夜雨聆风
会议前言
随着国家教育部、湖南省教育厅陆续发布“关于开展 2026 年湖南省教师人工智能应用案例征集活动的通知”为积极响应这一需求，助力广大教师深耕人工智能领域、孵化优质成果。
在此背景下，超星泛雅集团湖南分公司主动推进“AI赋能案例申报与智慧课程实操”线下工作坊，深耕“申报导向与教学实践同频共振”的全新路径，切实为教师破解“AI应用讲透、做实、报优”的核心难题，真正实现培训价值与教学需求的精准契合。
本次活动通过“政策解读—生态构建—实操演练”的闭环设计，为来自省内多所高校的教学管理者、课程负责人及骨干教师带来了一场内容扎实、聚焦前沿的学习盛宴。
01
流程回顾：
三环节闭环认知落地
02
名师解读：
政策解码与申报导航
课程负责人 周奕杏 分享
超星泛雅集团湖南地区智慧课程负责人周奕杏以“教育部2026年教师人工智能应用案例政策解读与申报指导”为方向，进行分享。其结合多年指导国家级一流课程及教学创新大赛的丰富经验，从“赛道判断、材料规范、评价对标”三大维度展开，系统阐述了AI应用案例的申报逻辑与备赛路径。
她提出，优质申报须紧扣“真实问题+规范应用+证据支撑+可推广”核心，严守材料红线。通过“按评价指标反向设计材料”的备赛策略，建议教师优先申报真实做过的案例，以小切口呈现强成效，做到“讲过程、守规范、可推广”，而非炫技堆叠。
03
培训引领：
生态构建与全景实操
高级培训师 顾梓萱 分享
超星泛雅集团高级培训师顾梓萱围绕“AI时代背景下——智慧教学生态的构建”进行讲解，聚焦超星智慧课程建设模块开展全流程演示。她从“未来教师的新形态”切入，强调教师需具备教学设计、高质量提问、AI素养与情感支持四大核心能力，并系统演示了AI知识库搭建、智能体个性化配置及多模型灵活切换等操作，通过知识库管理、问答库完善与数据统计看板，实现教学效果的可视化追踪。
04
互动研讨：
实操验证，落地有声
理论指引方向，实践验证真知。现场教师们跟随讲解逐步操作，亲身体验了AI技术如何助力教学流程优化与课程智能化升级。超星专业团队全程伴学，及时解答操作疑问，协助教师们逐步掌握工具使用技巧，现场学习氛围浓厚、互动频繁。
在交流环节，老师们踊跃提问，与现场顾问展开了热烈而深入的对话，现场氛围专注而开放。不少教师表示，通过本次学习，不仅对智慧课程的建设路径有了系统认知，也对AI赋能教学的具体落地有了清晰抓手。
展望未来
本次工作坊紧扣“申报导向”与“教学实践”双主线，既有顶层设计的视角解读，也有工具落地的实操训练，为参会教师提供了从理念到实践的系统赋能。
未来，超星泛雅集团将继续携手广大教育工作者，持续推进AI与教育教学的深度融合，助力更多教师打造具有竞争力、可落地、有特色的智慧课程，共同推动教育数智化转型升级。
END
