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2025.09.18+判断考前必做100题-1(图推)程永乐(笔记)(26国考名师专项课)_022026年公考名师课程_1332026年判断考前必做100题程永乐&徐夏_笔记

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判断考前必做100 题-1(图推)
(笔记)
主讲教师:程永乐
授课时间:2025.09.18
粉笔公考·官方微信
判断考前必做100 题-1(图推)(笔记)
【答案汇总】
1-5:DBDDB;6-10:BBCDA
判断考前必做100 题:
课程设置:10 节,每节10 题
题型分布:图形35 题,类比15 题,定义10 题,逻辑40 题
题目来源:近三年国考、省考、事业单位考试经典题目
正确率:30%~80%,易错题
课程重点:掌握解题方法和技巧,学会总结复盘
适合人群:有基础,短时间回顾知识体系;无基础,多听两遍建立知识体系
【注意】判断考前必做100 题:
1.课程设置:10 节,每节10 题。
2.题型分布:图形有35 题,类比有15 题,定义有10 题,逻辑有40 题。
3.题目来源:基本都是近三年国考、省考、事业单位考试经典题目,有1
道题是2022 年的,90%的题目都是2025 年的,个别题目是2023 年、2024 年的。
正确率为30%~80%,都是易错题。
4.课程重点:掌握解题方法和技巧,学会总结复盘。
5.适合人群:有基础,短时间回顾知识体系;无基础,多听两遍建立知识体
系。
6.有的同学前面听过很多课,讲义中有的题目做过,不影响听课,因为挑选
的题目能代表最新的考情,如每节课讲解10 道题,通过做1 道题会讲解一类题
目的考法,听1 道题相当于听10 道题,听10 道题相当于听100 道题,只要学会
知识体系,就能达到80%的正确率。
【注意】图形推理:根据特征定位考点。
1.元素组成相同,优先考虑位置规律。如平移、旋转、翻转。
2.元素组成相似,优先考虑样式规律。如加减同异、黑白运算、遍历。
3.元素组成不相同、不相似:
(1)优先考虑属性规律、数量规律。根据细节的图形特征定位考点,出现
“等腰”元素,考虑轴对称;出现“S、N、Z”及其变形图,考虑中心对称;出
现多端点图形,考虑笔画数。
(2)其次考虑特殊规律,包括功能元素、图形间关系。
①功能元素:出现小元素时考虑功能元素。
②图形间关系:有2、3 个图挨在一起时考虑。
③比较简单,只要把知识体系梳理清楚、记住,下次直接套用即可。
1.(2025 国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性:
【解析】1.先观察图形特征,图1 外面是长方形,内部被线条分割为多个面,
为多边形被分割,封闭面明显,优先考虑面的数量。题干图形的面数量依次为5、
3、3……,没有规律,整体数面没有规律,考虑面的细化,主要从3 个角度思考,
分别是三角形面、相同面、最大面/最小面的形状、属性、与外框的关系(如果
有明显的最大面,就看最大面,如果没有,就看最小面)。
图1 有三角形面,图2、图3、图5 没有三角形面,三角形面没有规律;图
1 没有相同面,没有规律。
图1 有明显的最大面,最大面有“尖尖”,两侧长得一样,是等腰图形,考
虑轴对称,图2 的最大面是等腰梯形,是轴对称图形;图3 的最大面是“L”形,
是轴对称图形;图4 最大面是等腰直角三角形,是轴对称图形;图5 的最大面两
侧长得一样,是轴对称图形,所以“?”处图形的最大面应为轴对称图形。
A 项:不好分辨哪个面是最大面,但4 个面都不是轴对称图形,排除。
B 项:最大面不是轴对称图形,排除。
C 项:最大面是中心对称图形,排除。
D 项:最大面两侧长得一样,是轴对称图形,当选。【选D】
【注意】图形被分割、封闭面明显——优先数面。
图一
图二
图三
图四
图五
图六
图七
图八
图九
图十
图十一
图十二
图十三
图十四
图十五
图十六
图十七
图十八
【注意】面:
1.特征图:
(1)生活化或粗线条图形中明显有留白区域。如图一,出现邮箱的符号、
小汽车是一团一团的黑色,为生活化粗线条图形;如图二,图1 类似“加油站”
的机器,图3 类似“照相机”,图4 类似“摄像机”,为生活化图形,优先考虑数
面。如图一,每个图形都有5 个面,如图二,面数量依次为3、4、5、6、7,“?”
