【小学语文】聚焦单元整体教学 赋能课堂提质增效——乌鲁木齐市教师代表参加第六届全国小学青年教师语文教学展示与观摩活动

塞上江南，秋意正浓。10月21日至23日，第六届全国小学青年教师语文教学展示与观摩活动在宁夏中卫落下帷幕。乌鲁木齐市选派教师代表赴中卫参会，在这场汇聚全国近5000名小语人的教研盛会上，我市经开区教研室马喜燕老师报送的课例荣获视频展示课奖项。

三天活动中，两个会场呈现33堂现场展示课。作课教师围绕“强化单元整体意识 发展学生核心素养”主题，以单元为单位统筹教学目标与内容，借助多媒体资源搭建学习支架，学生在课堂上读思结合、表达踊跃，展现了单元整体教学理念下的课堂新样态。

活动现场，中国教育学会小学语文教学专业委员会主任委员陈先云结合课例作专题点评。他指出，单元整体教学重在教学内容结构化、化繁为简，单元设计是课时设计的依据而非替代，单篇教学仍是基本盘；教材单元有显性、隐性关联之分，关联不强时不必硬凑，可借生活经验或跨单元旧知搭建桥梁；习作指导要少用范文套路，多用归纳启发，给足学生写改时间；同时要警惕大单元、大情境、大任务流于形式，守住语言运用的根本。

鱼利明老师担任本次活动评委，他指出：马喜燕老师报送的课例，以清晰的单元站位、扎实的语用训练呈现了我市在单元整体教学上的探索成果，为我市广大教师深耕课堂、精研教研起到了示范引领作用。

走出去，带回来。此次中卫之行既是学习观摩，也是对我市小学语文教学工作的一次检验。市教育研究中心将以此为新起点，把前沿理念转化为校本教研的具体行动，持续深耕单元整体教学，带动区域语文课堂质量稳步提升。