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八年级下册质量监测(答案试卷均可下载打印)

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八年级语文质量监测

考生须知:

1、全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页,有四个大题,21个小题。满分为120分,考试时间为120分钟。

2、答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3、请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

八年级同学正开展以“探寻民风民俗,感受文化情怀”为主题的探究活动,欢迎你的加入!

一、书写(3分)

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累与运用(14分)

【任务一:寻觅民风民俗】

社会民俗包括人际交往、礼仪文化、岁时节日民俗等,涉及生活的方方面面,从中可以瞥见许多人情世故。《社戏》中,每逢社戏,远近村民都会成群结队摇着乌蓬船前往观戏。“社”一字由“示”“土”构成,“示”表示祭祀,“土”表示土地。社戏实际上是祭祀社神风俗在社中进行的一种戏艺活动,有着酬神祈福、文化娱乐等意义。此外,文中提到的“春”属于民间娱乐,未当家的女儿在夏季归省属于社会习俗。《灯笼》中也描写了在春节和元宵节里张灯结彩、跑马灯、猜灯谜等节日民俗,还涉及婚嫁礼仪,如族里的姐妹远嫁时就会满街灯火,彻夜鼓吹,场面热闹宏大,使人叹为观止。可惜随着现代化进程,许多民俗已屏息敛声,我们也只能通过阅读经典作品来了解了。

1.给语段中加点的字选择正确的读音,将字母序号填写在答题卡的相应位置。(2分)

(1)(A.bǐngB.píng)(2)(A.shěngB.xǐng)

2.文中加点的成语使用错误的一项是()(3分)

A.人情世故B.成群结队C.叹为观止D.   屏息敛声

3.请找出语段中的一个错别字并改正在横线上。(1)

【任务二:追寻文化基因】

4.徜徉诗海,感悟诗情。请你根据内容提示填空。(8分)

徘徊城头,默品穿越两千多年的“一日不见,①       ”的思念;深陷泥中,倾②      ▲      ,胡为乎泥中?”的愤懑;偶遇桃源,惊叹村人“③.▲   _,怡然自乐”的岁月静好;初见石潭,聆听“闻水声,④▲     ”的清越;遥望洞庭,欣赏⑤      ▲,”(《望洞庭湖赠张丞相》)的浩渺与汹涌;浪迹天涯,体悟《送杜少府之任蜀州》中▲       ”的真挚

、阅读理解(53分)

【任务三:重温经典之路】

(1)班的同学们读了《经典常谈》后,组织了一场“重温经典”读书交流会。

5.有同学对书中提到的人物故事感兴趣,摘录如下语段,请你填出对应的人物名字。(3分)①.“原”是他的号,“平”是他的名字。他是楚国的贵族,怀王时候,做“左徒”的官。左徒好像现在的秘书。他很有学问,熟悉历史和政治,口才又好。一方面参赞国事,

一方面给怀王见客,办外交,头头是道。怀王很信任他。

▲    游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。妻子,嫂嫂,父母,都瞧不起他。他恨极了,用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说六国合纵。这回他果然成功了,佩了六国相印,又有势又有钱。

▲    自遭李陵之祸,更加努力著书。他觉得自己已经身废名裂,要发抒意中的郁结,只有这一条通路。他在《报任安书》和《史记·自序》里引了文王以下到韩非诸贤圣,都是发愤才著书的。他自己也是个发愤著书的人。天道的无常,世变的无常,引起了他的慨叹;他悲天悯人,发为牢骚抑扬之辞。这增加了他的书的情韵。

6.在这场读书交流会上,你要向同学们推荐《经典常谈》 一书,请选择恰当喻体,结合名著内容,写一段生动具体的推荐语。(4分)