处图形应有8 个面。
(2)出现数字、汉字:图三出现数字,图四出现汉字,优先考虑数面。
①图三:图①一共有3 个面,图②一共有3 个面,图③一共有3 个面,图④
中,“6”有1 个面、“9”有1 个面,“?”处图形应有1 个面。
②图四:面数量依次为1、2、3、4,所以“?”处图形应有5 个面。
(3)出现心电图:内部的曲线有波峰、波谷,如图五,考虑数面,每幅图
都有3 个面。
(4)出现立体图形:如果给出立体图形让找规律,考虑数面,如图六,面
数量依次为2、3、4、5、6,“?”处图形应有7 个面。
(5)图形被分割,封闭面明显:如图七,第一行图2、第二行图3、第二行
图1,都是1 个外框,内部被线条分割为多个面,图形被分割、封闭面明显,看
起来有很多面,面数量很明显,优先考虑数面,第一行图形中,面数量依次为4、
9、2,整体数面遇到九宫格,注意可能会考查做运算,4+9+2=15 个面,第二行
图形中,面数量依次为3、5、7,3+5+7=15 个面,第二行图形中,图1 有8 个面,
图2 有1 个面,则“?”处图形应有15-1-8=6 个面,按行、按列、对角线相加
都是15 个面,考查米字形。
2.常规考法:整体数面。
3.细化考法:数面比较简单,比数交点、线、笔画更好数,所以出题人会增
加难度,喜欢在九宫格中考运算,整体数面没有规律,考虑面的细化,主要从3
个角度思考。
(1)三角形面、四边形面,可以做运算,谁比谁多、谁比谁少。80%~90%
都考查三角形面,四边形面很少考,考查四边形面时,往往是每幅图都有三角形
面,但是三角形面没有规律,如果有好几幅图都没有三角形面,一般不会考查四
边形面。
①如图八,每幅图都有7 个面,整体数面无法分为两组,考虑三角形面,图
①③⑥为一组,均有4 个三角形面;图②④⑤为一组,均有3 个三角形面。
②如图九,多边形被分割,优先考虑数面,图①④都有3 个面,整体数面无
法分为两组,考虑数三角形面、四边形面。三角形面的个数依次为2、4、3、2、
2、2,没有规律,四边形面的个数依次为1、3、4、1、3、3,没有规律,考虑
做运算。图①②④一组,三角形面-四边形面=1;图③⑤⑥为一组,四边形面-
三角形面=1。考查三角形面比四边形面多1,还是四边形面比三角形面多1。
(2)相同面:形状/面积相同面的数量、边数。
①如图十,整体数面没有规律,图1、图3、图4、图5 都没有三角形面,
找相同面,每幅图都有2 个“长得”一样的面,所以“?”处图形应有2 个“长
得”一样的面。
②如图十一,两组图,第一组图中,图1 有2 个“长得”一样的面,图2
有4 个“长得”一样的面,图3 有6 个面,但不是6 个面“长得”都一样,考虑
看面积,长得一样的面,面积也一样,图3 最上方的三角形和中间的三角形底边
相同,高相同,则面积相同,图3 有6 个三角形,虽然形状不一样,但是面积一
样,第一组图中,面积相同的面数量依次为2、4、6,第二组图面积相同的面数
量依次为4、6,所以“?”处图形应有8 个面的面积一样。
③如图十二,图2 更好观察,图2 有2 个“长得”一样的面,图3 有3 个“长
得”一样的面,图4 有2 个“长得”一样的面,图5 有2 个“长得”一样的面,
没有规律,看“长得”一样的面是几边形,图1 外框是八边形,图2 长得一样的
面是七边形,图3 是六边形,图4 是五边形,图5 是四边形,所以“?”处图形
“长得”一样的面是三角形。
(3)最大/最小面:先找是否有最大面,如果有就看最大面,如果没有最大
面,或者最大面没有规律,再考虑最小面,因为最大面考得多,而且好识别。可
