深耕科学教育 赋能育人实践——记莲都区小学科学教研组长会议

莲都区小学科学教研组长会议

为贯彻落实《义务教育科学课程标准（2022年版）》精神，部署新学期小学科学教研工作，加强教研组建设，提升学科教学质量。2026年9月17日，莲都区教研室组织开展了莲都区小学科学教研组长会议。

本次活动分为“研讨课”“评课议课”“专题讲座”“科技成果展示”“活动总结及工作布置”五个板块，通过“深耕科学教育 赋能育人实践”的主题活动，加强教研组建设，提升学科教学质量，推动科学教育向科技教育转型，为新学期小学科学教研工作明确方向。

研讨课

莲都区东港学校陈子静老师执教《我们来做“热气球”》，本课创设科技节情境导入，出示热气球图片、播放视频，抛出探究问题，引出课题。探索环节提供塑料袋、蜡烛等材料，引导学生设计模拟实验，发现塑料袋易被烤化的问题，通过对比带孔纸筒，明确实验操作要点。学生分组开展实验，做好观察记录，完成后小组展示互评。研讨阶段，学生交流实验成败与现象，对比加热前后袋内空气变化，自主推理得出空气受热上升、遇冷下降的原理。拓展部分联系孔明灯，对比原理，同时科普明火放飞的火灾风险。最后课堂小结，落实本课核心知识。整节课立足“做中学”理念，带领学生在动手实践中观察、思考、探究。从材料准备到实验操作层层递进，为大家呈现了一节扎实生动、妙趣横生的科学探究课。

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评课议课

莲都区花园学校奚雯翼老师以《从“照方抓药”到真试真做——从“做中学”视角看我们来做“热气球”》为题进行评课议课，围绕课堂展开深入交流，既肯定亮点，也提出优化建议，引发老师们对科学探究本质的思考。参会教师围绕本节课展开充分交流，大家各抒己见，既肯定课堂在落实“做中学”理念、学生动手探究方面的亮点，也结合教学实际，针对课堂环节设计、探究活动的优化等方面提出宝贵建议。在思维碰撞中，大家共同探讨科学课堂的实施路径，进一步明晰科学探究课堂的改进方向。

讲座

莲都区东港学校涂江园老师作题为《立足做中学 深耕实践 推动科学教育向科技教育转型》的主题分享，系统梳理了学校在科技育人道路上的实践探索与丰硕成果。学校紧扣新时代教育发展战略要求，深耕科技教育办学特色，创新构建课堂实验、家庭实验室、项目化学习、科创社团四级实践体系。学校着力打造红色智慧生态园，自主研发智慧雾耕系统，孵化出智慧语音骑行头盔、智慧校园向导系统等多项特色科创成果。学校打破课堂壁垒，统筹融通校内外优质教育资源，引导学生在“做中学、创中学、研中学”的过程中锤炼科学素养，实现学生从科学认知走向科技创新的重要跨越，为培育拥有创新精神与实践能力的新时代少年筑牢根基。

      莲都区白云小学叶根芬老师带来《聚力教研提质 点亮科学探究——白云小学科学教研组工作经验交流》专题分享。分享中，叶老师立足白云小学科学教研组建设实际，从教研组团队搭建、教师专业成长、主题教研活动策划实施、课堂探究落地、学生实践活动开展等多个维度展开交流。她详细介绍了教研组如何凝聚团队力量，立足课堂深耕科学探究，通过集体备课、课例研磨、主题研讨等形式破解科学教学难点；同时分享了丰富的课外探究实践案例，介绍如何把科学探究延伸到课后，引导学生动手实践、自主思考，切实把科学探究理念落到日常教学之中，为各学校开展科学教研工作提供了可借鉴、可复制的实践经验。

   东港学校科技成果展示

      会议期间，东港学校进行了科技成果展示，多项学生科技创新项目精彩亮相，涵盖智慧农业、智慧校园、安全防护等主题，展现了学生动手实践与创新思维的能力。

莲都区东港学校孙晓伟老师为大家讲解了东港学校微型红色智能生态园，这是天工开悟社团在校园阳光农场东南角，开辟建设的微型智能生态园。融合多元技术的实践样板，包含生态养殖、立体雾耕、智能滴灌、传统土培、太阳能供电及远程监控等区域，均由学生自主设计搭建、老农顾问参与调试，实现“一键管理、四代同耕”。该生态园既是省赛一等奖原型试验场，也见证学生科技素养提升、红色精神传承及品格培育。

莲都区小学科学教研员毛剑梅老师作活动总结，她回顾了本次会议研讨课、评课议课、专题讲座和科技成果展示等环节，认为研讨课立足课堂、贴近学生，评课交流真诚深入，专题讲座务实有启发，科技成果展示也体现了东港学校在科学教育实践中的扎实探索与用心积累。毛老师指出，新学期要继续系统组织教研培训，提升教师专业素养，用好教参，把教材研读与课堂教学紧密结合，同时围绕科学教育实验区建设，统筹推进各项教研工作。她表示，下一步将把教研重点、教研组建设、课堂教学研讨等工作抓实抓细，集中区域骨干力量，群策群力、实事求是地推动各项教研工作落地，在教育“双减”中扎实做好科学教育加法，为全区小学科学教育高质量发展筑牢根基。

本次会议聚焦“深耕科学教育 赋能育人实践”主题，既有课堂研讨，也有经验交流与成果展示，为全区小学科学教师搭建了共研共享的平台，也为新学期教研工作的落地落实凝聚了共识与力量。