A.一张地图B.一艘船

《经典常谈》像(),

【任务四:传承民俗文化】

()现代文阅读

舞动的醒狮(14)林延军

①村庄的气息,从“咚咚咚”的鼓声里开始。

②劳作了一年的人们,黝黑的额头写满皱纹,像是田畴里的庄稼。田里耕作的带头小哥,还来不及放好农具,便直奔村里宗祠旁的一间小屋,屋内灯光微弱,暗暗的,带头小哥举起鼓槌,“咚咚咚”的鼓声在村庄的上空回荡。一阵熟稔地拾掇,有人敲锣打鼓,有人头顶着狮头,有人弯腰当狮尾,带头小哥与几名青年小伙摇身一变成为“狮子班”,他们脚踩着土地,双手举起狮头,在人群里舞动起来。

③“狮子”时而抬头扭脖,时而腾挪翻越,时而眨眼踢腿,刹那间,“狮子”又向前奔跑,像是听到谁的呼唤,踢腿,抬头,突然间又摆头晃脑。此时,鼓声从轻快转为慢悠,紧跟着又从慢转为快。

④一会儿狮子“高兴”了, 一会儿狮子“生气”了, 一会儿狮子“悲伤”了……从步伐到动作,从表情到性格,舞狮人在“狮子”的世界里,靠默契和心灵相通等配合,将狮子的喜、怒、哀、乐、动、静、惊、疑八态展现得淋漓尽致。此刻,狮子像生长在村庄的精灵,为百姓带来欢乐,祥瑞,辟邪。

⑤正月的日子,“狮子班”便串村走巷,挨家挨户,为村民舞狮,寓意庆贺一年的收成,祈祷风调雨顺。他们在村庄穿行,变成村庄乐谱上的一个个音符,又像田畴里的庄稼,星星点点,在南方这片贫瘠的红土地上跳跃起来。

⑥每次舞狮前,都会有一段击鼓演奏。“咚咚”的声音从低到高,变化多端,似乎在召集志同道合的人,又似乎要把“狮子”唤醒。随后,醒狮闻鼓起舞,或睁眼,或洗须,或舔身,或抖毛。渐渐地,鼓声如千军万马奔腾而来,又像狂风暴雨,排山倒海。小孩儿坐在大

人的肩膀上,看得如病如醉。

⑦霎时,握鼓槌者用尽力气,擂出浑厚的鼓声,“狮子”又弯了一下头,似沉思,似惊悚,尾巴随之摇摆起来。鼓声、镲声和鞭炮声回荡在房舍、村庄和草木之间,地面不时扬起一阵土灰,围观的老老少少如追星,久久不忍离去……

⑧舞狮,源于宫廷狮子舞,盛行于民间。

⑨相传远古时期,广东南海一带发生了瘟疫,后来出现一只神兽,神兽所到之处,瘟疫便很快没有了,后来百姓为了纪念神兽,称神兽为“年兽”。家家户户用竹篾、纸等材料制  “年兽”,配合锣鼓,并用一张桌子放置家门口,准备好“年兽”喜欢吃的青菜,等待年兽采食。由于年兽与狮子的样貌相似,经常为老百姓带来祥瑞和喜气,故年兽被称为“瑞狮”。

⑩在广东,因粤语“瑞”与“睡”读音相同,老百姓比较忌讳,认为“瑞狮”是带来福瑞,后又将“瑞狮”改称“醒狮”。直至明代,醒狮出现在广东的一些村庄,百姓为祈愿兆丰年,风调雨顺,把愿景守托在醒狮的身上。村民用醒狮的威严驱赶邪恶,祈盼来年事事顺

心。

记忆中的童年,许多小伙伴都有“功夫梦”“狮子班梦”。一听到鼓声响起,小伙伴们就像着了魔,拔腿就跑,直奔村中央的那片空旷地。“舞狮子啦!快!”成为我们奔走相告的口头禅。但每次看完舞狮表演,伙伴们都意犹未尽,回家又找来棍子到处敲,模仿击鼓。

是的,醒狮一动,沉寂的村庄就被唤醒。它们威严,它们凶猛,它们祥瑞,它们从乡野走进城市,又从城市走出国门。醒狮要将舞蹈、武术和中国传统文化的精气神,从世界的东方撒向全世界。在一呼一吸之间,醒狮登上异乡的舞台,在华丽转身之间,在万千景象之中,醒狮一跃登上非遗的榜单,万物景仰。

