【校园动态】珲春市第四小学校开展科学美术学科半日研学活动

为深入践行新课标工程实践育人理念，让学生在真实情境中践行“做中学、探中长”，11月3日，珲春市第四小学校组织开展了《以研促创 智造月车——月球小车制作与多元评价半日研学》活动，学校科学组教师及五年四班全体学生参加。

本次活动深度融合科学与美术学科知识，设计了构思—设计—制作—实测—迭代全流程工程探究环节。在活动前期与实操环节，教师通过创设月球地貌情境，引导学生自主设计并制作模拟月表，各小组结合科学原理与美学设计，独立完成从创意构思、图纸绘制到动手组装的全过程。实测复盘阶段，学生们将自制的月球小车带入校园模拟沙坑场地进行实景测评，记录数据、分析路况。回到教室后，各小组针对实验中出现的卡顿、打滑等问题展开复盘研讨，对作品进行精准分析与迭代优化。

此次活动将抽象的科学知识与具象的美术创作相结合，有效提升了学生的工程思维与创新实践能力。下一步，珲春市第四小学校将继续深挖“做中学”的育人价值，持续完善科创教育课程体系，为学生提供更广阔的科技创新平台，全力推动校园科学素养培育工作迈向更高台阶。

撰稿：李松洁

初审：姜春梅

复审：金懿