以看最大/最小面的形状、属性(对称/曲直)、与外框相似/边相等,与相邻图形
外框是否相似、最大面和最小面相似。
①如图十三,每幅图都有1 个最大面,依次为三角形、四边形、五边形、六
边形、七边形,“?”处图形最大面是八边形。
②如图十四,图①⑤的最大面是“Z”字,为中心对称图形,图⑥的最大面
是平行四边形,为中心对称图形,图①⑤⑥为一组,最大面均为中心对称图形;
图②③④为一组,最大面为轴对称图形。
③如图十五,图1 没有最大面,有最小面,最小面和外框形状相似,每幅图
的最小面都和外框形状相似,所以“?”处图形最小面和外框形状相似。
④如图十七,标出最大面,图1 最大面和外框形状不相似,但最大面和外框
都是四边形,边数量相同,图2 最大面和外框都是三角形,图3 最大面和外框都
是四边形,图4 最大面和外框都是五边形,图5 最大面和外框都是三角形,最大
面和外边框边数量相等。
⑤如图十六,图1 最小面和图2 外框相似,图2 最小面和图3 外框相似,图
3 最小面和图4 外框相似,图4 最小面和图5 外框相似,所以图5 的最小面和“?”
处图形外框相似。
⑥如图十八,图1 不好观察,图2 最大面和最小面都是圆,形状相似;图1
最大面和最小面相似,每幅图的最大面和最小面都相似。
2.(2025 联考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①③④,②⑤⑥B.①②④,③⑤⑥
C.①②⑤,③④⑥D.①④⑥,②③⑤
【解析】1.封闭面明显,但整体数面没有规律,细化也没有规律,比较流行
考查笔画数。图①有4 个奇点,是两笔画图形;图②有4 个奇点,是两笔画图形;
图③有2 个奇点,是一笔画图形;图④有4 个奇点,是两笔画图形;图⑤有2
个奇点,是一笔画图形;图⑥有2 个奇点,是一笔画图形。
图①②④为一组,两笔画图形;图③⑤⑥为一组,一笔画图形,对应B 项。
【选B】
【注意】封闭面明显,但数面无规律——优先笔画数。
图一
图二
图三
图四
图五
图六
图七
图八
【注意】笔画数:
1.特征图:
(1)五角星及其变形图:
(2)“日”字变形图。
(3)“田”字变形图。
(4)框+简单线条:有外框,内部线条绕来绕去,优先考虑笔画数。
(5)圆相交、相切及其变形图:本质是封闭图形套圈。
(6)多端点。
(7)封闭面明显且非多边形被分割,优先考虑笔画数。
2.数笔画:
(1)如图一,都是封闭图形在套圈,并不是多边形在分割,数笔画的概率
比数面大,优先数笔画,没有规律再数面。
(2)如图二,图1 出现了圆和直线相切,图3 出现了相切,图2 是“田”
字变形,优先考虑数笔画,没有规律再数面。
(3)如图三,内部1 条线拐来拐去,多边形+1 条线拐来拐去,数笔画的概
率比数面大。
(4)如图四,封闭面虽然很明显,但不是多边形被分割,不是外面有个框,
内部用线分为不同的面,面是插进来的,看不出来图2、图3 的外框是多边形,
而且还有1 个三角形和其他图形用点连着,一般优先考虑笔画数。
3.数面:
(1)如图五,外面都有正方形,里面用线分割为不同的面,没有“日”字
变形、“田”字变形、1 根线拐来拐去,优先考虑数面,三角形面的个数依次为0、
1、2、3、4,“?”处图形应有5 个三角面。
(2)如图六,图2 是多边形被分割,图3 是多边形轮廓被内部线条分割,
图4、图5 没有明显的轮廓,但也没有出现线交叉进去,而且多边形被分割的面
有3 个,多边形分割的面更多,优先考虑数面,如果没有规律,再考虑数笔画。
4.例2:图①不是明显的多边形被分割,更像是套进去的,图⑥的面更像是
