夜雨聆风近日，云南中考一道历史压轴大题因多处基础史实错误引发广泛热议。
此次出错的试题背景材料存在两处核心硬伤。其一为爱迪生基础身份信息完全错误，试题标注其1882年出生于纽约，可史实中爱迪生生于1847年美国俄亥俄州，出生年份整整延后三十余年。
这一错误形成荒诞的时间悖论：1879年爱迪生就成功研制出实用白炽灯，按照考题错误出生年份，彼时他尚未降生，出现了违背客观时序的常识漏洞。
其二是发明成果归属表述严重失实，试题称爱迪生发明了电灯、电话、电影等上千项专利，而电话的公认原创发明者是贝尔，爱迪生仅对电话设备做过改良优化，绝非独立发明者，属于典型的历史知识张冠李戴。
事件发酵后，当地考试院第一时间表态研判处置，启动责任人问责、公开致歉、优化阅卷评分细则等补救举措，全力保障考生成绩公平，这套知错即改的处置方式，一定程度上弥补了失误带来的负面影响。
公众针对试题错误的批评与监督，是督促教育行业进步的合理力量。要用一丝不苟的严谨态度守护教育公平，守住基础教育的权威与公信力，让考卷成为传递正确知识、正向价值观的可靠载体。