我为同学做实事 ——“数智融合,AI工具赋能未来”第四期讲座成功举办

2026年3月27日下午，由华中师范大学学生会、研究生会联合主办，人工智能教育学部研究生会承办的“我为同学做实事”——“数智融合，AI工具赋能未来”专题第四期讲座在南湖综合楼N7001报告厅举行。本期讲座以“选题有方，研途不慌——AI来帮忙”为主题，重点探讨人工智能如何辅助科研选题与问题凝练，特邀人工智能教育学部副教授、硕士生导师龙陶陶担任主讲嘉宾。

龙陶陶副教授以“避开选题雷区，善用AI赋能”为主线，围绕选题新雷区、AI工具实操、选题方法论、师生沟通技巧四个维度展开分享。她首先指出当前科研选题中常见的几种误区：盲目相信“AI生成即正义”、轻信AI编造的信息、以及“数据不够AI来凑”等不当做法。龙陶陶副教授强调，研究者应辩证看待AI工具，警惕其可能引发的学术规范问题。

在实操环节，她现场演示了Elicit、秘塔搜索等AI工具在文献筛选与思路拓展中的具体应用，并组织听众进行实战演练，引导大家将初步灵感转化为清晰可行的研究选题。针对师生沟通中常见的“反馈延迟”“问题笼统集中”等现象，龙陶陶副教授分享了一系列实用建议。她鼓励同学们在与导师交流时，主动提供多个可行方案，采用“一页纸摘要”形式清晰呈现内容，并在讨论后及时同步研究进展。此外，还可借助AI工具辅助整理思路、归纳讨论要点，从而提升沟通效率。这些方法有助于构建顺畅互动的导学关系，使导师成为论文选题与科研过程中的“最佳队友”。

互动答疑环节，同学们围绕选题可行性评估、AI工具具体操作等问题踊跃提问。龙陶陶副教授结合案例逐一回应，并强调：“AI给你工具，你给方向。”她指出，只有夯实学术基础、展现独立思考过程，才能在数智时代走稳学术之路。

“我为同学做实事”——“数智融合，AI工具赋能未来”系列讲座，始终聚焦学生在科研选题与学术写作中的实际需求，依托人工智能教育学部的专业优势，打造理论与实践并重的学习平台。未来，该系列活动将继续邀请优秀教师与专家学者分享前沿经验，陪伴同学们在人工智能与数智融合的浪潮中不断突破，让前沿技术真正成为学术成长的助力引擎。

人工智能教育学部融媒体中心

审读 | 李娜 邓飞 亢立

图片 | 汪欣洁

文字 | 侯雨欣

排版 | 袁理