【AI 数学小工具】“认识人民币”教学工具

一年级下册

“认识人民币”教学工具

      在实际的一年级数学教学中，我发现“认识人民币”这一章节的教学存在三个显著问题：

      1.实物教学资源有限且易损耗：

      虽然可以使用仿真人民币，但在班级授课中，学具容易丢失、损坏，且反复“模拟买卖”时，找零和计算过程难以被系统记录，老师很难在课堂上即时捕捉每个学生的理解难点。

      2.真实货币的使用场景在“退化”：

      随着移动支付的普及（微信/支付宝），现在的孩子对纸币、硬币的触感与使用经验极度匮乏。很多孩子知道“手机扫一扫”就能买东西，但对于“1元=10角”、“5角+5角=1元”这种具象的换算逻辑感到抽象且枯燥。

      3.单一练习容易陷入“机械刷题”：

      传统的纸质练习册往往是静态的图片，缺乏互动感和成就感。孩子很难体会到“凑出正好钱数”那种解决问题的喜悦，容易产生畏难情绪。

      基于以上，我决定制作《欢乐钱币屋》，旨在将抽象的货币单位换算转化为“看得见、点得着、玩得懂”的游戏化交互体验。

1.借助DeepSeek开发交互式教学工具，将人民币组合支付转化为可视化动态模拟：学生点击真实纸币/硬币即可累加面额、实时计算总额，直观理解"元角进制关系"与"等值替换"，突破抽象单位换算的记忆难点。

2.支持多种面额组合自定义（如1元、5元、10元、1角、5角），让学生探索不同价格商品的支付方案，归纳出"不同面额组合可凑出相同金额"的规律，培养发散思维与知识迁移能力。

3.适配多元教学场景：教师可演示多种凑钱策略、学生可自主尝试组合支付、家长可辅助解析计算过程，全面覆盖课堂演示、自主探索、家庭辅导等教学需求。

1.课堂集中教学：教师大屏演示，随机抽学生上台组合练习。

2.小组合作探究：每组一台平板，轮流操作，比拼正确率和速度。

3.课后家庭练习：家长陪同孩子在家完成“买商品”任务，巩固元角换算。

4.特殊教育支持：可视化钱币+实时反馈，适合数学学习困难学生。

兼容主流浏览器（Chrome、Edge、Firefox等），无需额外插件，打开即可使用。

https://pan.baidu.com/s/1ByCuvUFXFSa3vkxEiB8yQA?pwd=kytj 

提取码: kytj

唐毓麟，湘江新区博才阳光实验小学数学教师、总务主任，中小学一级教师。曾获长沙市小学数学优秀教研工作者、区优秀共产党员、教学研究工作先进个人、教学能手等荣誉称号，曾参与长沙市小学数学讲题比赛荣获一等奖，多次参加小学数学课堂教学竞赛荣获市二等奖、区一等奖。