1.3　百分数和分数、小数的互化_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_数学《七彩课堂课件教案》西师大26春_学案

1.3　百分数和分数、小数的互化
项目
内　　容
1.萌萌和莉莉读同一本《西游记》,萌萌读了28%,莉莉读了36%,谁读得多?
2.分数可以化成百分数,那么小数可以化成百分数吗?百分数可以化成分数或小数吗?
3.把17%,40%化成分数;把46%,128%化成小数。
分析与解答:
(1)把百分数化成分数。
把17%化成分数,先要把它改写成17
100,再看是否需要约分。计算过程为:17%=(　  
),同理40%=(　　　)。
(2)把百分数化成小数。
照样子做一做:128%=(　　　　　　　　　)。
4.通过预习,我知道了把小数化成百分数,只要把小数点向(　　)移动(　　)位,同时在
后面添上(　　)。把分数化成百分数,通常先把分数化成(　　)(除不尽时,通常保留
三位小数),再写成百分数的形式;也可以先把分数化成分母是(　　)的分数,再写成百
分数的形式。
5.分别用小数、分数、百分数表示涂色部分。
小数:　　　　　　　小数: 
分数:　　　　　分数: 
百分数:　　　　　
百分数: 
温馨
提示
知识准备:百分数的认识。
参考答案
1.28%<36%,莉莉读得多
2.可以　可以
3.(1) 17
100
　40
100
=2
5
　(2)128
100
=128÷100=1.28
4.右　两　百分号　小数　100
5.0.43　43
100
　43%　0.625　5
8
　62.5%