规范过程·强化能力·提升论文质量——软件工程专业召开毕业论文工作推进会
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为进一步规范毕业设计过程管理,提升首届软件工程专业本科毕业论文质量,软件工程教研室于5月12日晚7:30通过腾讯会议方式召开了“规范过程·强化能力·提升论文质量——软件工程毕业设计工作推进会”。会议由软件工程教研室主任李蕴老师主持,软件工程教研室全体11名教师到会。

会议开始李蕴老师强调了毕业设计论文对专业建设与学生培养的重要意义。随后,三位资深教师结合多年指导经验,从不同维度分享了毕业设计论文的指导做法与质量提升要点。
刘惊雷教授围绕论文最后两周冲刺阶段的关键任务展开分享。他指出,应抓住重点论文,确保工作量饱满;在论文呈现上,要重视图表与算法的规范表达,合理引用参考文献,并优化篇章结构,使整体逻辑清晰、层次分明。
马晓敏副教授聚焦论文写作细节,重点讲解了摘要、关键词的撰写要点,以及图表编号、标题、引用等规范化要求。她提醒老师们关注学生论文中的细小但关键之处,提升论文的学术规范性。
高洪江副教授则从论文选题层次、答辩环节常见问题、任务说明书撰写等环节出发,分享了全过程质量控制的心得。他建议在选题阶段就区分不同层次,通过有深度的答辩提问引导学生进一步打磨论文质量。
在三位老师分享的基础上,李蕴老师对会议进行了总结,并提出针对首届软件工程专业毕业设计论文的具体工作要求。她强调,全体指导教师必须从思想上高度重视毕业设计工作,切实担负起指导责任。在论文质量把控上,需重点落实以下内容:
格式规范:严格遵循论文模板与排版要求;
内容一致:题目、摘要、正文、结论等各部分内容需相互呼应;
行文通顺:语言表达流畅,前后连贯,逻辑连贯;
表达正确:杜绝口语化表述,使用学术化、专业化的书面语言;
图表规范:图表需有明确编号、标题,并用专业工具绘制;
参考文献:总数控制在15–20篇,其中至少包含3篇英文文献,近两三年的文献比例不低于60%,所有参考文献须在正文中正确引用和标注;
严控复制比:论文复制比维普和AI均要求达到20%内。

李蕴老师最后指出,首届软件工程专业毕业生的论文质量直接关系到专业形象与人才培养成果,希望全体教师以本次会议为契机,严格过程管理,确保毕业论文全部达标。与会教师积极交流、凝聚共识,为后续毕业设计指导和论文质量保障工作奠定了坚实基础。


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本期编辑/山雨欣
初审/祝箐
终审/王明印
夜雨聆风