2026年高考作文题,来了!
全国I卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

Deepseek作文:
成功的另一面
“成功”——这个曾经金光闪闪的词语,在我十六岁的生命里投下了一道深刻的阴影,让它褪去了表面的浮华,露出了内里朴素的质地。
小时候,成功是具体而微的:是满分的试卷,是竞赛的红奖状,是父母赞许的目光。我像一只不知疲倦的蜜蜂,在这些光鲜的表象间忙碌穿梭。那时的成功,像橱窗里精致的糖果,隔着玻璃都能闻到甜味。
初中时,我迷上了物理竞赛。为了冲击省一等奖,我将所有时间献给题海。教室、食堂、宿舍,三点一线的生活持续了整整一年。最终,我如愿以偿。颁奖台上闪光灯亮起的瞬间,我以为自己握住了成功的全部含义。直到有天翻看那年的日记,发现除了“刷题”“模考”外,再无其他颜色——那些本该五彩斑斓的青春岁月,在追求成功的过程中褪色成一片灰白。
真正让我重新审视“成功”的,是高一那次支教经历。在黔东南的山村小学,我遇见了阿婆。她的孙女是我班上的学生,父母常年在外打工。每天清晨,阿婆都会走一小时山路送孙女上学。教室外,她安静地坐在石头上,看着课堂里的孙女,眼里满是笑意。
一天,我忍不住问她:“阿婆,您每天这样来回奔波,不累吗?”她摇摇头,用粗糙的手指向教室:“看着娃儿读书,心里亮堂。”那一刻我突然明白,在阿婆的世界里,成功不是攫取,而是给予;不是站在高处,而是点亮他人。
回校后,我开始用不同眼光审视“成功”。物理竞赛一等奖的证书还锁在抽屉里,但它不再是我衡量价值的唯一标尺。我加入学校公益社团,周末去农民工子弟学校支教。孩子们基础薄弱,一道方程要讲很多遍。但当他们终于解出题目时眼中的光芒,比任何奖状都耀眼。
“成功”这个词,在我心中完成了蜕变。它不再是冷冰冰的数字或头衔,而是一种立体的存在——可以是在专业领域的深耕,也可以是对他人生活的温暖;可以是个人的突破,也可以是集体的进步。就像山间小溪,有的汇入大江大河奔向远方,有的滋润两岸稻田养育一方。形式不同,价值却同样珍贵。
十六岁的我,不敢说参透了成功的全部奥义。但我确信,它不再只是向外的证明,更是向内的对话。当我们谈论成功时,其实是在追问:我想成为怎样的人?我能为这个世界带来什么?
这个问题的答案,需要用一生去书写。而我已经在路上。

全国II卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”
在个人成长、社会发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

Deepseek作文:
守源致远
“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”古人的智慧穿越时空,在今日依然闪烁着真理的光芒。世间万物皆有困顿挫折之时,但只要本体未失、源头不竭,便终能重获生机。这不禁让我思索:在个人成长与社会发展中,什么才是我们应当坚守的“体”与“源”?
对于个体生命而言,“源”是我们内心深处的价值根基与精神底色。孔子厄于陈蔡之间,从者病,莫能兴,而孔子弦歌不辍。他所坚守的,是心中那杆“仁”的秤,是对理想社会的执着追求。这份坚守使他度过了最困顿的时光,也让他的思想穿越千年依旧熠熠生辉。当代社会,物欲横流,诱惑丛生,青年人在追逐梦想的道路上难免遭遇挫折。但若能守住内心的价值底线,守住对真善美的追求,便如同江河有源,终能冲破重重阻碍,流向广阔的天地。
放眼文明的长河,每个民族都有其独特的文化之源,这是其在历史风浪中屹立不倒的根本。中华文明绵延数千年,历经劫波而不息,正是因为我们有着强大的文化基因。从先秦诸子到汉唐气象,从宋明理学到近代变革,“民为邦本”“和而不同”“天行健,君子以自强不息”等精神血脉一以贯之。新文化运动时期,胡适、陈独秀等人提倡“整理国故”,并非要全盘否定传统,而是要从中提炼出真正有价值的精华。他们深知,一个民族如果没有了自己的文化之源,就像江河失去了源头,注定会干涸枯竭。
当今世界正经历百年未有之大变局,各种挑战接踵而至。面对风高浪急的考验,我们更需要守护好个人与民族的“源头活水”。对个人而言,意味着在快节奏的生活中保持清醒,不随波逐流,不忘为何出发;对社会而言,意味着在现代化进程中坚守文化自信,既不盲目排外,也不妄自菲薄,而是在古今中外的交汇中找到自己的坐标。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”源之不竭,其流乃长。无论是个人成长还是文明演进,那些困顿与挫折都只是暂时的遮蔽与险阻。只要我们不失去内心的价值根基,不忘记民族的文化之本,便如同日月终将重现光明,江海终将贯通入海。
作为新时代的青年,我们正处在人生的拔节孕穗期。守住心中的“源”,就是守住梦想的种子、信念的火种。当我们面对成长的烦恼、选择的困惑时,不妨静下心来,聆听内心最真实的声音。那声音,便是我们的源头活水,会引领我们走出迷惘,找到属于自己的星辰大海。

天津卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
画家把手中的颜料放入调(tiáo)色盘,精准调(tiáo)整比例,以缤纷的色彩绘就美好画卷;南水北调(diào)工程合理调(diào)动一切可以利用的资源,主动改变水道,使自然更好地造福人类。调,一字双音,既有顺势而为的选择,又有不拘一格的创造。
以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

