青
春之我，坚定理想信念，铸就过硬本领，投身强国伟业，必能绘就绚烂人生，
共筑辉煌中国。吾辈当以此为勉，砥砺前行，不负青春，不负时代，不负国家
与民族之期望。
【写作借鉴】
这篇《以青春之我，绘辉煌中国》作文在多个方面展现了出色的写作技巧。
它紧扣“青春”与“中国”的主题，通过鲁迅的名言引出论点，强调了青年在
国家和民族发展中的重要性。文章结构清晰，从坚定理想信念、铸就过硬本领、
投身强国伟业三个方面展开论述，逻辑严密。语言优美流畅，运用修辞手法增
强了文采和说服力。在选材用例上，作者精心挑选了具有代表性的材料和事例，
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使得论点充分有力。同时，文章还针对当下部分青年的不良现象进行了批判，
具有现实意义。总体而言，这篇作文为我们提供了审题立意、布局谋篇、遣词
造句、选材用例等方面的宝贵借鉴，值得我们在写作中学习和借鉴。
2．（2024·宁夏石嘴山·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
下面为中央电视台2024 年龙年春晚标识，是“龘”字（上面一个“龍”字，
下面两个“龍”字）的九叠篆体的图案。对于这个标识，有的说：看到金属质
感的色彩光泽（原图为金色）和联通的线路，想到金榜题名之梦或想到芯片及
国家的科教兴国蓝图；有的说：看到或曲或直的线条，想到冲刺高考有弯路有
直路，有曲折有顺境；有的说：看到向上的龙头坚实的龙身有力的龙爪，想到
巨龙腾飞的实力和昂扬精神或群龙共舞的和谐之美；有的说：看到多线条如同
多桥梁，想到高考如桥梁，连接此岸和彼岸；有的说：看到迷宫，想到……你
还可以补充所见所想……
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（注解 龘龘dádá：龙或群龙腾飞。）
龙年新学期伊始，年级拟举行以“龙行龘龘，冲刺高考”为主题的励志演讲
活动，请你以一班李强的身份，结合春晚标识的图形、内容、含义（含合理联
想），写一篇演讲稿。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；不少于800 字。
【审题指导】
题目要求我们以一班李强的身份，结合中央电视台2024 年龙年春晚标识
——九叠篆体“龘”字的图案，以“龙行龘龘，冲刺高考”为主题，撰写一篇
励志演讲稿。演讲稿需要紧扣标识的图形、内容、含义，并可以进行合理的联
想。
首先，我们需要对春晚标识“龘”字进行深入理解。这个标识融合了传统篆
体书法和现代设计元素，既体现了龙年的吉祥寓意，又展现了独特的艺术美
感。在演讲中，我们应充分解读这一标识所蕴含的积极、向上、奋进的精神内
涵，与冲刺高考的主题相结合。
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其次，在演讲过程中，我们应从不同角度对标识进行解读和联想。例如，可
以从标识的金属质感联想到高考生坚韧不拔的精神；从联通的线路联想到高考
生们在知识的海洋中不断探索和连接；从曲线的变化联想到高考路上既有曲折
也有顺境，需要保持灵活的思维和坚定的信念；从向上的龙头、坚实的龙身、
有力的龙爪联想到高考生们应具备的积极向上的态度、扎实的基础和强劲的动
力；从多线条联想到高考是连接现在与未来的重要桥梁，需要倍加珍惜和努力
奋斗。
在撰写演讲稿时，还需注意以下几点：
立意明确：演讲的主题应紧密围绕“龙行龘龘，冲刺高考”，通过解读标
识，激励同学们在高考冲刺阶段保持昂扬的斗志和坚定的信念。
角度新颖：避免陈词滥调，尽量从新颖的角度解读标识，提出独特的见解和
观点，使演讲内容更具吸引力和感染力。
情感真挚：演讲应充满感情，通过生动的语言描述和恰当的情感表达，激发
同学们的共鸣和动力。
结构清晰：演讲稿应有清晰的开头、主体和结尾，各部分内容要逻辑严密，
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条理清晰，便于听众理解和接受。
