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能力提升丨铁路小学开展“1万+AR科学课堂”培训活动
能力提升丨铁路小学开展“1万+AR科学课堂”培训活动6月19日,铁路小学组织全体教师开展“1万+ AR 科学课堂”专题培训活动,积极响应数字时代育人政策导向,全力推动生成性课堂教学策略落地见效。 


文稿:杨薇 初审:崔金平 复审:乌小黑 终审:刘少华 

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活动现场,学校“1 万+ AR 科学课堂”技术负责人杨薇依托“1 万+ AR 科学课堂”软件,带来一场精彩纷呈的AR 课件演示。在植物观测环节,3D 建模的向日葵茎部动态剖开,清晰展示维管束走向与水分运输路径;动物分类课件中,虚拟恐龙“现身”教室,老师们通过手势操作即可360 度观察其骨骼构造;热胀冷缩演示更是以100 倍速直观呈现金属原子间距变化过程。逼真的三维模型与动态效果,将抽象知识转化为立体、鲜活的可视化内容,带领老师们走进奇妙的科学世界。

随后,杨薇针对 AR 技术的使用操作方法与实用技巧进行细致讲解,内容涵盖课件定制、课堂互动设计等方面。老师们认真聆听,并分组实操体验,现场讨论热烈。科学教研组感言:“以往用实验演示金属膨胀需等待较长时间,如今 AR 技术能瞬间呈现核心原理,对低年级学生理解抽象概念非常有帮助!”


培训结束后,教师们纷纷表示,未来将积极探索 AR 技术在教学中的应用,为课堂增添新活力。学校也明确将通过骨干引领、学科协同、精准帮扶等举措,系统推进教师 “AR 学院” 应用能力提升,深化数字技术与教育教学的融合发展。相信在科技赋能下,铁路小学会进一步聚焦学生主体地位,构建沉浸式、互动式、个性化的智慧学习环境。


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