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2023下 粉笔 教资
《 信 息技术》
信 息 和 计算机基础 1 / 4
▹ 讲师：阿彬
更多干货关注 粉笔教师教育 粉笔教师第一节 信息及其特征一、信息概述 P3
（1）信息是指数据、信号、消息中所包含的意义
数据 意义
10110000
把加数9送到累加器AL中
00001001
00000100
即完成9+8的运算
00001000
1110100 停止操作一、信息概述 P3
（2）信息是用来消除不确定性的东西。——香农
（3）信息就是信息，不是物质，也不是能量。——维纳
（信息是用来区别物质与能量的第三类资源。）书上无
关于信息的说法，以下叙述中正确的是（ ）。
A.只有以文字的形式才能长期保存信息
B.信息是可以消除不确定性的
C.一本书就是信息
D.物质、能量是资源，信息不是资源二、信息的特征 P4
1.普遍性二、信息的特征 P4
2.传递性 3.共享性二、信息的特征 P4
4.载体依附性二、信息的特征 P4
5.价值性
6.时效性二、信息的特征 P5
7.真伪性二、信息的特征 总结下
特征 说明
无处不在、无时不有
钉钉群里每天都能看到各种各样信息
打破空间或时间限制
团支书编辑一段文字：收团费信息
被多人接收和利用
要求：11点~12点之间上交团费
不能独立存在，必有载体、载体不唯一
点击发送按钮，信息发送到班级群
一会儿功夫，显示30人已读 满足需求、价值相对
张三不是团员，自动忽略该条信息 不同时间，作用不同、时间节点
10点团支书说被盗号了，不用交团费 有真有假
“传真架（价）在（载）共普石（时）”（2016下·高中）下图是用某软件查询当天某一地区实时路况的画面，这种应用主要体
现了信息具有（ ）。
A.时效性 B.依附性 C.真伪性 D.可识别性（2018上·初中）请阅读下面素材，结合材料简要 说明其中体现出信息的哪些特征。
至夜深，干辞曰：“不胜酒力矣。”瑜命撤席，诸将辞出。瑜曰：“久不与子翼同榻，今宵抵足而眠。”于是
佯作大醉之状，携干入帐共寝。瑜和衣卧倒，呕吐狼藉。蒋干如何睡得着？伏枕听时，军中鼓打二更，起视残灯
尚明。看周瑜时，鼻息如雷，干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写
“蔡瑁张允谨封”。干大惊，暗读之，书略曰：某等降曹，非图仕禄，迫于势耳，今已赚北军困于寨中，但得其
便，即将操贼之首，献于麾下。早晚人到，便有关报。幸勿见疑！先此敬复。
干思曰：“原来蔡瑁、张允结连东吴！……”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时，床上周瑜翻身，干急灭灯
就寝。瑜口内含糊曰：“子翼，我数日之内，教你看曹贼之首！”干勉强应之。瑜又曰：“子翼，且住！……教你
看曹贼之首！……”及干问之，瑜又睡着。干伏于床上，将近四更，只听得有人入帐，唤曰：“都督醒否？”周梦
中做忽觉之状，故问那人曰：“床上睡着何人？”答曰：“都督请子翼同寝，何故忘却？”瑜懊悔曰：“吾平日
未尝饮醉，昨日醉后失事，不知可曾说甚言语？”那人曰：“江北有人到此。”瑜喝：“低声！”便唤“子翼”，
蒋干只装睡着。瑜潜出帐。干窃听之，只闻人有在外曰：“张、蔡二都督道：‘急切不得下手。’”后面言语颇
低，听不真实。少顷，瑜入帐，又唤“子翼”，蒋干只是不应，蒙头假睡。瑜亦解衣就寝。干寻思：“周瑜是个精细人，天明
寻书不见，必然害我。”睡至五更，干起唤周瑜，瑜却睡着。干戴上巾帻，潜步出帐，唤了小童，径出辕门。军
士问：“先生那里去？”干曰：“吾在此恐误都督事，权且告别。”军士亦不阻当。干下船，飞掉回见曹操。操
问：“子翼干事若何？”干曰：“周瑜雅量高致，非言词所能动也。”操怒曰：“事又不济，反为所笑！”干曰：
“虽不能说周瑜，却与丞相打听得一件事。乞退左右。”干取出书信，将上项事逐一说与曹操。操大怒曰：“二
贼如此无礼耶！”即便唤蔡瑁、张允到帐下。操曰：“我欲使汝二人进兵。”瑁曰：“军尚未曾练熟，不可轻
进。”操怒曰：“军若练熟，吾首级献于周郎矣！”蔡、张二人不知其意，惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。
须臾，献头帐下，操方省悟曰：“吾中计矣！”众将见杀了张、蔡二人，入问其故。操虽心知中计，却不肯认错，
乃谓众将曰：“二人怠慢军法，吾故斩之。”众皆嗟呀不已。
——节选自《三国演义》【参考答案】
（1）信息的真伪性。材料中，蒋干和周瑜假装睡觉，以及周瑜用计让蒋干看到了一则假的书信，都可以信息的真
伪性。
（2）载体依附性。材料中，桌上存放大量的书信，说明信息可以依附在文字这一载体上。同时还有大量的对话，
说明信息也可以依附声音这一载体。