醒狮,是有生命的,它承载着一代又一代人的目光,还有记忆。它舞动的走向,又像一条辽阔的河流,支流所到之处,连着根脉,滋长乡愁。

(选自2021年4月《散文选刊 ·下半月》)

7. 醒狮是击鼓和舞狮配合的艺术。请根据文章内容,梳理醒狮表演的过程。(3分)

8.文中第⑤段画线处描写醒狮表演的句子富有表现力,请从修辞手法或描写角度进行赏析。(3)

9.小语向《民俗》杂志推荐本文,有人建议删去第①段。你赞同吗?请说明理由。(3分)

10.如果你是《民俗》杂志的编辑,会收录本文吗?请结合栏目“前言”,说明理由。(4

)

前言:民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。本刊的文章,或表现各地风土人情,或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画,感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,更好地理解民俗的价值和意义。

(二)非连续文本阅读(12分)

岁时茶俗

“元旦出拜亲友谓之‘拜年’,亦谓之‘贺节’。家设果茶、蒸糕,以待客至,茶毕,即留饮酒”。                    (引自清同治十三年《安吉县志》)

安吉礼仪性的岁时茶俗,首推“三碗茶”,是指敬奉甜茶、咸茶和清茶。

客人进门,主人敬奉的第一碗茶,是镬(读huò)  糍茶     (1)     一碗软糯滑溜、甜儿不腻的镬糍茶就泡好了。寓意甜甜蜜蜜。

第二碗茶,即橙子芝麻烘豆茶(或称熏豆茶)。以烘豆与茶为主料,以橙子皮、丁香萝卜、老姜、桂花等为辅料。这碗咸茶一般喝10~20分钟,然后宾客要入乡随俗,以示融洽,将碗(杯)内主料、辅料一并吃掉,故名“吃茶”。寓意(2)     

第三碗茶—清茶。在瓷白的茶盅或透明的玻璃杯中放一小撮绿茶,先闻茶水的清香,然后慢慢品饮,宾主边喝边聊,亲情、友情、乡情不知不觉间融入清茶之中。寓意   (3)

客来敬茶

唐白居易《生访宿》诗云:“村家何所有,茶果迎来客。”“客来敬茶”在中国流传至今已有1000多年的历史了。

客来敬茶,要体现出文明礼貌。应做到饮茶场所窗明几亮,整洁优雅。泡茶的茶具要洗得干干净净,主人应陪同客人饮茶。敬茶时,恭恭敬敬双手捧住茶托,举至胸前,轻轻道声“请用茶!”这时客人也应稍稍向前,道一声“谢谢”。通过敬茶,体现安吉人重情好客的礼仪。

泡茶时,不宜一次将水冲得过满,可分两次冲水。第一次冲至三分满,待几秒钟后,再冲至七分满.这叫洒下的是“七分茶”.留下的是“三分情”。送茶时.切不可用五指抓住碗口或杯沿提与客人,这样既不卫生,又缺少礼貌。除此之外,还有一些客来敬茶的茶俗:

1.以茶代酒。安吉白茶自发现利用以来,无论谁家宴请贵宾,凡是遇到酒量小的或不会饮酒的,都允许以茶代酒。在安吉,这并不认为有损礼仪,反而有优礼相待之感。

2.捂杯不续。在安吉,当客人杯中的茶水仅留1/3时,就得续水。如果客人不想再饮,或想告辞,客人会平摊右手掌,手心向下,捂在茶杯之上。表示:谢谢,请不要再续水。主人见此情景,已经会意,便不再续水。用这种方式,有时比语言挑明更含蓄,更富人情味。

3.茶食相融。茶不仅是饮料,也可掺入食物。唐代陆羽的《茶经》中,也提及“南方有蜀妪作茶粥卖”。这种茶食相融的遗风,如今依然随处可见。每逢佳节安吉人用熏豆茶相待,这种茶一经冲泡,饮起来甘醇之味一应俱全,吃起来鲜爽可口,又耐咀嚼,又能充饥饱肚。

