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红帆领航 智助未来—桑村镇中心小学开展科学课送教下乡暨捐赠物资教学应用专项活动
桑村镇中心小学开展科学课送教下乡暨物资应用专项活动
为落实 “红帆领航 智助未来” 公益捐赠物资教学应用相关工作要求，充分发挥捐赠科学器材育人价值，搭建城乡小学科学教学交流桥梁，促进区域科学教育优质均衡发展，2026 年 10 月 14 日，山亭区教学研究中心联合区老科协、山亭区第三实验学校，在桑村镇中心小学开展科学课送教下乡暨捐赠物资教学应用专项活动。
区老科协倪印祥秘书长、田厚龙主任、党金来副主任，区教育和体育局陈祥云副主任及桑村镇中心小学全体科学教师参加本次活动。
活动伊始，在学校负责人陪同下，调研组一行参观了我校科学实验室，实地察看了科学套装、编程套装等公益捐赠物资的存放管理、维护及课堂教学应用情况，详细了解器材在日常科学课中的使用现状，研讨器材常态化应用的实施办法，切实把捐赠物资用在课堂、落到实处，并对我校进一步用好教学资源、深化实验教学、提升学生科学素养提出指导性意见。
张澎老师科学展示课
《灯泡亮了》
活动第二环节，由山亭区第三实验小学张澎老师带来精彩科学示范课《灯泡亮了》。
课堂上，张澎老师以趣味实验为抓手，手持灯泡教具，带领学生认识小灯泡的构造，抛出核心探究问题：怎样连接才能让小灯泡亮起来？充分激发孩子们的好奇心与探究欲。在探究活动中，学生们大胆猜想，动手绘制电路连接方案。张澎老师俯身深入小组，耐心倾听学生想法，引导学生自主思考、大胆表达。同学们踊跃上台，在黑板上画出自己设想的电路，向大家分享实验思路。从猜想、画图到动手尝试，学生亲历完整的科学探究流程，在一次次尝试中，找到了让灯泡点亮的秘密，真切感受电路的奇妙，规范实验操作，体验科学探究的乐趣。
整节课以学生为主体，重视动手实践，巧妙运用公益捐赠的实验器材，把实验物资真正用在课堂教学之中，将科学探究落到实处，为在场听课教师呈现了一节高质量的实验教学示范课。
大家各抒己见，肯定了本节课突出学生探究、重视动手实践的亮点，同时结合乡村小学科学课堂现状，探讨实验教学实施难点，交流公益捐赠实验器材在日常教学中的使用方法与优化策略，相互启发、取长补短，拓宽了科学实验教学思路。
活动总结：
此次活动以示范课为引领，以专题研讨为纽带，以实地参观为延伸，有效推动了公益捐赠物资与科学课堂教学的深度融合，促进了城乡教师之间的经验交流。下一步，桑村镇中心小学将持续管好用好捐赠教学物资，积极开展科学探究实践活动，不断夯实科学教育基础，助力学生全面发展。
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