2被减数是1的同分母分数连减的计算_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_数学《七彩课堂课件教案》北京课改版26春

2　被减数是1 的同分母分数连减的计算
项目
内　　容
温故
知新
1.计算下面各题。
1
7 +5
7 +8
7 =　　　　　　　13
16- 7
16- 3
16=
2.教材第83 页例2。
分析与解答:求全国其他地区的人口约占全国人口的几分之几,就是把全国人口看作(　 
),从单位“1”中减去长江流域人口约占全国人口的9
25,再减去黄河流域人口约占全国
人口的2
25,列式为(　　　　　)。把1 化成分子和分母都是(　　　)的分数,然后计算,即
1- 9
25- 2
25=25
25- 9
25- 2
25=25-9-2
25
=(　　　)。
心中
有数
3.通过预习,我知道了在同分母分数加、减法的计算过程中,“1”可以化成任意一个计
算需要的分子和分母(　　　)的分数,最后结果都要化成(　　　)。
4.填空题。
(1)1- 9
14
中的“1”可以看成(　　　)个(　　　)。
(2)减数是1
12,差是11
12,被减数是(　　　)。
5.计算下面各题。
1- 1
11- 5
11=　　　　　　　　1+1
4 +3
4 =
29
40- 1
40-13
40= 1+1
3+2
3=
温馨
提示知识准备:分数的认识,分数的基本性质,约分。
参考答案：
1. 2　3
16
2.单位“1”　1- 9
25
- 2
25
　25　14
25
3.相同　最简分数
4. (1)14　1
14
　(2)1
5. 5
11
　2　3
8
　2