以美育人,向美而行|深圳市小学英语新教材研训活动圆满举行

     五（2）班学子与深圳市仙桐实验小学颜雨婷主任带来了一节精彩课堂——How music makes us feel。课堂以“云游深圳音乐中心研学之旅”为真实大情境，依托线上展厅资源，学生巧用平板与耳机，沉浸式体验多元教学任务，实现从“听音乐”到能用英文清晰表达。

     桃园学子思维活跃、表达自信、乐学善思、大方从容，生动展现多元审美英语课堂。整堂课乐韵与智慧齐飞，自信与灵气并存，尽显桃园学子朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

     我校副校长潘莹倩分享跨学科美育校本实践成果。学校创设真实研学情境开展英语学科美育探索，构建“课堂发现美—课后理解美—生活践行美—回归课堂分享美”的育人闭环。学校还搭建英语星光舞台、英语文化节，英语社团，把美育浸润延伸至课后日常。

     深圳市小学英语教研员王莉老师系统梳理小学英语学科美育实施逻辑，推动美育从“附加环节”走向“育人主线”。

     罗湖区小学英语教研员孙静老师从主题价值挖掘、目标层级设定等维度展开阐述，引导学生发现秩序之美、生命之美与行为之美，推动学科教学与素养培育双向赋能。

     龙岗区安良小学张鑫老师以The charm of music为主线，通过四大审美任务引领学生体验音乐之美。

     深圳小学姚虹老师带来“声音小诗”美育微课分享，带领学生感受语言音韵之美。

     美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育。我校将继续立足新教材、深耕新课堂，在真实语境中激活学生审美感知，在语言实践中促进审美表达，让美的种子在桃园课堂中生根发芽，让美的力量滋养每一位桃园学子。