当前位置:首页>文档>中考冲刺:信息给予题(基础)巩固练习_中考全科复习资料_北京四中绝密资料05中考化学总复习_51中考冲刺:信息给予题(基础)

中考冲刺:信息给予题(基础)巩固练习_中考全科复习资料_北京四中绝密资料05中考化学总复习_51中考冲刺:信息给予题(基础)

  • 2026-03-09 05:53:14 2026-01-19 22:33:59

文档预览

中考冲刺:信息给予题(基础)巩固练习_中考全科复习资料_北京四中绝密资料05中考化学总复习_51中考冲刺:信息给予题(基础)
中考冲刺:信息给予题(基础)巩固练习_中考全科复习资料_北京四中绝密资料05中考化学总复习_51中考冲刺:信息给予题(基础)
中考冲刺:信息给予题(基础)巩固练习_中考全科复习资料_北京四中绝密资料05中考化学总复习_51中考冲刺:信息给予题(基础)
中考冲刺:信息给予题(基础)巩固练习_中考全科复习资料_北京四中绝密资料05中考化学总复习_51中考冲刺:信息给予题(基础)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.418 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-01-19 22:33:59

文档内容

让更多的孩子得到更好的教育 中考冲刺:信息给予题(基础) 撰稿:熊亚军 审稿:李伟 【巩固练习】 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.最近流行的甲型H1N1流感,感染早期用达菲治疗有效。从达菲分子的结构中(如图所示),不能推断出 达菲的( ) A.组成元素 B.颜色、气味 C.化学式 D.相对分子质量 2.过氧化氢(HO)是一种无色黏稠液体,易分解为水和氧气,常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂。为了贮存、 2 2 运输、使用的方便,工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2NaCO·3HO),该晶体具有碳酸钠 2 3 2 2 和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是( ) A.二氧化锰 B.硫酸铜 C.盐酸 D.氯化钠 3.如图的信息能说明( ) A.分子在不断地运动 B.分子之间有间隔 C.分子很小 D.分子可以再分 4.我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾 气中的CO在低温下氧化为CO,示意图如图所示。下列关于该反应的说法错误的是( ) 2 A.可有效降低汽车尾气对大气的污染 B.属于化合反应 C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化 D.反应前后氧原子数不发生变化 5.氢氧化钴[Co(OH)]受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和油漆的干燥剂,制备方法为: 2 ①Co+2HCl=CoCl+H↑ ②CoCl+2NaOH=Co(OH)↓+2NaCl,下列判断正确的是( ) 2 2 2 2 A.钴的金属活动性比铜的弱 B.①为置换反应,②为复分解反应 C.氢氧化钴的化学性质稳定 D.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体 二、填空题 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第1页 共4页让更多的孩子得到更好的教育 6.2010年西南五省遭遇百年不遇的旱情,5 000多万同胞受灾,2 000多万同胞面临无水可饮的绝境,据 统计:昆明人均水资源占有量不足300立方米,是全国14个极度缺水的城市之一。 (1)节约用水对于昆明来说尤为迫切,请告诉我们一条节约用水的措施 ; (2)你了解到的或你建议的抗旱措施是__________________________________。 7.(2011黑龙江)如图所示是甲烷燃烧的微观模拟图,请回答下列问题: (1)在点燃的条件下,A到B的过程表示的是甲烷分子分成碳原子和氢原子,氧分子分成氧原子,B到C 的过程表示的是 ; (2)该反应的化学方程式为 。 8.科学家经过多年研究证明,很多同学爱吃的某些小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物 质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为CHON,回答下列问题: 3 5 (1)丙烯酰胺由_____种元素组成。 (2)碳元素和氧元素的质量比是________(最简整数比)。 (3)每个丙烯酰胺分子中有______个原子。 9.如图是一氧化碳燃烧的微观示意图。请回答: (1)当煤气泄漏时会嗅到特殊臭味,这是因为分子在 ; (2)请另写一个与图中基本反应类型相同的化学方程式 ; (3)将一氧化碳完全燃烧的产物通入紫色石蕊试液中,观察到溶液颜色变为 ; (4)分析上述微观示意图,你能得到的一条结论是_________________________。 10.为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。下图列举的 是几种气体在净化器中转换前后的变化。 ①根据下图所提供的信息,举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的 ______________________。 ②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括化学变化的实质 ____________________________________。 ③为了使汽车尾气的污染更小,研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题 ________________________________________________。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第2页 共4页让更多的孩子得到更好的教育 三、简答题 11.2010年的世界环境日中国主题是“低碳减排·绿色生活”。结合下面一组图片,谈谈你对该主题的认 识。(至少谈三点) 【答案与解析】 1.【答案】B 【解析】从达菲结构简式中可知其化学式、组成元素及相对分子质量,而不能推断达菲的颜色,气味等性 质。 2.【答案】D 【解析】由题目信息知该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质,既有NaCO 的性质又有HO 的性质, 2 3 2 2 二氧化锰能加快HO 的分解,而硫酸铜和盐酸都能与碳酸钠反应生成相应沉淀(CuCO)和气体(CO)。 2 2 3 2 3.【答案】C 【解析】一滴水已经很小,其中含有1.67×1021个水分子,从这一数字信息看,不难得出水分子很小的结 论。 4.【答案】C 【解析】由于该技术能将汽车尾气中的有毒气体CO转化为CO,因而可有效降低尾气对大气的污染,故A 2 正确;该反应的反应物有CO和O 两种,生成物只有CO 这一种,故属化合反应,B正确;催化剂在化学反应 2 2 前后化学性质不发生改变,故C错误;任何化学反应前后原子的数目不发生改变,故D正确。 5.【答案】B 【解析】由反应①可知,金属钴能与盐酸反应,说明其金属活动性比氢强,而铜在金属活动性顺序中排在 氢的后面,则钴的活动性比铜强,则A不正确;由反应①可知,金属钴与酸发生的是置换反应,由反应②可 知,氯化钴与氢氧化钠之间的反应是盐与碱之间的反应,属于复分解反应,故B正确;因氢氧化钴受热易 分解,故C不正确;因氢氧化钴属于碱,且不能溶于水,并能与酸反应,故氢氧化钴不能作氯化氢气体的干 燥剂,D不正确。 6.【答案】 (1)淘米水洗菜或洗衣水洗拖把等(合理答案均可) (2)组织打水井或使用再生水等(合理答案均可) 【解析】从我国西南地区缺水严重,启发我们要节约用水、合理用水;节约用水的措施很多,如一水多用、 水龙头随用随关、洗澡时减少淋浴的时间等;抗旱措施的解答可以联系实际,如组织打井、使用再生水等。 7.【答案】 (1)(一个)碳原子和(两个)氧原子组合成(或构成、结合成)(一个)二氧化碳分子,(一个)氧原子和 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第3页 共4页让更多的孩子得到更好的教育 (两个)氢原子组合成(一个)水分子 (2)CH+2O 点燃 O+2HO 4 2 2 2 【解析】(1)题图B到C表示原子的重组过程;(2)甲烷(CH)燃烧生成二氧化碳(CO)和水(HO)。8. 4 2 2 【答案】(1)四 (2)9∶4 (3)10 【解析】 (1)由化学式CHON可知丙烯酰胺由C、H、O、N四种元素组成。 3 5 (2)碳元素与氧元素的质量比为:(12×3)∶16=9∶4。 (3)根据化学式CHON,一个丙烯酰胺分子中含有10个原子。 3 5 9.【答案】 (1)不断运动 (2)C+O CO(其他合理答案均可) (3)红色 2 2 (4)在化学反应中反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减(或每个二氧化碳分子是由一 个碳原子、两个氧原子构成的,其他合理答案均可) 【解析】 (2)由一氧化碳燃烧的微观图示可知,该反应是两种物质反应生成一种物质,故为化合反应,可以写出 的化合反应很多,如氢气燃烧、木炭燃烧等,合理的反应均可; (3)一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,其水溶液呈酸性,能使紫色石蕊试液变 红色; (4)解答本题时,可以从化学反应过程中的“原子三不变”方面回答,也可以从每种分子的构成角度回 答,合理即可。 10.【答案】 ①CO经过净化器后有90%的CO转化成CO(其他合理答案也可) 2 ②化学变化中分子分成原子,原子重新组合 ③提高CO转化为CO、氮氧化合物转化为氮气的比例(或把产生的CO 收集起来,而不是直接排放到 2 2 大气中等其他合理答案也可) 【解析】①分析图示可知经过催化式排气净化器后,对大气有污染的CO有90%会转化成CO,大气污染 2 物NO、NO 有90%会转化成无毒的N。②化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子再进行重新组合。 2 2 ③从图示可以看出经过催化式排气净化器后排出的尾气仍含有大气污染物CO和氮氧化合物,并且排出的 CO 会造成温室效应,提高CO转化为CO、氮氧化合物转化为氮气的比例并且把产生的CO 收集起来等是 2 2 2 专家们还要注意的。 11.【答案】 (1)废水任意排放对环境造成破坏。 (2)废气任意排放对环境造成破坏。 (3)通过监测可以了解各项污染对环境的影响。 (4)减少和控制污染可以为人类营造良好的生存环境。 (5)通过化学手段可以改善人类生活的环境。 (6)人类应使用对环境污染小,甚至无污染的化学制品。(合理即可) 【解析】本题以图片的形式展现了全球关注的环境问题,属于综合性开放题。图片从污水和废气的任意 排放出发,联想到环境的污染与防治问题。解答时,可以从不同侧面、不同角度发表意见,合理即可。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第4页 共4页