【美好六中】以题为师研真题,以赛促教共成长 ——思茅区第六中学开展道德与法治学科“以题为师”研题·说题校内初赛

本次比赛严格参照区级竞赛标准组织实施，参赛教师统一选取2025、2026年云南省中考道德与法治真题进行说题展示，优先选用情境新颖、紧扣时政、贴合本土、素养立意突出、学生失分率较高的典型试题。赛事对说题时长作出明确规定，每位教师展示时间控制在10‑15分钟，现场设置计时提醒与超时扣分机制。

参赛教师按照现场抽签确定的顺序依次登台，身着正装，依托PPT，围绕命题立意与课标依据、试题结构与题干解析、解题思路与答题范式、学情分析与错因归因、教学反思与变式拓展五大模块开展完整说题展示。比赛明确AI工具使用规范，仅可用于图表、数据辅助处理，试题解析、学情研判等核心教研内容必须体现教师独立思考。

展示过程中，参赛教师立足课程标准，深入解读试题时政背景、考查主干知识与学科核心素养，挖掘试题显性条件与隐性考查信息，梳理科学审题破题路径，拆解评分采分点，归纳答题范式。结合日常教学学情剖析学生答题的共性问题与失分根源，反思课堂教学短板，提出针对性教学优化策略，设计变式拓展训练，践行“一题多研、一题多用”的教研理念。

全部选手展示完毕后，教研组开展组内老师互评与集中研讨。老师们结合百分制评价维度，围绕命题立意课标把握、试题解构、解题范式、学情反思、现场展示等方面互相评议，在充分肯定本次比赛成效的同时，客观梳理亮点与共性不足。

活动最后，现场完成成绩统计，将按比例评选一、二、三等奖，颁发校级荣誉证书。参赛课件、说题资料全部收集归档，纳入教研组教学资源库，优秀教研成果将在组内共享推广。

此次“以题为师”说题竞赛，搭建起道法教师互助研讨、专业成长的实践平台，引导教师深耕中考真题，找准教学薄弱点与学情痛点，切实营造深耕教研、潜心治学的良好氛围，有力推动我校道德与法治学科教学质量稳步提升。