套进去的,而不是多边形被分割,考查笔画数的概率更大,优先考虑笔画数,没
有规律再考虑数面。
5.出现端点:如图七,图1、图3、图4 都是多端点图形,如图八,图③⑤
都是多端点图形,当出现2、3 幅图都出现多端点,优先考虑数笔画。
6.总结:
(1)没有端点,全部都是面,但不是多边形被分割那样的面,优先考虑数
笔画。
(2)有端点,优先考虑数笔画。
3.(2025 江苏)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性:
【解析】3.有3 幅图都有端点,考虑笔画数,图1 和图2 都是两笔画,图3
是一笔画,没有规律,考虑平行线和数交点,图1 没有平行线,无法考查平行线,
考虑数交点,交点数依次为2、3、4、5、6,所以“?”处图形应有7 个交点。
A 项:有5 个交点,排除。
B 项:有7 个交点,保留。
C 项:有7 个交点,保留。
D 项:有7 个交点,保留。
只能排除A 项,题干和选项都是对称图形,考虑对称性,图1 关于竖轴对称,
图2 关于横轴对称,图3 关于竖轴对称,图4 关于横轴对称,图5 关于竖轴对称,
所以“?”处图形应有1 条对称轴,而且关于横轴对称。
B 项:有横轴、竖轴,一共有2 条对称轴,排除。
C 项:关于竖轴对称,排除。
D 项:关于横轴对称,当选。
如果刚开始就考虑对称性,“?”处图形应有1 条对称轴,而且关于横轴对
称,B 项有多条对称轴,C 项关于竖轴对称,保留A、D 项。题干存在多端点,笔
画数、平行线都不行,考虑数交点,通过交点排除A 项,选择D 项。两个考点复
合,先看哪个考点都可以选出答案。【选D】
【注意】多端点——笔画数、平行线、交点。
图一
图二
图三
【注意】笔画数:
1.存在笔画数特征,但是笔画数没有规律,则考虑平行线,平行线没有规律,
再考虑数交点,因为平行线比交点更直观,基本一眼就能是被出来有没有平行线。
2.如图一,图1 有端点,图2 是圆相切变形图,图3 和图4 都是“日”字变
形图,优先考虑笔画数,题干都是一笔画图形。
3.如图二,图①是“田”字变形图,图③④出现端点,优先考虑笔画数,图
①②③为一组,都是两笔画图形;图④⑤⑥为一组,都是一笔画图形,但是并没
有给出对应的选项,笔画数有规律,但是没有给出对应答案,笔画数不行,考虑
平行线。图①②⑥为一组,均有2 对平行线;图③④⑤为一组,均有1 对平行线。
4.如图三,第一组图出现多端点,第二组图为“日”字变形图,考虑数笔画,
第一组图的笔画数依次为1、2、2,没有规律,第一组图没有平行线,考虑数交
点。第一组图的交点数依次为4、5、6,为等差数列,第二组图的交点数依次为
4、5,所以“?”处图形应有6 个交点。
4.(2025 联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性:
【解析】4.出现端点图形,但不优先数笔画,其次数平行线、交点,因为每
幅图都有曲有直,数笔画、平行线、交点的题目不会每幅图都有曲有直,当每幅
图都有曲有直,并且曲线不都是全或椭圆,会出现弧线时,有两个思考维度,第
一个维度是考虑曲直性、切点,很直观,如果没有规律,第二个维度是曲线数、
曲直交点数、直线数,如果单独看没有规律,还可以相互之间做运算,比如曲线
和曲直交点做运算、曲线和直线做运算,都考查过,没有考查过直线和曲直交点
做运算,一般都是曲线和另一个考点做运算。
按照思维体系考虑,先看曲直性,每幅图都有曲有直,选项也都有曲有直,
选不出唯一答案;图1 有1 个切点,图2、图3 没有切点;考虑曲线数,题干和
