夜雨聆风为深化教育数字化转型，探索AI技术与课堂教学的深度融合，推动民办教育高质量发展，4月10日上午，嘉福教育集团（嘉兴专场）AI赋能教学研讨活动在嘉兴学校顺利开展。集团公司领导、兄弟学校参会人员、本校各科组长及执教教师齐聚一堂，以课为媒、以研促教，共探AI赋能教育的新路径、新方法。
陈换谊老师执教二年级课文《传统节日》，课堂上，陈老师巧用AI发布官“文文”串联全课：以AI介绍传统节日趣味导入，用图文结合随文识字，插入看花灯AI视频沉浸式体验元宵习俗，最后由AI数字人总结回顾，整堂课板书新颖、学生常规良好，在科技与语文的融合中，让传统文化学习更生动鲜活。
罗惠霞老师执教六年级《圆柱的认识》，以Ai动画导入，寻找圆柱体的能量石，激发了学生的学习兴趣，课堂上以学生为主体，学生通过摸一摸，看一看，理解圆柱由那几部分组成，有什么特征，罗老师还设计了“叠加圆形成圆柱”、“旋转形成圆柱”等趣味实践活动，通过小组合作，深刻理解圆柱的高、侧面与底面的关联。
听课点评环节，参会教师围绕三节展示课展开深入研讨，结合AI技术应用场景，形成针对性优化建议：
语文课可增加学生自主表达、小组分享节日故事环节，让 AI 辅助而非替代学生表达。适当增加传统节日与生活联系的小任务，增强文化认同；
数学课可增加对比辨析（圆柱与圆台、棱柱等易混形体），提升概念严谨性。更明确小组活动分工与展示要求，让每位学生都充分参与；
英语课可增加分层任务，让基础弱的学生能套用句型，能力强的学生可拓展句子、简单语段。增加情景对话后的评价环节（生生互评、教师点评），强化规范表达。
评课结束后，全体参会人员齐聚四楼会议室，开展集中反馈与专题研讨。活动中，集团秘书长崔荫辉发表重要讲话，围绕AI赋能智慧课堂的核心价值与民办教育的发展定位，为后续工作指明方向。
秘书长强调，AI技术是推动教育变革、提升教学质量的重要抓手，其核心价值在于推动课堂从“教师为中心”向“学生为中心”转型：通过课前AI预习诊断精准定位学情，课中智能互动激活课堂氛围，课后数据反馈优化教学策略，构建“教-学-评”一体化的智慧课堂模式，同时助力教师提升数据素养与技术应用能力，实现专业成长。
针对民办教育发展，秘书长明确了“质量为核心、规范为准则、特色为突破、公益为底色、服务为标准”的发展定位：要求学校以质量筑牢办学根基，以规范完善校园管理，以特色打造差异化教育品牌，以公益助力学生全面成长，以服务提升家校满意度，推动民办教育高质量、可持续发展。
本次研讨活动不仅展示了AI技术在学科教学中的落地实践，更凝聚了集团上下推进教育数字化的共识。活动最后，对后续工作提出明确要求：
一是深化认知，坚守育人初心，始终坚持以学生为中心，让AI技术真正服务于立德树人根本任务；
二是探索融合，打造学科特色，鼓励各学科结合教学特点，打造“AI+语文”“AI+数学”“AI+英语”等特色教学模式，形成可复制、可推广的教学成果；
三是构建长效机制，推动全员普及，充分整合学校资源，推动AI技术从试点应用走向全员覆盖，实现从形式融合到深度融合的跨越。
此次AI赋能教学研讨活动，为集团内各学校搭建了交流互鉴、共同成长的平台。未来，我校将持续深耕AI教育领域，以技术赋能课堂，以创新驱动发展，不断提升教育教学质量，为培养新时代高素质人才、推动民办教育高质量发展贡献力量。
撰写|方兴
编辑|方兴
初审|李强
复审|覃江群
终审|廖应鑫
