“循真悟教材,聚力促课堂”——学府路小学数学新教材专题培训活动报道

为深入落实新课标理念，精准把握2026年秋期小学数学新教材修订变化，进一步优化课堂教学，提升区域数学教师专业素养，示范区教育服务中心教研室于2026年9月17日上午，在梅园路小学阶梯教室组织开展“循真悟教材，聚力促课堂”小学数学新教材专题培训活动，学府路小学数学教师参加本次研修学习。

本次培训分学段开展教材深度解读。薛靖茹老师以《研读新教材，聚力促成长》为题，聚焦四年级上册数学教材，结合教学实例，梳理教材编排逻辑，解析单元重难点，分享贴合学情的教学实施思路，为四年级教师理清教学方向。

顾甲加老师围绕五年级上册教科书，细致讲解教材修订要点，对比新旧教材差异，剖析教材调整背后的育人目标，引导教师立足教材，落实核心素养。

樊雪茹老师带来六年级上册教材解读分享，以《深耕教材明方向，研思聚力启新程》为主题，从教材框架、习题设计、课堂活动等方面展开阐述，启发教师深挖教材价值，探寻高效课堂路径。

分享结束后，示范区教研员张建伟老师对本次培训进行总结点评。张老师对三位主讲人的分享给予肯定，并勉励全体参训教师，要把本次研修所学内化到日常备课与课堂教学中，立足教材、深耕课堂，在实践中落实新课标理念。

培训现场，老师们认真聆听、细致记录，结合教学困惑积极思考交流，全程学习氛围浓厚。大家带着新教材参与学习，在聆听、思考、研讨中，进一步明晰新教材的编排思路与教学实施要点。

此次新教材专题培训，为小学数学教师搭建了交流研讨的平台，有效帮助教师解码新教材，明晰教学方向。学府路小学数学教师将以本次培训为契机，把所学所思运用到实际教学之中，聚力提质，深耕课堂，助力学生数学核心素养稳步发展。

图文：王若琳

审核：樊雪茹