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高考作文专题——审题立意+议论文标准段写作
很多孩子语文分数上不去，最大的卡点就是作文。不少家长反馈：孩子作文写满800字，但分数始终卡在40分上下，很难冲到一类文。结合平时批改学生作文的情况，我发现大多问题集中在两处：
💡问题一：审题跑题、立意浅薄。 拿到材料作文读不懂材料，抓不住核心；容易断章取义，只看局部就下笔；立意流于表面，写得很浅显，没有思辨深度；有时题目暗含多重关系，孩子分辨不清，写着写着就偏题，作文直接被扣大分。 |
💡问题二：文章骨架松散，论证无力。 孩子有观点，也知道举例子，但事例堆砌，不会分析说理；主体段落东一句西一句，逻辑混乱；只会简单讲故事，缺少因果、假设、对比等论证方法；段落没有规范写法，通篇抒情，说理站不住脚。 |
针对这两大高频痛点，专门设计了第一讲《审题与立意——切合题意，精准立意》、第二讲《"方法的使用"与标准段写作》两节专项高考作文课，直击考场作文核心得分点，帮孩子把作文从"写得出"变成"写得好"。
第一讲：审题与立意——切合题意，精准立意
解决痛点：读不懂材料、容易偏题跑题、立意平淡、不会多角度思考 |
课程主要内容：
1.审题、立意四大核心原则，建立整体审题意识，避免断章取义；
2.分题型拆解做题方法：
单则材料：关键词句法、由果溯因法、对象切入法
多则材料：异中求同、同中求异
关系型、读写关联类、主题类、漫画类材料审题思路
3.结合高考真题示范完整审题流程，教孩子抓核心概念，做思辨立意；
4.站在阅卷老师视角，告诉孩子标题、开头结尾、中心句如何设置，保证阅卷一眼看到中心，牢牢守住基础分数。
孩子拿到作文题，可以快速读懂命题意图，选准写作角度，做到不跑题、立意稳，追求深度新颖。
第二讲：论证方法使用+标准段写作
解决痛点：事例堆砌不会说理、段落逻辑乱、论证单薄，主体段写得杂乱无章 |
课程主要内容：
1.吃透高考议论文五大核心论证方法：比喻论证、假设论证、因果论证、对比论证、举例论证；讲清每种方法怎么用、有什么技巧，避开常见使用误区；
2.学习议论文主体段"五句三层"黄金结构：观点句+阐释句+事例句+分析句+总结句；
3.提供考场直接套用的8种主体段范式（常规式、铺排式、对比式、引言式等）；
4.真题范文拆解，练习把事例和道理结合，告别"只讲故事不讲理"。
上完这节课，孩子能够写好文章每一个主体段落，说理逻辑清晰，论据会分析，文章骨架扎实，向高分作文靠拢。
为什么设计这两节课？
第一讲解决"写什么"，保证方向不跑偏；第二讲解决"怎么写"，把道理说透彻。 审题立意是作文的"方向盘"，标准主体段是作文的"发动机"，两节课搭配学习，从审题构思到段落落地完整打通，非常适合想要提升高考作文分数的孩子。 |
如果作文经常跑题、立意普通，写议论文说理薄弱，欢迎报名这两节专项课。
报名私信我，截止本周三晚十点。