（3）传递性。材料中，蒋干将得到的消息说与曹操听，说明信息可以跨域时间和空间进行传递。
（4）价值性。材料中，蒋干看见蔡瑁和张允与周瑜互通的信件，以为这是一个重要的有价值的信息。
（5）时效性。材料中，曹操让蔡张二人出兵进攻东吴时，蔡说目前时机不成熟，说明信息是具有时效性的。第二节 信息技术概述一、信息技术的概念 P5
➢信息技术（IT）
➢在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术二、信息技术的发展 P5
1.语言的产生和应用三、信息技术及其发展 P5
2.文字的发明和使用三、信息技术及其发展 P5
3.印刷术和造纸术的发明和应用三、信息技术及其发展 P6
4.电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用三、信息技术及其发展 P6
5.电子计算机和现代通信技术的应用三、信息技术及其发展 总结下
5次革命 标志 说明
第一次 语言的使用 从猿到人的标志
第二次 文字的创造 首次超越时间和空间的限制
信息传递的速度和范围急剧扩展，存
第三次 印刷术和造纸术的发明和应用
储进一步增强，初步实现信息共享
第四次 电报、电话、广播、电视的发明和应用 进一步突破时间和空间的限制
信息的存储、处理和传递的能力得到
第五次 电子计算机技术和现代通信技术的应用
惊人的提高1.人类经历的5次信息技术革命依次是：语言的产生、文字的出现、（ ）、电报电话广播的
使用和计算机普及应用与信息技术结合。
A.指南针的应用 B.信息技术的初步出现
C.印刷术的发明 D.多媒体技术的初步应用
2.人类在信息传递方面首次突破了时间和空间限制的是（ ）。
A.语言产生和实用 B.文字的发明和使用
C.电报电话的发明和使用 D.造纸术的发明和应用（2014上·初中）简要回答信息技术的发展中经历的五次重大变革。
【参考答案】
（1）第一次变革：语言的使用。这是从猿进化到人的标志。
（2）第二次变革：文字的创造。首次超越时间和空间的限制。
（3）第三次变革：印刷术和造纸术的发明和应用。初步实现了广泛的信息共享。
（4）第四次变革：电报、电话、广播、电视的发明。进一步突破时间和时间的限制。
（5）第五次变革：电子计算机技术和现代通信技术的应用。信息的存储、处理和传递的能力
得到惊人的提高。第三节 信息的获取一、信息获取的过程 P6一、信息获取的过程 P6
（四）保存信息
➢数据管理三阶段：人工管理、文件管理和数据库管理（2017上·初中）请简要回答获取信息的基本过程。
【参考答案】
（1）确定信息需求。即需要明确所要获取的具体信息，以及希望达到的目标要求。
（2）确定信息来源。可以从事物本身、他人、媒体等多种途径选择合适的来源。
（3）采集信息。根据要获取的信息类型及信息来源的不同，选择合适的工具和方法进行信息
的采集。
（4）保存信息。将已经采集到的的信息，进行整理分类，然后用合适的设备和方式进行保存。
（5）评价信息。根据事先确定的信息需求，衡量最终保存的信息是否合适，如果不合适重复
上述步骤，直至达到预期结果为止。二、网络信息的获取 P8
（一）搜索引擎的分类
种类 搜索方法/原理 特点 代表网站
更新及时、
A：搜索器搜索网页，建立数据库。
全文 范围广、
B：输入关键字。 谷歌、百度
（关键字） 查询速度快、
A：检索器根据关键字检索库，排序，返回。
准确性差（一）搜索引擎的分类 P8
种类 搜索方法/原理 特点 代表网站
A：审核网站提交的信息（网站描述关键字），通 更新不及时、
目录 过则归类到相应目录下。 范围小、 雅虎、搜狐、
（分类） B：根据已经建好的目录逐级（先大类再小类）查 查询速度慢、 新浪、网易
找信息。 准确性高（一）搜索引擎的分类 P8
元搜索引擎：无本身数据库
◆（2018上·初中）从图所示的搜索引擎界面可以看出，该搜索引擎属于（ ）。
A.元搜索引擎
B.目录搜索引擎
C.全文搜索引擎
D.门户搜索引擎（二）搜索引擎的使用技巧 P9
技巧 要点 实例
找“有关秦朝历史文化的资料”
1.提炼搜索关键词 提炼具有代表性和指示性的关键词
关键字：“秦始皇”、“兵马俑”（二）搜索引擎的使用技巧 P9
技巧 逻辑关系及连接符 实例
与 空格、+、&、AND 临沂 AND 烧烤
2.用好逻辑符 或 , 、|、OR 枣庄 OR 辣子鸡
非 -、!、NOT 扒鸡 not 德州（二）搜索引擎的使用技巧 P9
技巧 要点 实例
添加英文双引号， 只了解信息与信息技术的相关知识
3.强制搜索
一般用来查找专有名词
搜索条件：“信息与信息技术”在网络上要准确地查找“北京”以外的“农业大学”信息，应在搜索框中输入（ ）。
A.北京 not 农业大学
B.北京 or 农业大学
C.农业大学 + 北京
D.农业大学 - 北京
