ARTICLE · 1355316
2001版的小学语文书
2001版的小学语文书想当时,把这些类似于诗歌的“文章”读得滚瓜烂熟,而且超级流利得背出来,在放学走回家的这段路跟发小时不时的来抢背,还越背越大声生怕别人不知道现在心里默读也有点找到以前的感觉了。 谁曾想,以前的课本画风是真的很好看诶,我才后知后觉。有时候发呆我会想“是谁教我说普通话的呢,在记忆中好像没有谁在一个字一个字教过我说普通话诶”,现在我觉得答案已经很明显了,在读这些小篇幅时已经是在对拼音的巩固了,再潜移默化地渗透到方方面面以致形成完整的语言体系。 现在想想还是很感慨以前,大家都很天真可爱,没有过多的网络用语烂梗在脱口而出,每一句为什么都是充满对世界万物的探索和好奇、每一句问候都是真挚的……现在遇到的几乎都是满嘴网络梗,有点害怕以后的语言体系还能够完善吗还是说就这些网络用语梗来回切换呢? (个人观点,发呆时有感而发)















































































