重庆市巴蜀中学高三9月试题文言详解:荀勖《穆天子传序》郭璞《穆天子传序》

材料一

序（为…… 作序，名词作动词）古文《穆天子传》者，太康二年，汲县民不准（人名，读 fǒu biāo）盗发（挖掘）古冢（坟墓）所得书也。（判断句，…… 者，…… 也）皆竹简素丝编（编联竹简的丝绳；此处指编联而成）。以臣勖前所考定（考订核定）古尺，度（duó，量，丈量）其简长二尺四寸，以墨书，一简四十字。汲者，战国时魏地也。（判断句）案（通 “按”，考查，查验）所得纪年，盖（大概）魏惠成王子令王之冢也。（判断句）于《世本》，盖襄王也。案（通 “按”，考查）《史记・六国年表》，自令王二十一年至（到）秦始皇三十四年燔（焚烧）书之岁，八十六年。及（等到）太康二年初得此书，凡五百七十九年。其书言（记述）周穆王游行之事。王好（hào，喜爱）巡守，得盗骊、騄耳之乘（shèng，四马一车为一乘，此处指骏马），造父为御（做车夫；御：驾车的人），以观（游历，观赏）四荒，北绝（横渡，穿越）流沙，西登（登上）昆仑。汲郡收书不谨（谨慎，妥善），多毁落（损毁脱落）残缺，虽（虽然）其言不典（典雅，合乎礼法），皆（都）是古书，颇（很，较为）可观览。谨（恭敬地）以二尺黄绢写上，请事平，以本简书及所新写，并付（交付）秘书缮写（誊抄整理），藏之中经，副（副本，此处名作动，留存副本）在三阁。

重点虚词标注：以（介词，用 / 凭借）、其（代词，这 / 它的）、之（结构助词，的；代词，这件事）、虽（连词，虽然）、及（连词，等到）、凡（副词，总共）

材料二

《穆天子传》出汲冢，晋荀勖校定为六卷，有序（序言，名词）言其事虽（连词，虽然）不典，其（代词，它的）文甚古，颇（很）可观览。此书盖（大概）备记一时之详。春秋之时，诸侯各有国史，多庞杂（杂乱）之言。下逮（到，及至）战国，王迹熄（止息，消亡）而圣言湮（埋没），处士横议（肆意议论）而异端起，人人家（名词作状语，每家）自为说，求其欲不庞杂，其可得乎（语气助词，吗）？其书纪王与七萃之士巡行天下，然则（既然这样，那么）徒卫简而征求寡矣，非有如秦、汉之千骑万乘，空国而出也。王之自数（shǔ，数落，反省）其过，及七萃之规（规劝，谏诤），未闻以为迕（抵触，冒犯）也。登群玉山，命邢侯攻玉，而不受（接受）其牢（祭品），是先王恤（体恤，怜悯）民之法，未尝不行。至（到）遇雨雪，士皆使休，独王之八骏超腾以先待，辄（就）旬日，然后复发（出发）去，是非督令致期也。（判断句）其承（承接）成康熙洽之余，百姓晏然，虽（即使）以徐偃王之力行仁义，不足以为倡而摇天下。以知（推知）非有暴行虐政，而君子犹以王为获没于祗宫为深幸，足以见人心之危之如此也。（状语后置句，获没于祗宫：在祗宫善终）是岂可效（效仿）哉！是岂可效哉！存（保存）其书者，固（本来）可以览其古，征其事者，又安（怎么）可不考其是非欤（语气助词，呢）？南台都事海岱刘贞庭干旧藏是书，惧其无传，暇日稍加雠校（chóu jiào，校对文字）讹舛（错误）。命金陵学官重刊，与博雅之士共之。谂（请，劝）予题其篇端云。

重点虚词标注：虽（虽然 / 即使）、而（连词，表并列 / 承接）、乎 / 哉 / 欤（句末语气词）、其（代词；表反问语气，难道）、然则（连词，既然这样那么）、安（疑问副词，怎么）、固（副词，本来）