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国家中小学课程资源
教学设计
课程基本信息
学科 数学 年级 二 学期 春季
课题 认识算盘
教科书 书 名：义务教育教科书数学二年级下册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年12月
教学目标
1. 在算盘与计数器的对比中，直观认识算盘，知道算盘的各部分名称以及如何定数位，学
会用算盘计数和数数，深化对数位、计数单位以及千以内数的认识。
2. 经历用算盘表示数时遇到困难，创造性地利用上珠“以一当五”以实现在一档上表示
5、6、7、8、9这五个数的过程，掌握用算盘计数的方法，初步感受位值思想。
3. 了解算盘的历史，体会中国传统文化的悠久和深厚，增强民族自豪感，激发对算盘的热
爱，提高数学素养。
教学内容
教学重点：
认识算盘，会用算盘表示数，深化对数位、计数单位以及千以内数的认识。
教学难点：
“以一当五”在一档上表示5、6、7、8、9这五个数，初步感受位值思想。
教学过程
一、复习旧知，认识算盘
（一）复习数的组成
在前面的学习中已经认识了千以内的数，请你在计数器上拨出一个自己喜欢的三位
数，并且说说这个三位数的组成。
老师也拨了一个三位数（376），这个数是多少？说说这个数的组成。
（二）介绍计数和数数工具
二、对比学习，了解算盘
计数器和算盘都是用来计数的，它们有什么相同的地方和不同的地方？
预设1：算盘和计数器上都有珠子，但珠子的个数不同。
算盘周围的木框称作框，里面有一根一根的小棒竖着将珠子穿起来称为档，算盘中间
有一道横条，它名字叫做梁，梁把算盘分成上下两个部分，梁上面的珠子称作上珠，梁下面
的珠子称作下珠。
预设2：算盘更长。
算盘为什么设计那么长？ 其实，计数器也可以增加数位设计得更长，这样算盘和计数
器都能表示更大的数。国家中小学课程资源
预设3：计数器上写了数位，算盘上没写。
要用算盘计数，首先需要在算盘上确定一个档作为个位，并作上记号。算盘上的个位
在哪呢？自己找一找、说一说。
最右边的一档作为个位，从右边起第四档作为个位，或者其它档作为个位都是可以
的。通常和计数器一样，把算盘最右边的一档定作个位。确定了个位，再从个位向左数，依
次是十位、百位、千位等等。
三、夯实认数，运用算盘
（一）在算盘上表示数
数位确定好了，就可以在算盘上表示数了。像这样，当所有的上珠、下珠都贴着框，
就是空档，表示没有数，算珠记数时，要拨珠靠梁。
1．试拨，总结方法。
请你在算盘上也拨出376。
不管你是哪种拨法，接着拨377、378，怎么有人不拨了，你遇到什么困难了？
谁拨出378了？给大家介绍你怎么拨的。
你们的拨珠方法正是算盘的使用方法，也就是用一个上珠表示 1个5，称为“以一当
五”。用一个下珠表示1个一，称为“以一当一”。这一个小小的珠子，在个位上，一个下
珠表示1，一个上珠表示5，在十位上呢？百位呢？
一个珠子在不同的位置，表示的意义就不一样。请你重新拨出378。
观察算盘个位上的几个珠子你能想到哪道加法算式？再看十位，你想到了哪道算式？
2．一个一个地拨。
再拨出379，你怎么拨得这么快？
这是379吗？你能解释解释吗？
接着拨380，你发现什么了？
你们还记得在计数器上怎样表示“10”吗？计数器上有9个珠子，再加上一个就是10
个，个位满十向十位进“1”。在算盘上也是一样的, 9+1个位满十向十位进“1”。拨去个
位上的“9”，十位再拨一个下珠。
380明明是个三位数，只占了两个数位啊，不是38吗？个位上是“空挡”，起了占位
作用，在这里表示0。我们把这种情况称为“空档为零”。
3．1个十、1个十地拨。
我们接着拨390，再增加一个10，是多少？你又发现什么了？
4．一个百、一个百地拨。
500怎么表示？600、700、800、900，再增加一个百呢？你又有什么新的发现？
（二）巩固练习国家中小学课程资源
在算盘上拨出1000以内的数，先在算盘上拨出563。
接着拨出下面的数：17、254、180、309、600。
请你先说一说，它们分别是由（ ）个百（ ）个十和（ ）个一组成的，再在算盘上拨
出这几个数。
（三）总结方法
在算盘上表示的数时，你想提醒大家要注意什么?
1.确定好个位档，根据个位再确定十位、百位、千位等。
2.要看清楚每一位上有几个珠子，分别表示什么。
3.算盘上每一档表示一个数位，哪一位上是0，就用空挡来表示。
你知道这个数是多少吗？999再在个位上拨上一个下珠，表示的数是多少？
四、提出问题，欣赏算盘
（一）提出问题
1.我们认识算盘了，也会用算盘表示数了，回过头再来看算盘和计数器还有什么相同
的地方吗？
2.你还有什么疑问吗？
（二）欣赏算盘
算盘是我国古代劳动人民伟大的发明创造，这种计算工具被人们广泛应用，2013年12
月4日，被联合国教科文组织列为人类非物质文化遗产。
五、全课总结，再认算盘
我们今天一起认识了算盘，我们学习的内容在数学书第 76页，同学们课下可以查阅有
关算盘的资料，把你找到的资料和家人分享一下。