语言生动：使用生动的比喻、形象的描绘和有力的论证，使演讲内容更具说
服力和感染力。
【参考立意】
1.巨龙腾飞，如我们为高考冲刺。
2.学腾龙飞天，以最饱满的精神面貌迎接高考。
3.像巨龙一样拥有硬实力。
【考场佳作】
高考志凌云，龙翔震乾坤
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一班的李强。今天，我们站在龙年新的起点，沐浴着新春的暖
阳，共同迎接高考这场青春的洗礼。我演讲的主题是：高考志凌云，龙翔震乾
坤。
春晚那熠熠生辉的标识，如同一条巨龙在云端盘旋，金色的光芒洒满大地，
照亮了我们前行的道路。那不仅仅是金属的光泽，更是我们心中燃烧的梦想之
火；那联通的线路，如同知识的脉络，连接着过去与未来，指引着我们向着理
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想的彼岸迈进。
正如古人所言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”高考之路，虽长且
阻，但正是这条路，铸就了无数英才的辉煌。我们耳熟能详的俞敏洪，曾连续
两年高考落榜，但他并未因此放弃。他潜心磨炼，一本英语词典被他翻到破烂
不堪，最终考上了北大。这正如巨龙在腾飞前，必经历无数风雨的洗礼，才能
一飞冲天。
再看那标识中向上的龙头、坚实的龙身、有力的龙爪，它们仿佛在告诉我们：
高考之路，需要我们有坚定的信念，扎实的基础，和不懈的努力。正如乔布斯
所言：“你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别
人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢地去
追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其
他一切都是次要。”我们要像巨龙一样，拥有坚定的信念和无尽的力量，在高
考的舞台上展翅高飞。
同学们，让我们携手共进，以梦为马，不负韶华。在冲刺高考的征程中，我
们要相互扶持，共同成长。让青春的汗水洒满每一个角落，让梦想的种子在心
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田生根发芽。
高考不仅是对知识的检验，更是对意志和毅力的考验。如同那条巨龙，在风
雨中挣扎，却始终不屈不挠，最终腾飞于天际。我们也要以这样的精神去面对
高考，去迎接每一个挑战。
看那巨龙腾飞的姿态，昂首挺胸，气吞万里。那是我们冲刺高考的写照，不
畏艰难，不惧挑战，勇往直前。我们要像巨龙一样，拥有坚定的信念和无尽的
力量，在高考的舞台上展翅高飞。
同学们，高考之路虽长，但只要我们心怀梦想，坚定信念，勇往直前，就一
定能够迎来胜利的曙光。愿我们都能成为那条腾飞的巨龙，在高考的天空中翱
翔，展现出最耀眼的光芒。
谢谢大家！
【写作借鉴】
本文从审题立意到遣词造句，都展现出了作者的卓越才华。作者紧扣主题，
以春晚标识为引子，巧妙地将高考冲刺与巨龙腾飞的精神相结合，立意深远且
激励人心。文章布局紧凑，层次清晰，从引入话题到具体论述再到激励结尾，
一气呵成。遣词造句优美流畅，比喻生动，引用恰当，使得文章既富有文学色
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彩又易于理解。在选材用例上，作者精选了俞敏洪和乔布斯的事例与名言，既
贴合主题又富有代表性，使得文章更具说服力和感染力。整篇作文充分展现了
作者在写作上的深厚功底和独特见解，是一篇值得学习和借鉴的优秀之作。
3．（2024·河南开封·二模）阅读下面的材料，根据要求写作。
习近平总书记在2023 年金砖国家工商论坛闭幕式上发表致辞曾说：“当前，
世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会走到了关
键当口。”而身为高三生的你们，也即将迎来自己人生的重大变化。面对诸多
变化，是“以变应变”，还是“以不变应万变”？
请结合自己的学习和生活经验写一篇演讲稿，体现你的感悟与思考，在学校
