深耕课堂研经典 聚力教研促成长——小学语文组公开课暨集体评课活动

为扎实优化小学语文课堂教学，提升教师文本解读与课堂执教能力，切实发挥集体备课、以研促教的作用，我校小学语文组开展集体评课教研活动，共研课堂、共析得失、共促提升。

本次活动由李老师执教五年级经典课文《开国大典》，为全体语文教师呈现了一堂高质量的红色语文公开课。课前，教研组依托集体备课平台，围绕课文教学重难点、红色文化渗透、学生素养培养等核心内容展开充分研讨，打磨教学环节、优化教学设计，为本次公开课的顺利开展筑牢基础。

课堂之上，李永怡老师紧扣小学语文核心素养目标，精准把握《开国大典》庄重、激昂的文本基调，以“感受盛典盛况，体悟家国情怀”为主线展开教学。整堂课教学思路清晰、环节层层递进，重难点突出，充分凸显学生的课堂主体地位，既夯实了学生的阅读与写作基础，又实现了语文教学与德育教育的深度融合，课堂氛围庄重浓厚、高效扎实。

随后，参会教师依次评课、各抒己见。大家充分肯定了李老师本节课的诸多亮点：课堂设计贴合学段学情，文本解读精准深刻，能够精准落实语文要素，注重学法指导与情感熏陶；课堂节奏把控得当，情境创设生动有效，有效调动了学生的学习积极性，高效完成了教学目标。

此次集体教研活动，为语文教师搭建了交流学习、切磋研讨的优质平台，切实提升了教研组集体备课的实效性。未来，我校小学语文组将持续深耕课堂教研，常态化开展集体备课、公开课、评课研讨活动，凝聚团队教研合力，助力语文教学提质增效，赋能教师专业成长。