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陕西师范大学教育博士复习经验、考试内容




陕西师范大学
教育博士上岸历程
# 2025年 #
作者简介:
中学教师
学术成果一般
几深教育考博课程学员
陕西师范大学教育博士录取
我的背景和选择

大家好,很开心受几深教育老师邀请记录自己近半年考博的心路历程。
其实我自己好几年前就想读博士,但是一方面对自己没有信心,感觉自己这个水平咋可能考上呢?
另一方面也比较懒,看书、背诵、思考、写作各个环节都存在很大的畏难情绪,真心的不喜欢写作和科研。
再加上工作忙啊,没时间弄这一摊,科研上也特别薄弱。唯一的几个课题还有论文都上不了台面,论文知网上查不到,课题也没有主持过,只是被带了几次名字。
所以在这样的背景下,我对考博这个事情一直很没有信心。
就这样在既想要读博,又没法正式投入的来回纠结中,考博的事情拖了2年多。
直到2024年11月,我即将外派学习一年。不需要当班主任,只需要带一个班的课。有更多的时间和精力去思考这个事情了,我也越来越觉得作为中小学一线教师自己,想改变工作也好,想精进业务也好,想紧跟国家的政策倾向也好,都应该读博士。
因为读博士可能是一条改变自己未来工作轨迹的最优途径,也是最能被自己掌握的途径了。
于是在自己的综合考虑和身边人的鼓励下,我决定尝试一下,至少不给自己留遗憾吧!

备考的历程

真正准备起来,我发现也没有那么复杂,科研计划大概写了15天,写的很水但也算准备好了。后来参加几深教育课程之后,研究计划又按照老师的要求和建议进行了修改提升,事实也证明后来的修改是非常非常有必要的,在面试过程中都被问到了研究计划的问题。
其余的材料准备估计也就用了一周的时间,主要是写了个人陈述,搞定专家推荐信,再把毕业证书、成绩单之类的找一找,把自己之前和学术相关的成果分门别类的梳理一番。
大概2025年1月之前,就很轻松的把这些东西准备好了,这是准备的第一步,准备好这一步就可以开启博士报考了。
其实我准备的时间有点晚,因为2024年下半年好多学校就完成报名提交材料的工作了,而这些学校我就很遗憾的错过了。
所以计划报考2026年博士的小伙伴们,你们最好早点就把该准备的材料准备好,最好是能在10月份之前吧,这样所有的学校都不会错过了。多一个选择,就多一份机会。
过完年,时间来到2025年2月。经过和几深教育老师的咨询沟通,我参加了几深教育的线上课程,课程的内容包括基础教育学和课程与教学论的相关知识,内容非常全,价格合适,性价比特别高。
而且讲课的老师不仅讲知识,更重要的是讲答题方法,这些答题方法为后续面试和笔试有逻辑性的回答问题起到关键作用。另外也讲了很多的专题、热点,这也为之后的作答训练指出了方向提供了素材。
但是因为我开始准备的时间非常晚,复习的时间也非常有限。所以最开始我从头看起,发现可能会学不完。经过和几深教育老师沟通后,我直接先将前一年的所有考博真题讲解部分系统看了一遍,并且自己做笔记记录一遍。然后反复背诵,大概背了5遍左右。这再一定程度上基本就能为自己后面专业课的考试成绩合格提供了保障。而且也能在面试的时候有话可说,当时我面试抽到的题是教育强国,而这部分内容在视频课程中反复提到,所以当时回答的很从容。
真题部分准备完之后,还有一些时间就放在了知识内容的准备中。非常好的一点是,几深教育的课程中即便是理论知识的讲解,也是围绕着考试侧重和应试需求来进行的。一方面自己不用再一点一点看参考书了,效率很高;另一方面考博的真题和模拟题穿插,也知道了理论知识会怎么考。这样整个的学习过程中自己就觉得没那么枯燥。
2026年考博的小伙伴们,还是得提醒要早点着手准备。不要像我一样各个环节都有些紧迫,经常来回质疑自己的备考安排。