的升旗仪式上作为高三学生代表发言。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息不少于800 字。
【审题指导】
本次作文题目以习近平总书记在2023 年金砖国家工商论坛闭幕式上的致辞
为引子，提出了关于“变”与“不变”的哲学思考，并结合高三学生即将面临
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人生重大变化的实际情境，要求考生结合学习和生活经验，写一篇演讲稿，作
为高三学生代表在升旗仪式上发言。
在审题过程中，我们需要关注以下几个关键点：
一、理解题目背景
题目中引用了习近平总书记的致辞，提到了世界、时代、历史的巨大变化，
以及人类社会走到关键当口的论断。这是一个宏观的背景，提醒我们关注当下
社会、时代、世界的变革趋势。
二、明确对象限制
题目指出，作为高三学生，考生也即将迎来自己人生的重大变化。这提示我
们要将宏观的变革趋势与个人的成长经历相结合，思考个人在面对变化时应如
何调整与应对。
三、思考“变”与“不变”
题目中的核心议题是“以变应变”还是“以不变应万变”。这是两种截然不
同的应对策略，需要考生结合自身的理解和经历，进行深入的思考和阐述。可
以考虑在哪些方面应该灵活变通，适应变化；在哪些方面应该坚守原则，保持
稳定。
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四、演讲稿的文体特点
演讲稿需要具有感染力和号召力，能够引起听众的共鸣。在撰写时，要注意
语言的流畅性、逻辑的严密性，以及情感的表达。同时，由于是升旗仪式上的
发言，还需要注意内容的庄重性和正面性。
五、结合学习和生活经验
题目要求结合学习和生活经验进行阐述，这意味着在撰写演讲稿时，考生需
要回顾自己的成长历程，提取与“变”与“不变”相关的具体经历或感悟，使
文章更具说服力和真实性。
综上所述，考生在审题时应准确把握题目要求，结合背景和个人经历，深入
思考“变”与“不变”的哲学问题，并以演讲稿的形式进行表达。在撰写过程
中，要注意演讲稿的文体特点，确保内容的庄重性、正面性和感染力。
【参考立意】
1.察变者智，应变者赢。
2.识变应变，行稳致远。
3.准确识变，科学应变，主动求变。
4.变化的环境，不变的初心。
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【考场佳作】
因时而变赴山海，乘势而上谱华章
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高三（X）班的XXX，今天，我站在这庄严的国旗下，与大
家一起探讨一个关于变化的话题——“因时而变赴山海，乘势而上谱华章”。
习近平总书记在金砖国家工商论坛闭幕式上的致辞中提到：“世界之变、时
代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会走到了关键当口。”这
不仅仅是全球社会的写照，更是我们每一位即将步入成年的高三学子所面临的
现实。我们身处于这样一个瞬息万变的时代，唯有因时而变，才能顺应历史潮
流，奔赴那心中的山海。
“察时变，成天下。”在这个快速变化的时代，我们首先要有一双识变的慧
眼。正如古人所言：“行到水穷处，坐看云起时。”我们需要敏锐地捕捉时代
的脉搏，洞察社会的变迁。无论是科技的日新月异，还是文化的交融碰撞，都
为我们提供了无限的可能。作为高三学子，我们要善于从学习中发现变化，从
生活中感知变化，用变化的眼光去看待周围的一切。近年来，人工智能、大数
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据等新技术层出不穷，改变着我们的生活。面对这些变化，我们不能坐视不理，
而应以创造性思维和实际行动去应对和拥抱。在高三这个关键阶段，我们更应
勇于突破自我，像勇敢的蝴蝶冲破茧壳，像生长的树挑战极限，通过参与竞赛、
实践和学习新方法来不断成长。
