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第 10 课 彩虹
情境一:学习完《彩虹》后,阳阳准备制作本课的知识清单,请你一起参
与。
ɡěijiādiǎnzìxuǎnzézhènɡ què de dú yīn yònɡ huàchūlái
一、 , “______” 。
给加点字选择正 确的读音 用 画出来
kànpīnyīn xiě cí yǔ
二、 , 。
看拼音 写词语
1.这次比赛我拿 了第一名,妈妈非常 。
2. 片森林里住着 上万只小鸟。
pànduànxiàmiànshuōfǎ de duìcuò duì de dǎ cuò de dǎ
三、 。( “√”, “×”)
判断下面说法的对错 对的打 错的打
1.“浇、挑、提、洒”都是表示动作的词语。( )
2.“裙”和“神”有共同的偏旁“礻”,这表示它们的意思都与衣服有
关。( )
3.“回答完问题,他轻轻地座回了坐位上”中的两个“zuò”的用法是正确
的。( )
kàn tú zhàoyànɡzǐ xiě yi xiě
四、 , 。
看图 照样子写一写
例: 在空中荡来荡去。在地上( )来( )去。
在天上( )来( )去。
在水里( )来( )去。
在空中()来( )去。
xuǎnzìtiánkōnɡ
五、 。
选字填空
1.到( )里才能找到雨伞( )么大的荷叶呢?
2.爸爸找来绳子和一块( )净的木板给我搭了一架简单的秋(
)。
ɡēn jù kè wénnèirónɡtiánkōnɡ
六、 。
根据课文内容填空
1.雨停了,天上有一座_____的桥。
2.我提着_____浇花用的_____,走到桥上,_____,就是
在_____。
3.我拿着_____梳头用的_____,走到桥上,天上就____
_,我拿着圆圆的月亮照着_____
4.我把_____系在门前树上的_____拿去挂在_____,__
___荡来荡去。,
情境二:请你认真读下面两个文段,并完成习题。
dú kè nèiwénduàn wánchénɡliànxí
七、 , 。
读课内文段 完成练习
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
1.“我”想把( )挂在彩虹桥上。(填序号) ①花裙子 ②秋千
2.对画线句子的理解,正确的一项是( )。(填序号)
①花裙子飘啊飘的,就好像一朵彩云。
②花裙子飘啊飘的,变成了一朵彩云。
3.如果你看到这样的彩虹,你会想要做些什么呢?仿照课文填一填。
奶奶,您的扇子呢?如果我拿着它,走到桥上,轻轻一扇,那不就___
________吗?您的汗珠就被吹走了,您高兴吗?
yuè dúduǎnwén wánchénɡliànxí
八、 , 。
阅读短文 完成练习
调(tiáo)皮的云娃娃
今天,我在回家的路上,看见蔚(wèi)蓝的天空中,有几朵洁白的云朵
在飘动。云朵就像一群调皮的小娃娃,在蓝天妈妈的怀抱里快乐地玩耍
(shuǎ),它们的模(mú)样都不相同,有的像龙,有的像飞机,有的像天
鹅……它们不断(duàn)地变化着,变形金刚都不如它们变化得快。
夕阳渐(jiàn)渐落了,粉红的晚霞笼(lǒng)罩(zhào)了天空。我
走进家门,依依不舍地和天空告别。
1.云朵像____________。
2.云朵有什么特点?用“____”画出文中有关的句子。
3.用上文中加点的词语写一句话。
情境三:你见过彩虹吗?画一画。
nǐjiànɡuòměi lì de cǎihónɡma qǐnɡnǐ huà yìtiáoměi lì de cǎihónɡ bìnɡzàixiàmiànxiěchūcǎihónɡshànɡde yán
九、 ? ,
你见过美丽的彩虹吗 请你画一条美丽的彩虹 并在下面写出彩虹上的颜
sè
。
色参考答案
一、jìng tiāo qún sǎ hóng
二、1.到 高兴 2.那 成千
三、1.√ 2.× 3.×
四、跑 跑 飞 飞 游 游 飘 飘
五、1.哪 那 2.干 千
六、1.美丽
2.爸爸 水壶 把水洒下来 下雨
3.妈妈 镜子 多了一个月亮 妈妈梳头
4.哥哥 秋千 彩虹桥上坐着秋千
七、1.②
2.①
3.有了微风
八、1.一群调皮的小娃娃
2.它们的模(mú)样都不相同,有的像龙,有的像飞机,有的像天鹅……
它们不断(duàn)地变化着,变形金刚都不如它们变化得快。
3.公园里的菊花开了,五颜六色的,有的红,有的白,有的黄……美极
了。
九、略。