选项都有1 条曲线,选不出唯一答案;考虑曲直交点,每幅图都有1 个曲直交点。
B 项:有2 个曲直交点,排除。
对比选项,A、C、D 项的曲直交点都是1,不同之处可能就是考点,D 项的
曲直交点在重点,C 项的曲直交点在边上,A 项曲直交点在边上,曲直交点的位
置不一样,题干依次在边上、中间、边上、中间、边上,“?”处图形的曲直交
点应该在中间,D 项当选。【选D】
【注意】每个图都有曲(不都是圆/椭圆)有直:
1.曲直性、切点。
2.曲线、曲直交点、直线,可做运算。
3.如果曲直交点的数量选不出唯一答案,关注曲直交点产生的位置,2025
年联考考过,之前事业单位也考过。
5.(2025 联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性:
【解析】5.每幅图都有曲有直,曲线都是弧线,不都是圆和椭圆,选项也都
有曲有直,选不出唯一答案;图1 没有切点,切点没有规律;如果考虑曲线,每
幅图都有2 条曲线,所以“?”处图形应有2 条曲线。
A 项:只有1 条曲线,排除。
B、C、D 项:都有2 条曲线,均保留。
根据曲线选不出唯一答案,曲线数不行;考虑曲直交点,题干图形的曲直交
点数依次为4、4、4、5,没有规律;考虑数直线,题干图形均有7 条直线,所
以“?”处图形应有7 条直线。
A 项:有5 条直线,排除。
B 项:外面有4 条直线,里面有3 条直线,一共有7 条直线,保留。
C 项:外面有4 条直线,里面有4 条直线,一共有8 条直线,排除。
D 项:外面有4 条直线,里面有2 条直线,一共有6 条直线,排除。
答疑:图1、图2、图3、图5 的2 条曲线都产生1 个交点,图4 除了2 条
曲线相交之外,还有1 条直线,没有规律,即使存在规律,A 项只有1 条曲线,
C 项2 条曲线有2 个交点,B、D 项2 条曲线相交时都有直线,不严谨。【选B】
【注意】每个图都有曲(不都是圆/椭圆)有直:
1.曲直性、切点。
2.曲线、曲直交点、直线,可做运算。
图一
图二
图三
图四
图五
图六
【注意】每个图都有曲有直,但不都是圆/椭圆:95%以上都这样考查。
1.曲直性、切点。
2.曲线、曲直交点、直线、可做运算。
3.如图一,每幅图都有曲有直,有弧线,不都是圆,考虑曲直性,A、B、C
项都是全直线图形,D 项当选。
4.如图二,每幅图都有曲有直,图1 有弧线,题干图形都有1 个切点,A 项
没有切点,B、C 项都有2 个切点,D 项有1 个切点,D 项当选。
5.如图三,每幅图都有曲有直,曲直性、切点数没有规律,考虑数曲线,第
一组图的曲线数依次为1、2、3,第二组图的曲线数依次为1、2,所以“?”处
图形应有3 条曲线。
6.如图四,题干图形均有1 条曲线,没有给选项,选不出唯一答案;考虑数
曲直交点、直线数,题干图形的曲直交点数依次为2、2、3,没有规律;考虑数
直线数,依次为1、2、3、4,所以“?”处图形应有5 条直线。
7.如图五,题干图形的曲线数依次为2、3、1,没有规律;数曲直交点,依
次为4、6、2,曲直交点=2*曲线数,考查曲线和曲直交点做运算。
8.如图六,题干图形有曲有直,曲线、曲直交点、直线都没有规律,考查曲
线和直线做运算,第一组图曲线数依次为2、3、2,直线数依次为4、4、2,规
律为直线数-曲线数依次为2、1、0,依次递减。
9.建议按照曲线、曲直交点、直线的顺序思考,因为曲线最好数,其次是曲
直交点,最后是直线,大多数题目是这样。
6.(2022 联考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥
