ARTICLE · 1097460
背完这200题,普心大题不丢分!26年真题跟往年考点重复率很高

这是一份什么样的资料?
11年真题提炼:2011-2026年心理学347考研高频大题一网打尽百所院校考点覆盖:覆盖90%以上院校普心大题考点
(1)适用人群:本书主要适用于复习后期、有一定基础的考生进行背诵使用。本书主要总结了心理学347考研以来所涉及到的主要简答题、论述题考点
(2)参考教材:本书主要参考彭聃龄《普通心理学》第六版
特别注意,26年真题主观题考点就在往年真题中反复考过哦,所以这个普心真题自测清单务必重视
举例
心理学的主要研究领域,请举例论述它们在人类生活中有什么作用(2015论;2017论;2023论、2026综)
相关关系和因果关系的区别(2026综、2026简)
割裂脑实验(2018论;2022简;2026简)
脑功能学说(2015简;2022论;2025年简;2025综;2026论)
三色说和对立过程理论的联系和区别(2015简;2022简;2022论;2023简;2025简;2026简)
知觉的含义及基本特征(2011简;2016简;2018简;2020简*2;2021简;2022简 ;2022论;2023论;2024论*2;2026简)
知觉整体性(2013简;2026简)
知觉恒常性的种类(2023简;2026论)
格式塔心理学在知觉领域的主要贡献(2014简;2017论;2020简*2;2021简*3;2025简;2026简)
深度知觉的线索(2012简;2013简;2017简;2022简;2024简*2;2026简)
时间知觉的含义、和类别及其影响因素(2011 简;2015简;2023简*4;2023论;2024简*2;2025简;2026简*2)
无意识并列举三种现象(2016论;2018简;2024简;2026简)
注意的种类和影响因素(2015论;2025简;2026简;2026论)
资源有限模型(2019简、2020简、2026简)
记忆中的识记、保持过程及其影响因素和记忆保持量的测量方法(2019论;2021论;2025简;2026简)
感觉记忆、短时记忆和长时记忆的区别和联系(2011简*2;2012简;2019简;2019论;2020简;2021简*2;2022简;2022论;2025综;2026简)
陈述性记忆和程序性记忆的本质区别(2018简;2019简;2020简;2023简;2024论;2026简*2)
斯滕伯格关于短时记忆信息提取方式(2016 简;2026简)
工作记忆的含义和核心成分((2014简;2014 综;2018简;2019简;2023简*2;2024简;2025 简;2026简*2;2026论)
艾宾浩斯遗忘曲线的结论及遗忘的原因(2011简;2012简;2013简*3;2014论;2015简;2015论;2016论;2017简;2017论;2018简;2020简;2020论;2021简*4;2021论;2023简;2023论*2;2024简*2;2024论;;2025简*2;2025论*2;2025 综;2026论*2)
表象的定义、特征以及表象在思维中的作用(2019简;2022论;2023简*2;2024简;2025论;2026简)
概念的层次网络模型和激活扩散模型(2019简;2011论;2018论;2022论;2023简;2024简;2026简)
问题解决有哪些策略和影响因素(2012论;2012 综;2013简;2013论;2015简*2;2016简;2016论;2017简;2017论;2019简;2020简*2;2020论*2;2021论;2022简;2022论;2023论;2024简;2025简;2026简;2026论*4)
前景理论的基本观点及其提出的三种启发式策略(2017简;2021简*2;2024简;2025简;2026简*3)
动机的定义及其功能(2020论;2023简;2024简;2025简;2026简)
内部动机和外部动机的关系(2017简;2026论)
动机强度与工作效率的关系(2014简*2;2016简;2017简;2019简;2019论;2020简*2;2021简;2022简*2;2024简;2024论;2025简;2026简)



补充资料:为了配合大家背诵,给大家准备了一份磨耳朵的普心关键词梳理课程,主要针对考生背诵阶段,给予答题要点,使得考生在背诵时有较为完整的答题思路,但又不会在背诵开始阶段有过重的背诵负担。考生需要根据给予的答题要点将各要点进行串联,是一个把书变薄的过程。在使用时应先将重点、要点背诵下来,再补充例子或延伸部分,将该书变厚。
📚 补充资料内容示例:



🎁 如何领取这份“精华资料”?

米粒考研各大院校冲刺阶段课程已上线,具体详情咨询MISSLAN4