(选自《安吉白茶的传统茶俗与茶文化》,有删改)

11.小绣对镬糍茶的制作过程产生兴趣,请在(1)处填写其步骤。(▲)(3分)

①烧火用糯米稻草把或松毛丝,火要匀和。

②用锅铲在镬子中摊榻糯米饭,做成厚薄匀称的镬糍。

③选用上好的纯白糯米,煮成油光烁亮的糯米饭。

④将镬糍放入小饭碗中七成满,配以白糖,再用沸水冲泡。

A.②①③④B.③①②④C.③②①④D.④③①②

12.小湖认为,“三碗茶”寓意不同,请在文中处填入恰当的寓意。(填序号)(2分)

A.彬彬有礼 B.茶香情深C.和谐美好

▲   (3)

13.文章语言准确,请联系上下文,说明加点字的作用。(3)

第一次冲至三分满,待几秒钟后,再冲至七分满,这叫洒下的是“七分茶”,留下的是“三分情”。

【任务五:聆听山水之音】

(二)文言文阅读(20分)

【甲】赠汪伦[唐]李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

】小石潭记(节选)

[唐]柳宗元

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【丙】游青碧溪记 [明]李元阳

溪在点苍山④马龙峰之南。正德庚辰,予尝游焉。嘉靖辛丑,郡守杨公邛崃②招予复至溪上。丙辰,又同郡马公元冈、任公积斋,深穷其源。

源出山下石涧,涌沸③为潭,深丈许,明莹不可藏针。小石布底,累累如卵如珠,青绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮。才有坠叶到潭面,鸟随衔去。潭三面石崖,其净如拭,纤尘不

观玩久之。乃侧上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,更互传杯,不觉尽醉。右崖有“禹”二字,杨公所刻。出潭东行见石上流泉渐靡④成渠最滑不可着足,有轻蹑者,辄失脚落。中潭深两丈许,以水明见底,人多狎易之,不知其叵测也。下潭水光深青色,中潭鸦碧色,上潭鹦绿色,水石相因,水光愈浮,石色愈丽。予每至溪上,縠纹⑤璧影,印心染神,出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘。

缘溪而出,水之所经,因地赋形,圆者如镜,曲者如初月,各有姿态,皆可亭以赏其趣。

(选自《李中溪全集》,有删改)

[注释]①点苍山:位于云南大理。②杨公邛崃:杨仲琼,大理知府,四川邛崃人。③沸:泉水涌出的样子。④靡:冲荡。⑤縠纹:形容溪水微波如皱纱。

15.甲诗前两句中“       (1)▲    _”“_”两字传神地写出诗人由不舍到欣喜的心理变化过程。(2分)

16.解释下列句中加点的词。(4)

(1)俗然不动(2)其岸势犬牙差互▲

(3)深丈许▲ (4)予尝游焉▲

17.用“/”给文中划线的句子断句(限断三处)。(3)

18.用现代汉语写出下列句子的意思。 (4)

(1)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

(2)出溪虽涉人事,而幽光在目,屡月不能忘_

19.作者写水,笔法绝妙。请结合【乙】【丙】的划线句,分析作者是怎样写“清”这一 特点的。(3分)

20. “潭”是古诗文中常见的意象,寄托着作者的主观情思。请结合三篇诗文,探究“潭” 的丰富意蕴。(4分)

.写作(50分)

【任务六:采撷最美乡忆】

21.悠悠天宇旷,切切故乡情。《社戏》中的“平桥村”是“迅哥儿”童年的乐土,即使是普通的豆和无聊的戏都成为了他美好的回忆;老舍虽只在济南住过四载,却说“时短情长,济南成了我的第二故乡”。我们又何尝不是呢?故乡的名胜古迹、特色美食、民俗风情、文化艺术……都会带给我们内心的感动和精神的滋养。而故乡中的身边人,平常事,也会让我们留下难以忘怀的记忆。

请以《难忘故乡的》为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选(诗歌除外);③不少于600字;

④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。