C.①②⑥,③④⑤D.①③⑥,②④⑤
【解析】6.每幅图都有圆,考虑切点,图①没有切点;图①有3 个圆上交点,
图②有4 个圆上交点。
图①④⑤为一组,均有3 个圆上交点;图②③⑥为一组,均有4 个圆上交点,
对应B 项。【选B】
【注意】每个图都有圆——优先切点、圆上/圆内交点、曲直交点。
图一
图二
图三
图四
图五
图六
图七
图八
图九
【注意】每个图都有圆/椭圆:
1.交点:考查细化。
(1)切点:如图一,每幅图都有1 个切点。
(2)圆内/圆上交点:如图二,每幅图的圆上都有4 个交点;如图三,圆内
交点数依次为0、1、2、3、4,“?”处图形的内部应有5 个交点。如果线条都
在圆内,优先考虑圆上交点,圆外面有线,优先考虑圆内交点)
(3)曲直交点:如图四,图①③⑥为一组,均有2 个曲直交点;图②④⑤
为一组,均有1 个曲直交点。
2.面:
(1)圆内/圆外面:如图五,圆内面数量依次为1、2、3、4、5,数圆内部
被分为几个面。
(2)圆内是否有三角形:如图六,联考真题,图①②④为一组,圆内没有
三角形;图③⑤⑥为一组,圆内有三角形,考法不严谨,但没办法,联考、事业
单位都考过,如果只考查1 次,可能认为规律不好,但考点一旦考查两次、三次,
意味着出题人是有意识的考查,而不是随便的考查。
3.线:圆内直线数。如图七,2023 年广东真题,线条都在圆的内部,考虑
数交点,圆上交点数依次为0、1、2、3,所以“?”处图形的圆上交点数应为4,
排除C 项;图1 出现独立的三角形,考虑边的数量,题干图形内部均有3 条线,
A 项内部有2 条线,B 项内部有4 条线,D 项内部有3 条线,D 项当选。
4.笔画数:一般是小圆,每幅图都有比较小的圆,考查笔画数的概率大。如
图八,内部的圆特别少,一般不会考查圆上/内的交点,如果圆特别大,可能会
考查内外,图①②⑤为一组,均为一笔画图形;图③④⑥为一组,均为两笔画。
5.图形间关系:出现多个圆,优先考虑图形间关系。如图九,为2022 年山
东真题,每幅图都有3 个圆,优先考虑圆和圆之间的关系,第一组图中,图1
有2 个圆相切,有1 个圆和另外2 个圆相交,图2 有1 个圆和另外2 个圆相交,
另外2 个圆没有挨着;第二组图中,图1 有1 个圆和另外2 个圆相交,有2 个圆
相切,图2 有1 个圆和另外2 个圆相交,另外2 个圆没有挨着,“?”处图形任
意2 个圆相切,考查圆和圆之间相邻、相交、相切,B 项当选。
7.(2023 浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性:
【解析】7.题干图形分为内外两部分,考虑内外分开看,图4 类似“电话卡”,
优先考虑数直角,考虑内外分开看。先看外,直角数依次为0、1、2、3、4,所
以“?”处图形外框应有5 个直角。
A 项:外框有6 个直角,排除。
B 项:外框有5 个直角,保留。
C 项:外框有1 个直角,排除。
D 项:外框有3 个直角,排除。
数A 项的直角时,里面的直角和外面都数了,一般都要数。【选B】
图一
图二
图三
图四
【注意】角:
1.常规考法:
(1)出现扇形、折线、改造图,考虑数角。如图四,“E”上方横平竖直,
图1 上方的线条是斜着的,故意将某些线条进行了调整,为改造图;如图2,内
部有直角三角形,突然用弧线将直角三角形的1 条边盖住,好好的图形非得改造,
为改造图。
(2)整体数数量、角度。如图一,图1 没有扇形,但后4 幅图都出现了扇
形,考虑数角,角的度数依次为0°、45°、90°、135°、180°,所以“?”
