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1 图形放大或缩小 项目 内 容 1.求比值。 360 6∶ 480 8∶ 540 9∶ 2.读教材第65 页例2。 分析与解答: (1)先数原来正方形的各边占几个格子,发现边长占( )格,把正方形的各边放大到原 来的3 倍后,边长占( )格。 (2)先数原来L 形的各边占几个格子,发现最长的边长占( )格,最短的边长占( ) 格,把L 形的各边缩小到原来的1 2后,最长的边长占( )格,最短的边占( )格。 3.通过预习,我知道了:图形的放大和缩小其实就是图形的各边放大和缩小。 4.先用小棒摆出下面的图形,再摆出各边长缩小到原来的1 2后的图形。 温馨 提示 知识准备:图形的变换。 参 考 答 案 1.60 60 60 2.(1)2 6 (2)6 2 3 1 3.略 4.略
