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18.分数和小数的互化(2)_1-6年级下册_R5数下新插图版_R5数下教案+学案_慕课堂教案_4分数的意义和性质

  • 2026-04-25 14:40:15 2026-04-25 14:40:15

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18.分数和小数的互化(2)_1-6年级下册_R5数下新插图版_R5数下教案+学案_慕课堂教案_4分数的意义和性质
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4 页
上传时间
2026-04-25 14:40:15

文档内容

第2课时 分数和小数的互化(2) 1、大家好,欢迎来到状元成才路慕课堂。我是奇奇老师。 2、今天我们接着昨天学习的《分数和小数的互化》来讲解相关练习。 3、先来看书上78页练习十九第2题,完成下面的填空题。 小数化成分数,将小数转化成分母是10、100、1000……的分数,能约分的要约分。 一位小数就是十分之几,0.8里面有八个十分之一,表示十分之八,化成分数十分之八, 约分成最简分数就是五分之四; 两位小数就是百分之几,0.05里面有五个百分之一,化成分数就是一百分之五,约分后 就是二十分之一; 三位小数就是千分之几,0.007里面有七个千分之一,化成分数就是一千分之七; 0.36是两位小数,里面有三十六个百分之一,化成分数就是一百分之三十六,约分后就 是二十五分之九; 4、我们再来看书上79页第8题,按从大到小的顺序排列下面的数; 这里有分数,也有小数,为了比较它们的大小,可以将分数化成小数比较大小,也可以 将小数化成分数,通分后再比较大小,两种方法都可以解答这个题; 我们以分数转化成小数为例,先将所有的分数转化成小数,第一个是带分数,可以将整 数直接转化成整数部分,分数七分之四化成小数,约等于0.571,合在一起就约等于 2.571;第二个分数是六分之十三,用分子除以分母,可以约等于2.167;第三个分数同 样用分子除以分母,可以算出是0.875。 最后我们将所有分数转化后的小数与其他小数作比较,可以找到最大是2.571,第二大 的是2.35,第三大的是2.167,第四大的是2.035,最小的就是0.6875,排出他们的顺序 后,我们就要将对应的小数还原成分数,最终得出符合要求的结果。 5、现在来看78页第四题,猎豹的速度是小汽车速度的多少倍?小汽车的速度是猎豹速 度的几分之几?按下暂停键,尝试解答 猎豹的速度是小汽车速度的多少倍,小汽车的速度作为单位一,所以用31÷20,等于 11.55,或者用分数表示二十分之三十一; 小汽车的速度是猎豹的速度的几分之几,猎豹的速度作为单位一,所以用20÷31,等于 三十一分之二十; 观察这两个问题,单位一发生改变,它们的结果,二十分之三十一和三十一分之二十, 分子和分母刚好颠倒位置; 6、这是79页的第10题,想一想怎样判断谁家离学校远呢? 从题目中我们可以知道两人的行走速度相同,小林回家用25分钟,小凡回家用四分之 一小时,根据路程=速度×时间,速度相同,那么判断谁家离学校远,也就是路程,我们 只需要比较时间,谁的时间长,那么家离学校就远; 时间单位不一样,所以需要单位换算,可以统一成小时比较大小,也可以统一成分再比 较大小,两种方法都可以;我们选择以小时为单位尝试比较,那么25分钟就转化成六 十分之二十五小时,而四分之一与六十分之二十五,分母不一致,运用分数的性质,分 子分母同时乘以15,得六十分之十五,六十分之二十五比六十分之十五大,也就是25 分钟大于四分之一小时,所以小林家离学校远些。 7、现在大家完成书上78页第5、6题和79第7、9题,看看大家是不是能灵活地进行分 数和小数的互化,有信心吗? 8、我们先来看这一题,将分数化成小数,我们可以利用分数与除法的关系,用分子除以 分母,得出结果比如第一个分数100分之31,也可以直接去掉分母,将分子转化成小数, 看分母有几个0就是几位小数; 如果分母不是10、100、1000,我们可以用分数的性质,将分母转化成10、100、1000,比 如25分之2,分子分母同时乘以4得到一百分之4,从而转化成小数0.04,当然用分子 除以分母也是可以的,结果还是0.04; 当分子除以分母除不尽的时候,比如30分之7,我们就要按要求保留两位小数,结果约 等于0.23; 分数转化成小数,需要我们灵活运用学到的方法; 九分之四约等于0.44;六分之五约等于0.83;50分之11等于0.22;20分之23等于 21.15。 9、八分之一转化成小数十0.125,0.25转化成分数是百分之25,约分后是四分之一; 0.3转化成分数是十分之三;二分之一转化成小数是0.5;八分之五转化成小数是 0.625;四分之三转化成小数是0.75;0.8转化成分数是十分之八,约分后是五分之四; 大家都做对了吗? 10、这个表格,需要注意单位的转化,40cm转化成单位是m,低级单位到高级单位,要 除以进率,所以40除以100,得到的第一个空的结果0.4,转化成分数就是十分之四, 约分后是五分之二; 150g转化成单位是kg,用150除以1000,第一个空就是0.15,转化成分数就是100分 之15,约分后是20分之3; 125平方厘米转化成单位是平方分米,用125除以100,得到1.25,分数就是一百分之 125,约分后就是四分之五; 3680立方分米转化成单位是立方米,用3680除以1000,得到3.68,分数就是一百分之 368,约分后就是25分之92; 11、李阿姨和王叔叔比打字速度,那么我们在比较的时候,需要将打字速度统一单位; 从题目中我们可以知道,比较的时候可以选择每分钟打多少字,也可以选择每秒钟打 多少字,两种比较方法都可以; 如果选择每分钟打多少字,那么我们就要将李阿姨的每秒种打0.9个字,转化成每分钟 打多少字,用0.9×60算出李阿姨每分钟打字54个,与王叔叔的50个比较发现,李阿姨 打字快; 如果选择每秒钟打打多少字,那么我们就要将王叔叔每秒钟六分之五个字转化成小数 0.83,与李阿姨每秒钟的0.9个比较,还是李阿姨打字快。 12、同学们,通过学习你们有哪些收获呢? 本节课我们复习了分数和小数的互化。通过复习,我们能够更加熟练、正确地进行分数 和小数的互化,并能应用分数和小数互化的知识解决一些问题。 13、今天的课外作业是:《创优作业100分》47面作业。请同学们安排好时间独立完 成! 314、亲爱的同学,通过听课、作业你一定有了不小的收获,祝贺你啦! 状元成才路,助你学习进步! 今天的课就到这里了,同学们下期再见! 4