处图形的角应为180°+45°=225°。
2.细化考法:喜欢考查,常规考法较少。
(1)特征图:出现直角三角形、电话卡、改造图,优先考虑数直角。如图
二,图1、图5 内部出现单独的直角三角形,考虑数直角,直角数依次为1、2、
3、4、5,“?”处图形应有6 个直角。如图三,图3 是“电话卡”,图1 出现扇
形,优先考虑数角,而且“电话卡”喜欢考查直角,直角数依次为1、2、3、4、
5,“?”处图形应有6 个直角。
(2)直角。
3.注意:外角一般都要数,个别时候不数。
4.例7:“?”处图形内部有5 个直角,A 项外面有1 个直角、内部有5 个直
角,数上外面有6 个直角,B 项一共有5 个直角,如果内外都要数,则要数B 项;
如果没有给出B 项,则只数A 项内部有5 个直角,外部的直角不数了,外部的直
角大多数题目都要数,如果数上没有规律、不数有唯一答案,那么就不数了,具
体问题具体分析。
8.(2025 山东)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①⑤⑥,②③④B.①②⑥,③④⑤
C.①③⑥,②④⑤D.①③④,②⑤⑥
【解析】8.分成内外两部分,分开看,外框是多边形,考虑数边的数量,内
部都是元素,数元素的个数。外框的边数依次为4、6、4、4、5、6,内部元素
的个数依次为2、3、2、1、2、2。
图①③⑥为一组,外框边数比内部元素个数多2;图②④⑤为一组,外框边
数比内部元素个数多3,对应C 项。【选C】
图一
图二
图三
图四
图五
图六
图七
图八
图九
图十
【注意】素:
1.特征图:出现独立的小图形,考虑元素;出现生活化粗线条图形、黑白块,
考虑元素。
2.常规考法:元素的种类和个数、部分数。
3.细化考法:
(1)找相同:
①自身(数量、比例、位置):如图一,元素的种类和个数没有规律,看自
身有没有“长得”一样,每幅图都有3 个元素“长得”一样;如图二,每幅图都
有3 种、6 个元素,选不出唯一答案,看比例,图1 有2 个三角形、2 个星星、2
个圆,比例为222,图2 有3 个三角形、2 个圆、1 个五角星,比例为321,比例
222 和321 交替出现,“?”处图形应为321;如图三,每幅图都有6 个元素,有
2 个“长得”一样,图①③④为一组,“长得”一样的元素位于对角;图②⑤⑥
为一组,“长得”一样的元素挨着。
②相邻(数量、位置):图1 和图2 比较,图2 和图3 比较,如图四,每幅
图都有4 个元素,选不出唯一答案。种类数依次为4、4、3,没有规律。元素的
个数、种类都不行,自身没有相同,考虑相邻找相同,图1 的圆和五角星位于一
列,图2 的圆和五角星位于斜线,图2 竖着的五角星和箭头与图3 斜着的五角星
和箭头一样,图3 竖着的2 个箭头和图4 斜着的2 个箭头一样,图4 竖着的2
个元素应和“?”处图形斜着的2 个元素一样,D 项当选。
(2)看属性:
①对称图形个数。
②曲直图形个数:如图五,每幅图都有4 个、4 种元素,选不出唯一答案,
自身、相邻都没有相同,考虑属性,题干图形均有1 个有曲有直的元素,有3
个全直线的元素,“?”处图形应有1 个有曲有直的元素和3 个全直线的元素,B
项当选。
③开闭图形的个数:如图六,每幅图都有9 个元素,图①②④为一组,均有
4 个封闭元素;图③⑤⑥为一组,均有5 个封闭元素。
4.特殊考法:
(1)九宫格做运算,一组图做运算,一般只有2 个考点,分别是面和素,
都比较好数。如图七,第一行图形的元素个数依次为6、1、8,相加为15,第二
行图形的元素个数依次为7、5、3,相加为15,第三行图形的元素个数依次为2、
9,“?”处图形元素的个数应为15-2-9=4 个,横着数、竖着数、斜着数都有15
个元素。
(2)只有两种元素:分开数,先运算,再换算。
①如图八,黑色元素的个数依次为2、0、2、2,规律为2+0=2、0+2=2、“?”