然而，识变只是第一步，更重要的是掌握应变之方。“掬水月在手，弄花香
满衣。”我们需要以创造性的思维去应对变化，更要以实际的行动去拥抱变化。
这“实干”，不需要惊天动地，而需要脚踏实地。它可能只是驻村干部在老百
姓炕头的一句家常，是外卖小哥为之奔跑的一份订单，是教师手中洒落的粉笔
末，是焊接工人点燃的那一串火星，是办事窗口里那一句温暖的“您好”……
这些看似微不足道的行动，实则汇聚成推动社会进步的强大力量。
当然，应变并非易事，它需要我们具备求变的勇气。“云程发轫，万里可
期。”在这个充满挑战和机遇的时代，我们要敢于走出舒适区，敢于迎接未知
的挑战。我们要相信，只有经过风雨的洗礼，我们才能更加坚强；只有经过磨
砺的锻炼，我们才能更加锋利。
同学们，高三是一个充满变化的阶段，也是一个充满希望的阶段。我们要以
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更加积极的心态去面对它，以更加坚定的步伐去迎接它。我们要因时而变，不
仅要适应这个时代的变化，更要引领这个时代的潮流。我们要用自己的智慧和
勇气，去创造属于自己的辉煌未来。
最后，我想用一句话来结束我的发言：“因时而变，赴山海之约。愿我们在
变化中不断成长，在挑战中不断超越，共同书写属于我们的精彩篇章！”
谢谢大家！
【写作借鉴】
本文准确把握了材料的主题——面对变化，要敢于因时而变，积极奋进。作
者通过“因时而变赴山海，乘势而上谱华章”的标题，清晰表达了自己的观点，
即要顺应时代变化，勇敢追求梦想，谱写人生的华章。
作者开篇通过引用习近平总书记的话和结合自身情况，提出了变化的主题；
接着，通过“察时变，成天下”“实干兴邦，应变求新”“云程发轫，万里可
期”三个分论点，分别阐述了识变、应变和求变的重要性；最后，作者以积极
的心态和坚定的步伐作为结尾，呼应了文章的主题。整篇文章结构紧凑，逻辑
清晰，层层递进，展现了作者良好的思维能力和组织能力
在遣词造句方面，作者使用了许多富有文采和哲理的语句，如“掬水月在手，
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弄花香满衣”“云程发轫，万里可期”等，既增强了文章的艺术性，也提升了
文章的思想深度。同时，作者还善于运用修辞手法，如比喻、排比等，使文章
更加生动有力。此外，作者的语句流畅自然，没有出现生涩难懂的词汇或句式，
使得整篇文章易于理解和接受。
在选材用例上，作者紧密围绕主题，选取了贴近学生生活的例子，如高三阶
段的挑战、新技术的出现等，使得文章更加贴近实际，具有说服力。同时，作
者还通过引用古人的诗句和名言，丰富了文章的文化内涵，也展现了作者良好
的文学素养。此外，作者还通过列举具体的行动和事例，如驻村干部的工作、
外卖小哥的奔跑等，生动形象地阐述了实干精神的重要性，使得文章更加具有
感染力和说服力。
4．（2023·吉林长春·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
读过本试卷现代文阅读Ⅱ，我们意识到，多难的历史往往使人民走向觉醒并
勇于斗争，当今世界，依然“多难”，需要当代青年正视，不屈，沉着，奋进。
请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟
标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
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【审题指导】
材料中提到“多难的历史往往使人民走向觉醒并勇于斗争”，这句话揭示
了历史中困境和挫折对于人民觉醒和斗争精神的促进作用。同时，材料又指出
“当今世界，依然‘多难’”，这暗示了现代社会仍然充满了各种挑战和困难。
最后，“需要当代青年正视，不屈，沉着，奋进”则是对当代青年在面对这些
困难时应持有的态度和行动的具体要求。
基于以上分析，我们可以确定文章的主题应围绕“当代青年如何面对多难的
世界”来展开。具体来说，可以从以下几个方面来构思文章：