考试的过程
2025年3月我接到第一所大学的教育博士的考试通知,提前三天通知的。
我非常的慌,因为知道自己准备的十分不充分,而且英语一窍不通。
在焦虑不安紧张的心态下,我首先和几深教育老师沟通了解往年该大学的考察方向和流程。
绝大部分教育博士学校都会有笔试考试和面试考试,笔试考试分为英语和专业课。有很多学校可以申请英语免笔试,但需要有英语的等级成绩证书。
而面试基本三个方面,第一是专业课,第二是英语,第三是研究计划科研能力考察。
在几深教育老师建议下,三天的突击准备中,我的备考工作主要是背英语的自我介绍;熟读课题方面的文章5篇左右;准备自己的研究方向的框架,流程和研究方法;回顾几深课程中基础教育学和课程与教学论的热点,另外几深教育2月份新给的热点材料又是重中之重;之外我还大概准备了20个题作为预测。
4月份参加陕西师范大学教育博士考试,因为英语和业务都很薄弱,笔试专业课和英语两科都需要参加考试。
英语心里没底当时很担心,但是考试的时候发现英语试卷出的很友好,有一半很基础送分题,再努努力过线并不难。
10个单选题估计自己的分数不高,但之后的翻译、阅读和习作,即便是自己基础一般的情况下,觉得整体难度也还可以。最终英语也顺利的过线了,提醒26年的小伙伴:如果也和我一样已经多年不接触英语了,也不用过于担心,试题难度不算大提前准备是可以应对的。
专业课的考试上,陕师大应对起来要比第一所学校从容一些,毕竟自己有准备了一段时间。我的感觉只要把几深教育的专业课课程认真学了,再花一些时间消化训练,通过考试还是比较轻松的。
面试基本和第一次考试的面试没有太大区别,还是那些方向,面试的教授很包容,我面试现场自我感觉不是特别好,但庆幸最后还是拟录取了。




考试的经验

我自己回忆笔试和面试的一些经验和注意事项,只代表个人观点哈!而且考虑到自己准备的时间比较紧张,系统全面的经验也没有,更多和大家分享一些“应对技巧”。
如果时间充裕的情况下,还是多参照其他人的系统备考经验。这样才能更稳妥的上岸,不像我悬之又悬的涉险过关。
专业笔试
笔试方面,要写的多一点,字迹尽量工整,分点回答。
先总体说一说再细致的回答问题,接下来辩证的正反多方面再次讨论该问题。
当实在没什么可写的时候,就列举具体教学例子。
英语面试
我英语口语特别不好,但不管对方老师能否听明白,得说,一直说,让对方感觉至少你的词汇量挺大的,不管老师问任何问题,最后靠到你背的文章上面。
专业课面试
一定要多角度回答,必须得分点,让老师感觉你逻辑清晰,思维严密,哪怕没有百分百的扣题。
如果无话可说的时候,就列举实际教学中的例子。
科研面试
不管老师问什么,你都要往研究方法,研究过程,研究内容等方面回答。
不要回答个人情感的相关知识,这不是老师想听的,我在这方面就吃亏了。
提交的读博研究计划,一定要重视。
一方面是研究计划的质量尽可能的提升,自己搞不定就寻求几深教育的帮助。
另一方面面试前要反复熟悉研究计划,预设问题。




最后
今天拿到录取通知书啦,又和几深教育的老师沟通,一方面是之前答应的这篇“经验贴”,另一方面是关于读博的事情。
虽然还没正式开始,现在就考虑毕业的事情有点早,但经过了“是否考博的纠结”“备考中的时间不够”,早点着手和毕业相关的论文发表、大论文写作,我觉得是必要的。而且本身博士毕业就有难度。也初步定下了几深教育论文撰写指导的相关课程。
下一个目标,顺利毕业。
还在纠结是否考教育博士的小伙伴,希望你们不要迷茫,没有想象的那么难,去试一试,就会有惊喜。
还有,相信专业团队的指导,非常重要,有时候对于小白的我们,很多事情无从下手,相信几深教育,也会给你带来好运的。


END

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