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1.认识亿以内数的计数单位和数位顺序表_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件人教25秋_教案_学案

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《1.认识亿以内数的计数单位和数位顺序表_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件人教25秋_教案_学案》第1页预览

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认识亿以内数的计数单位和数位顺序表
预习指南:认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”,亿以内的数位顺序表;结
合现实情境,进一步体会“位值”的含义,感受大数的意义。
1.我们学过的计数单位从小到大依次有(          ),相邻两个计数单位
之间的进率是(  )。
2.8908 是由(  )个千、(  )个百、(  )个十和8 个(  )组成的;8、9、0、8 分
别在千位、(  )位、(  )位、(  )位上。
3.教材第2-3 页例1。
(1)主题图呈现了(  )个大数和我国的总人口数,这些数都不能用我们学过的(  )
的数来表示,只能用比万大的数:(   )以内的数来表示。
(2)我们学过:在计数器上从右边起第一位是个位,顺次是十位、百位、千位;每两个相
邻计数单位之间的进率是(  )。所以,一万一万地数,10 个一万就是(  )万;10 个
十万就是(  )万;10 个百万就是(  )万;10 个千万就是(  )。
新的计数单位有“万”“十万”“百万”“千万”“亿”。
(3)相同的数字在不同的位置,表示的意义也(  )。如6666:千位上的6 表示(  
 
),百位上的6 表示(    ),十位上的6 表示的(    ),个位上的6 表示(  
 
)。所以,要想更好地用数字表示数,就需要知道数字在什么位置,数字所在的位置就
叫(  )。
(4)从右边起,将数位按照从小到大的顺序,每四个数位为一级,分别为(  )级、(  
)级、(  )级,统称为(  )级。
(5)通过数位顺序表,以北京人口:19612368 为例,说出每个数位上的数表示多少,理解
“位值”的意义。
①建立数位顺序表如下:
亿级
万级
个级
亿
1
9
6
1
2
3
6
8
←数级
←数位
←计数单位
19612368
②
可分为(  )级和(  )级,其中两个1 分别表示(         ),
两个6 分别表示(        ),9 表示(   ),2 表示(   ),3 表示(  
 
),8 表示(    )。
4.(1)从右边起每(  )个数位为一级。
(2)从右边数第六位是(  )位它的计数单位是(  )。
每日
口算
310×4=   204×5=   260×2=   204×7=   113×3=
212×4=   105×6=   750×2=   401×9=   789×0=
参 考 答 案
1. 个(一)、十、百、千、万、十 
2. 8 9 0 一 百 十 个
3. (1) 6 万以内 亿
(2)十 十 一百 一千 一亿
(3)不同 6 个千 6 个百 6 个十 6 个一 数位
(4)个 万 亿 数
(5)② 个 万 1 个千万、1 个万 6 个十万、6 个十 9 个百万 2 个千 3 个百 8 个一
4. (1)4 (2)十万 十万
每日口算:1240 1020 520 1428 339 848 630
1500 3609 0