处图形的黑色元素个数应为2+2=4 个;白色元素的个数依次为1、2、3、5,规
律为1+2=3、2+3=5,“?”处图形应有3+5=8 个白色元素。
②如图九,△的个数依次为3、1、2,○的个数依次为1、2、2,没有规律,
考虑换算,给三角形和圆找到1 个等量关系,换算为同一个元素,就会出现等差
数列,利用等差数列的特性,如数列为1、3、5、7,发现1+5=2*3,规律为图
1+图3=2*图2,代入本题,5△+3○=4○+2△,得到3△=○,将○换算为△,△
的个数依次为6、7、8、9、10,“?”处图形应有11 个△,B 项当选。如数列为
1、3、5、7、9,1 和7 的差值是6。3 和9 的差值是6,如果间隔相同,那么差
值就是相同的,利用间隔相同、差值相同去做题,图1 有3△,找有3△的图,
图4 也有3 个△,图1 到图4,1 个○变成了2 个○,间隔2 幅图就会多1 个○,
所以图3 到“?”处图形只需要加1 个○,所以“?”处图形应有2 个△和3
个○,B 项当选。
(3)分组分类:一部分/多部分,不严谨不优先。如图十,出现生活化图形,
有可能会考查部分数,图①②⑥都是一部分,图③④⑤都是多部分,考法不严谨、
不优先,如果其他考点都没有规律,可以这样分组。
9.(2025 湖北选调)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
使之呈现一定的规律性:
【解析】9.外面是多边形被分割,优先考虑数面,但没有规律。主要考内和
外分开看,外面看对称和边数,内部看对称、面、线、点。外框是多边形,内部
被分为多个面,考虑数面;外框是多边形,内部出现单独的直线和多边形,考虑
数线;外框是多边形,内部出现出头点,优先考虑数交点。
题干图形外框都是轴对称图形,4 个选项外框都是轴对称图形,题干图形的
内部也有对称的图形,外框对称轴和内部对称轴依次平行、垂直、平行、垂直、
平行,所以“?”处图形的2 条对称轴应该垂直。
A、B 项:2 条对称轴相交,均排除。
C 项:2 条对称轴平行,排除。
D 项:2 条对称轴垂直,当选。【选D】
【注意】多边形被分割,但数面无规律——外看对称/边数;内看对称、面
线点。
10.(2024 浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性:
【解析】10.外框是多边形,内部被线条分割为多个面,数面没有规律,考
虑内外分开看。看外框,图1 三角形外框不是等腰图形,不对称,考虑数边数量,
外框的边数依次为3、5、4、5、6,没有规律,看内部。
外框对称,内部可以看对称性,当外框不对称时,很少会单独看内部的对称,
而且图1 内部不对称,考虑面、线、点,没有单独的多边形、单一的直线,所以
不看线,没有出头的点,不看交点,看面。题干图形的面数量依次为3、5、4、
5、6,规律为外框边数=面数量。
A 项:外框边数=面数量=4,保留。
B 项:外框边数为5,面数量为4,排除。
C 项:外框边数为6,面数量为5,排除。
D 项:外框边数为6,面数量为3,排除。【选A】
【注意】多边形被分割,但数面无规律——外看对称/边数;内看对称/面线
点。
【注意】多边形被分割,但数面没有规律:
1.外看对称、边数。
2.内看对称/面、线、点。
3.内外可单独看,也可看关系。
4.例:
(1)如图一,外框是多边形被分割,数面没有规律,外框看对称,外框都
是轴对称图形,画出对称轴,依次顺时针旋转45°,“?”处图形的对称轴应为
竖向,A 项当选。
(2)如图二,外框都对称,但选项也都对称,选不出唯一答案;外框边数
依次为3、4、5、6、7,“?”处图形外框应为八边形,保留C、D 项;内部看交
点的数量,图3 出现了出头端点,一般不考面、线,而是考查交点,交点数依次
为1、2、3、4、5,“?”处图形应有6 个交点,B 项有2 个交点,D 项有6 个交
点,D 项当选。
(3)如图三,图3 外框不对称,考虑数外框的边数,依次为3、4、3、6、
5,没有规律,内部数面,面数量依次为3、4、3、6、5,规律为外框边数=面数
量,C 项当选。
基础薄弱的小伙伴,可以多听几遍
清晰的思维体系,比别人更快一步
【注意】所有的思维导图都在老师置顶微博“前世今生的思维导图”中,可
以自己下载。
遇见不一样的自己
Be your better self