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10 倍的认识(二) 项目 内 容 1.看一看,算一算。 有( )个, 有( )个, 的个数是 的( )倍。 ÷ = 2. 第2 小组植了多少棵树? 分析与解答:第1 小组植了7 棵树,第2 小组植的棵数是第1 小组的3 倍,也就是说第2 小组植的棵数是3 个7 棵,用乘法计算,列式为( )。 3.通过预习,我知道了已知一个数和倍数,求它的几倍是多少,用( )计算。 4.森林里,小动物们正忙着收获。3 只小猴一共摘了12 个桃子。每只小兔拔的萝卜数 正好是每只小猴摘的桃子个数的5 倍。大象已摘了36 根香蕉。 (1)每只小猴摘了( )个桃子。 = (个) (2)每只小兔拔了( )根萝卜。 = (个) (3)香蕉的根数是每只小猴摘的桃子个数的( )倍。 = 温馨 提示 学具准备:圆片、小棒。 知识准备:除法的计算。 参 考 答 案 1.3 9 3 9÷3=3 2.7×3=21(棵) 3.乘法 4.(1)4 12÷3=4(个) (2)20 4×5=20(个) (3)9 36÷4=9
