1单位“1”的含义和分数的意义_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_数学《七彩课堂课件教案》北京课改版26春

四　分数的意义和基本性质
1　单位“1”的含义和分数的意义
项目
内　　容
温故
知新
1.用你的彩色笔涂出下面每个图形的一半。
2.思考:你知道“一半”是什么意思吗?在数学中如何表示呢?
新课
先知
3.教材第59 页例1。
分析与解答:
一共有6 个苹果,应该把(　　　)看作一个整体,平均分成6 份,每份是(　　　)苹果,其中
的1 份是单位“1”的(　　　),3 份就是单位“1”的(　　　),3 个1
6是(　　　)。平均
分成3 份,每份是2 个苹果,其中的1 份就是单位“1”的(　　　)。平均分成2 份,每份是
3 个苹果,其中的1 份就是单位“1”的(　　　)。
4.通过预习,我知道了将一个物体或是许多物体看成一个整体,通常我们把它叫作(　  
)。把单位“1”平均分成若干份,表示这样1 份或者几份的数,叫作(　　　)。
5.涂色部分占整个图形的几分之几?
6.填空。
(1)把14 个桔子平均分成2 份,每份是(　　　)个桔子,其中的1 份是单位“1”的(　  
)。
(2)人的血液约占体重的1
13,这里是以(　　　)为单位“1”。
温馨
提示
知识准备:平均分的意义。
学具准备:“苹果”卡片6 张。
参考答案：
1、2.略
3.6 个苹果　1 个　1
6
　3
6
　3
6
　1
3
　1
2
4.单位“1”　分数
5.2
8
　9
15
　4
10
6.(1)7　1
2
　(2)人的体重