调之智慧
一字双音,意蕴万千。“调”字在汉语中身兼二职,既指向画家的调色盘,又关联着南水北调的宏伟工程。细品之下,这两种“调”实则暗合了人生的两种大智慧:一种是顺势而为、精准把握的调和之道,另一种是不拘一格、主动创造的调度之能。
调(tiáo),是顺应规律的精妙平衡。画家调色,须了解色彩的脾性,知晓红黄蓝三原色如何交融成万千变化。多一分则艳俗,少一分则寡淡,唯有在比例中寻求恰到好处,方能成就视觉的盛宴。这何尝不是人生的写照?我们面对外部世界,常常需要调整自我、调和关系。孔子言“五十而知天命”,正是明白了顺势而为的道理;老子说“上善若水,水善利万物而不争”,也是倡导一种与万物和谐共处的智慧。学习中的时间管理,需要调整节奏;人际交往中的相处之道,需要调和分歧。这种“调”,是一种审时度势的智慧,是在既定条件下寻求最优解的功夫。
调(diào),则是突破常规的主动创造。南水北调,改变了大江大河的天然流向,让南方之水润泽北方大地。这背后是人的主观能动性的彰显,是不满足于现状、敢于改造世界的勇气。从大禹治水“三过家门而不入”,到李冰父子修筑都江堰,再到今天的三峡工程、南水北调,中华民族从来不曾止步于被动适应自然,而是在尊重规律的前提下,大胆地“调度”资源,让自然更好地造福人类。这种“调”,是一种开拓进取的精神,是变不可能为可能的创造伟力。
两种“调”,看似对立,实则统一。没有对规律的精准把握,所谓的“调度”就成了蛮干;没有主动创造的勇气,所谓的“调和”就成了消极妥协。正如《周易》所言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”刚柔并济,方为大道。
回溯自己的成长历程,我对“调”字的理解也在不断深化。初学书法时,老师教导我“调锋”——笔锋散乱时要轻轻捻转笔管,使其重新聚拢。这是“调(tiáo)”的技巧,顺应笔毫的特性。而真正写好一幅字,还需要“调(diào)”动全身的力量,凝神静气,将情感注入笔端。学习何尝不是如此?面对繁重的课业,既需要调整学习方法,找到适合自己的节奏;又需要调动所有潜能,主动攻克难关。
放眼当下,世界百年未有之大变局加速演进,时代的考题摆在每一位青年面前。我们既要学会“调(tiáo)”整心态,在变局中保持定力;更要敢于“调(diào)”动智慧,在危机中育新机、于变局中开新局。唯有将顺势而为的智慧与主动创造的精神相结合,方能在人生的画卷上绘就绚丽图景。
调之一字,智慧万千。愿我们都能读懂这个字背后的深意,在成长的道路上行稳致远,成就属于自己的精彩人生。

上海卷
写作(70分)
每个人都有对世界的想象。科技改造世界时,也改造着我们的想象,对此你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

Deepseek作文:
想象的革命
人类对世界的想象,从未停止过飞翔。古人在仰望星空时,幻想着嫦娥奔月、鹊桥相会;今人在俯瞰地球时,梦想着星际穿越、火星殖民。从神话到科幻,从图腾到AI,科技的每一次跃迁,都在重塑着我们想象的边界与形态。当科技改造世界的同时,它也在悄然改造着那颗创造万物的心灵——我们的想象。
科技赋予想象前所未有的翅膀。曾几何时,凡尔纳笔下的“海底两万里”只是天马行空的幻想,而今天的潜水艇早已游弋于大洋深处;曾经,达·芬奇勾勒的飞行器草图被视为痴人说梦,而如今的飞机已让环球旅行成为日常。科技将一个个“不可能”变为“可能”,让想象从虚无缥缈的云端降落在坚实的大地上。更重要的是,科技不断拓展着人类认知的疆域——望远镜让我们看见百亿光年外的星辰,显微镜让我们窥见原子世界的精微,互联网让我们触及全球每一个角落的知识。这些曾经无法想象的事物,如今成了想象的养料,滋养出更加瑰丽的未来图景。
然而,科技在解放想象的同时,也可能成为它的囚笼。当我们习惯了搜索引擎的“一键答案”,想象的触角便不再主动伸向未知的角落;当我们沉迷于算法推送的“同质信息”,想象的天空便只剩下窄窄的一线;当虚拟现实让我们足不出户便可“身临其境”,想象构建场景的能力便日渐衰退。尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中警示:媒介不仅传递信息,更塑造着我们的思维习惯。科技亦然。它提供了太多现成的想象成品,让我们渐渐丧失了从无到有、天马行空构建想象的能力。这不能不引起我们的警惕。
真正的想象,应当与科技共生共荣,而非此消彼长。科技应当成为想象的“脚手架”,而非“天花板”。回望历史,每一次科技革命都伴随着想象力的爆发——文艺复兴时期科学的发展催生了艺术的辉煌,工业革命的蒸汽机轰鸣中诞生了浪漫主义的诗篇,信息时代的到来让科幻文学异军突起。科技与想象,从来不是对立的两极,而是人类文明这架马车的两个轮子。科技提供“如何可能”的工具理性,想象追问“为何不能”的价值关怀。二者的交融,才能推动人类驶向更远的远方。
对于身处科技浪潮中的我们而言,既要张开双臂拥抱科技带来的红利,更要守护那颗不受束缚的想象之心。当人工智能可以生成诗歌和画作,我们更应珍视自己独特的感知与创造;当算法可以预测我们的喜好,我们更应主动去探寻那些“不期而遇”的惊喜。科技可以延伸我们的感官,但不能替代我们的心灵。
想象是人类最古老的特权,也是文明最不竭的源泉。愿我们在科技的浪潮中,既能借力翱翔,又能守住那片属于自己的星空——让想象在科技的双翼上,飞得更高、更远。
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夜雨聆风