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每日一测3.5 | 教师资格证历年真题
距离考试还有4天啦。你复习的怎么样啦？赶紧来做一下历年真题测试一下喔，记得做题先不要看答案喔~
1在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（ ）。
A.观察法 B.自然实验法 C.测验法 D.实验室实验法
2幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（ ）。
A.理智感 B.道德感 C.美感 D.自主感
3幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）。
A.性别倾向性 B.性别差异性
C.性别独特性 D.性别恒常性
4让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？（ ）。
A.自我意识 B.防御意识 C.性别意识 D.道德意识
5个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（ ）。
A 元认知 B.道德认知 C.心理理论 D.认知理论
6儿童最早玩的游戏类型是（ ）。
A.练习性游戏 B.规则游戏
C.象征性游戏 D.建构游戏
7实施幼儿园德育最基本的途径是（ ）。
A.教学活动B.亲子活动
C.阅读活动D.日常生活
8《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检査的频率是（）
A.每月一次 B.半年—次
C.每年一次D.三年一次
9从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）。
A.《理想国》B.《爱弥儿》
C.《大教学论》D.《林哈德与葛笃德》
答案↓↓↓
1.【答案】：B。小书匠解析：自然实验法在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行心理研究的方法。
2.【答案】：B。小书匠解析：道德感是幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验，它是在掌握道德标准的基础上产生的。看到同伴受欺负生气，看到同伴帮助他人赞同，是孩子评价别人行为是否符合道德标准时产生的内心体验。所以是道德感。
3.【答案】：D。小书匠解析：性别恒常性指能识别自己和他人的性别，并认识到性别是固定不变的。幼儿的性别恒常性通常在 6、7 岁时完全获得。
4.【答案】：A。小书匠解析：题干中描述的“点红实验”测试的是幼儿自我意识的发展。
5.【答案】：C。小书匠解析：心理理论是指个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力。
6.【答案】：A。小书匠解析：练习性游戏是游戏发展的最初形式，儿童主要是通过感知和动作来认识环境并与人交往。
7.【答案】：D。小书匠解析：日常生活和游戏是实施幼儿德育最基本的途径。
8.【答案】：C。小书匠解析：《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，托幼机构在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行 1 次健康检查。
9.【答案】：B。小书匠解析：从科学知识取向转向儿童经验取向是现代儿童教育的立场，该立场在夸美纽斯的《大教学论》（1632 年）中初露端倪，在卢梭的《爱弥儿》（1762 年）中孕育成型并诞生，在杜威的教育学中发育成熟。
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