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西宁市西建中英文学校高中数学教研组公开课活动

西宁市西建中英文学校高中数学教研组公开课活动

为落实新课标教学理念,深化课堂教学改革,扎实推进高效课堂建设,促进教师专业成长与相互交流学习,我校高中数学教研组近期顺利开展公开课教研活动。本次活动分别由王钰瑾老师、徐爱雪老师开展⽰范课,涵盖高二新授课、高三复习课两种课型,全校各科教师积极参与听课、评课研讨,教研氛围浓厚。

01

新知引领 ,深耕课堂

王钰瑾老师高二新授课展示

本次活动中,王钰瑾老师执教高二年级数学新授课《椭圆及其标准方程》。

课堂教学目标明确,教学设计条理清晰,紧扣教材重难点。王老师通过生动直观的课件演示,引导学生自主观察、思考、推导,层层递进完成新知识建构。

课堂互动充分,学生参与度高,充分体现了以学生为主体的课堂理念。全体数学组教师及部分其他学科教师到场听课、认真记录、观摩学习。

02

     精研考点,高效备考

徐爱雪老师高三复习课展示

徐爱雪老师带来高三数学《等差数列》专题复习课。

课堂立足高考方向,精准把握高频考点,系统梳理知识体系,归纳题型方法与解题技巧。课堂讲练结合、重难点突出,既有基础知识的回顾,又有典型例题的拓展提升,有效帮助学生查漏补缺、规范答题思路,为高三后期复习起到良好⽰范作用。

各学科教师积极参与听课交流,相互学习备考课堂经验。

03

以课促研,聚力提升

数学组集体评课研讨

两节公开课结束后,高中数学教研组组织全体数学教师开展集中评课研讨活动。首先由两位授课老师分别说课,详细阐述教学设计思路、课堂预设及课后教学反思。随后,各位教师逐一点评交流,充分肯定两位教师课堂教学的亮点与优势,并从课堂节奏、习题设置、学生思维引导、课堂细节优化等方面提出宝贵的改进建议。全体教师坦诚交流、共同探讨,真正达到了以研促教、共同进步的教研目的。

04

活动总结

本次高中数学公开课教研活动内容扎实、效果显著,覆盖高中新授课与高三复习备考课堂,有效促进了教研组整体教学能力提升。

既为教师搭建了展⽰自我、交流学习的平台,也进一步夯实了我校常态化教研机制。

今后,高中数学教研组将持续立足课堂主阵地,积极开展公开课、评课、集体备课等教研活动,不断优化教学方法,深耕细研、提质增效,持续提升我校高中数学教育教学质量。

END

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