一、理解历史与现实的联系。文章可以开篇通过回顾历史上的多难时期，分
析这些时期如何促使人民觉醒和勇于斗争，进而引出当代世界依然多难的现状，
强调历史的教训和现实的挑战对当代青年的启示。
二、阐述当代青年的态度。文章应重点论述当代青年在面对多难世界时应持
有的态度，即正视、不屈、沉着、奋进。可以结合具体事例或社会现象，分析
这些态度如何帮助青年们克服困难，实现自我价值。
三、提出具体的行动建议。文章不仅要阐述态度，还应提出具体的行动建议。
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可以从学习、实践、创新等方面入手，探讨当代青年如何通过不断提升自己，
积极应对挑战，为社会的进步和发展做出贡献。
【参考立意】
1.多难兴邦。
2.历经磨难，锤炼品性。
3.直面多难，努力兴邦。
4.青年正当午，勇担责任，顶天立地。
【考场佳作】
正视多难铸意志，砥砺奋进担使命
细品历史长卷，多难的岁月仿佛一幅幅波澜壮阔的画卷，展现着人民在困境
中觉醒、在挑战中斗争的壮丽图景。历史告诉我们，多难并非只是苦难的堆积，
也是觉醒与进步的催化剂。而放眼当今世界，多难依旧如影随形，作为当代青
年，我们更应正视多难，以不屈的精神、沉着的态度、奋进的姿态，担当起时
代的重任。
正视多难，是当代青年应有的态度。多难如同磨砺宝剑的砺石，只有勇敢面
对，才能炼就坚韧不拔的品质。我们要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北
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风”的坚定信念，将多难视为成长的契机，而非绊脚石。正如苏轼在烟雨人生
中，以“一蓑烟雨任平生”的豁达态度，面对人生的起落，成为历史长河中熠
熠生辉的星辰。当代青年亦应如此，以宽广的胸怀和深远的眼光，正视多难，
从而在挑战中不断成长。
不屈于多难，是当代青年必备的品格。在多难的磨砺下，不屈的精神如同烈
火中的真金，愈发熠熠生辉。焦裕禄同志在兰考的沙、水、碱三害面前，没有
退缩，而是带领群众迎难而上，最终让盐碱地变为良田。这种不屈不挠的精神，
正是当代青年在面对多难时应有的态度。我们要在困境中保持坚定的信念，以
不屈的意志战胜一切艰难险阻，成为新时代的弄潮儿。
沉着应对多难，是当代青年应有的智慧。多难往往伴随着复杂多变的局势，
需要我们保持冷静的头脑和清晰的思维。在谢军领导的北斗二号研制过程中，
面对重重困难和技术限制，他们沉着应对，自主创新，最终实现了从空白到领
跑的飞跃。这告诉我们，只有保持沉着冷静，才能在复杂多变的多难中找到解
决问题的关键，实现个人的成长和社会的进步。
奋进在多难的道路上，是当代青年的使命。多难虽然带来了挑战和困难，但
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也孕育着希望和机遇。我们要以奋进的姿态，把握机遇，迎接挑战，不断向前。
正如北斗卫星导航系统的成功部署，展现了我国科技工作者的奋进精神。当代
青年也应以这种精神为榜样，在各自的岗位上奋发有为，为实现中华民族的伟
大复兴贡献自己的力量。
在这个多难的时代，当代青年要正视多难、不屈于多难、沉着应对多难、奋
进在多难的道路上。我们要以坚定的信念、不屈的精神、沉着的态度和奋进的
姿态，担当起时代的重任，成为新时代的英雄。只有这样，我们才能在多难的
历史长河中留下浓墨重彩的一笔，为民族的复兴和国家的富强贡献自己的力量。
【写作借鉴】
本篇作文在审题立意上紧扣“正视多难，砥砺奋进”与“当代青年的时代
担当”，通过历史与现实的对比，强调了青年面对多难应有的态度和担当。在
布局谋篇上，文章结构清晰，从“正视多难”、“不屈于多难”、“沉着应对
多难”和“奋进在多难的道路上”四个方面层层递进，展现了青年在多难面前
的坚韧与奋进。选材上，作者选取了苏轼、焦裕禄和北斗卫星导航系统研发团
队等典型例子，既展示了多难中的英雄形象，也凸显了青年的时代担当。遣词
