小学数学拉开差距的，从来不是智商，是细节

昨晚孩子拿一道行程题来问我，我才发现他数学老丢分的病根。

题目挺生活化：从A地去B地，中途休息了一会儿，问能不能按时到。我以为他是公式不会，陪他一步步算完才发现——根本不是不会做，是细节全漏了。

速度给的是“千米/小时”，休息时间却是“分钟”。这孩子着急下笔，直接把分钟当成小时代入，一步错步步错。而且他只算了路上跑的时间，压根没加中途休息那几分钟。题目明明问的是全程总耗时，少加几分钟，判断自然全错。

我慢慢帮他复盘，没批评，就定下三条死规矩：先统一单位再动笔；有停顿单独标记；算能不能准时到，一定算总时间。

小学阶段真正拉开分数的，从来不是压轴难题。难题大家都不会，拉不开差距。别人稳稳满分，我们频频丢分，日积月累，差距就这么悄悄拉开了。