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造句上，文章语言流畅，表达准确，运用修辞手法使内容更加生动有力。整体
而言，这篇作文在多方面都展现出了较高的写作水平，为其他写作者提供了很
好的借鉴和启示。
5．（2024·四川南充·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）在庆祝中国共产党成立一百周年大会上，习近平总书记寄语广大青年，
“增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的
殷切期望”。
（2）习近平总书记在党的二十大报告中强调：“增强全党全国各族人民的
志气、骨气、底气”。中国共产党100 多年的奋斗历程，就是一部激荡着志气、
骨气、底气的壮丽史诗。
两则材料中，习近平总书记均提到了“志气”“骨气”“底气”三个词语，
作为当代青年的你对此有什么看法，请写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；不少于800 字。
【审题指导】
本次作文题目围绕习近平总书记在两则不同场合的讲话中提到的“志气”
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“骨气”“底气”三个关键词展开，要求考生作为当代青年，谈谈自己的认识
与思考。
一、理解关键词
首先，考生需要准确理解“志气”“骨气”“底气”三个词语的内涵。
“志气”通常指一个人有远大的理想和抱负，有坚定的意志和决心，追求卓
越，不甘平庸。
“骨气”则是指一个人在面临困难和挑战时，能够保持正直的品格和坚强的
意志，不屈不挠，不卑不亢。
“底气”则是指一个人基于自己的实力、能力和信念，所展现出的自信和从
容，不惧怕任何挑战和困难。
二、分析材料背景
其次，考生需要仔细分析两则材料中的背景信息。
第一则材料是在庆祝中国共产党成立一百周年大会上，习近平总书记对广大
青年的寄语，强调了青年一代要增强志气、骨气、底气，不负时代期望。
第二则材料是党的二十大报告中的部分内容，强调了全党全国各族人民要增
强志气、骨气、底气，回顾了中国共产党奋斗历程的壮丽史诗。
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三、确定立意
在理解关键词和分析材料背景的基础上，考生需要确定文章的立意。可以从
以下几个方面入手：
阐述“志气”“骨气”“底气”在青年成长中的重要作用，以及它们如何构
成青年一代的精神风貌。
结合个人经历或社会现象，分析当代青年在增强志气、骨气、底气方面面临
的挑战和机遇。
提出具体建议或措施，探讨如何培养和提升当代青年的志气、骨气、底气。
【参考立意】
1.增强志气、骨气、底气，当好新时代接班人。
2.志气、骨气、底气：新时代青年青春之歌。
3.增强青年志气骨气底气，促进青年精神素养提升。
4.有志气、骨气、底气，方能行稳致远。
5.使命在肩重如磐，强国有我扬“三气”。
6.携“三气”之风雷，书强国之乐章。
7.锐也志气，毅也骨气，实也底气。
【考场佳作】
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铸志砺骨蓄底气，青年担当写华章
在庆祝中国共产党成立一百周年之际，习近平总书记深情寄语青年一代：
“增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的
殷切期望。”而后，在党的二十大报告中，总书记再次强调：“增强全党全国
各族人民的志气、骨气、底气。”这不仅是对全党全国各族人民的殷殷嘱托，
更是对新时代青年人的明确期许。
志气，是青春最动人的底色。它如同初升的朝阳，照亮我们前行的道路，引
领我们不断攀登人生的高峰。忆往昔，“志不立，天下无可成之事”的谆谆教
导萦绕耳畔，毛泽东年少时便立下鸿鹄之志，发出“孩儿立志出乡关，学不成
名誓不还”的豪言壮语，最终成为新中国的伟大领袖；黄大年，放弃国外优厚
待遇，毅然回国投身科研，为祖国的科研事业鞠躬尽瘁，死而后已。他们以坚
定的理想信念，展现了时代青年的志气。作为新时代的青年，我们要立志做有
理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，将个人的小我融入祖国的大
我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好地实现人生价
值、升华人生境界。
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骨气，是青春最坚实的支撑。它犹如磐石般坚不可摧，让我们在风雨中傲然
挺立，在困境中不屈不挠。面对帝国主义的坚船利炮，林则徐挺身而出，发出
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的呐喊，彰显了中国人的铮铮铁骨；在
改革开放的进程中，邓稼先等科学家隐姓埋名，在西北戈壁滩上默默奉献，为
祖国的核事业做出了巨大贡献。他们的骨气，是中华民族的脊梁。作为新时代
的青年，我们要继承和发扬这种骨气，以坚定的信念和顽强的毅力，为实现中
华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
底气，是青春最自信的源泉。它源于我们深厚的文化底蕴和强大的国家实力，
让我们在面对挑战时能够从容不迫、自信满满。正如《世说新语》所载：“于
高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。”底气来自于实力，
来自于对自我能力的充分信任。如华为面对国际技术封锁，坚持自主创新，研
发出具有世界领先水平的5G 技术，展现了中国企业的强大实力；钟南山院士在
新冠疫情肆虐时，挺身而出，以其深厚的医学知识和丰富的临床经验，为疫情
防控做出了巨大贡献，赢得了全国人民的尊敬和信任。作为新时代的青年，我
们要不断增强自己的文化自信和国家自信，以更加开放包容的心态面对世界，
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以更加积极昂扬的姿态参与国际竞争与合作。
铸志砺骨蓄底气，是新时代青年人的必修课。我们要通过不断学习和实践，
不断提升自己的综合素质和能力水平，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投
身到新时代的伟大实践中去。我们要在各自的工作岗位上奋发有为、建功立业，
用实际行动诠释“请党放心、强国有我”的青春誓言。
青春逢盛世，奋斗正当时。让我们携手共进，以更加昂扬的姿态迎接新时代
的挑战和机遇，共同谱写中华民族伟大复兴的壮丽篇章！
【写作借鉴】
一、审题立意
该作文题目以习近平总书记的寄语为引子，要求就“志气、骨气、底气”三
个词谈谈新时代青年的看法。审题时，应明确作文的核心是对这三个词的理解
和阐释，以及如何将它们与新时代青年的使命和责任相结合。立意上，应突出
新时代青年要增强志气、骨气、底气，不负时代期望的主题。
二、布局谋篇
在布局谋篇上，该作文采用了总分总的结构。开头部分通过引用习近平总书
记的寄语，引出文章的主题；中间部分分别阐述志气、骨气、底气的内涵和意
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义，并结合具体事例进行论证；结尾部分总结全文，强调新时代青年的责任和
担当。这种结构清晰明了，有助于读者理解和把握文章的主旨。
三、选材举例
在选材举例方面，该作文选取了毛泽东、黄大年、林则徐、邓稼先、华为、
钟南山等具有代表性的人物和事件，这些例子既具有历史厚重感，又贴近现实，
能够很好地支撑和论证文章的观点。同时，通过对这些人物和事件的描述和分
析，也展示了新时代青年应有的精神风貌和担当精神。
四、遣词造句
在遣词造句方面，该作文语言准确、生动，富有感染力。作者运用了大量比
喻、排比等修辞手法，使得文章更加生动有力。同时，作者还注重语言的精炼
和准确，避免了冗长和繁琐的表达，使得文章更加易于阅读和理解。
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