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6．在一种叫作“蹦极跳”的运动中，游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高
十堰市普通高中教联体高一年级 12 月月考物理试题
处由静止开始下落2L时到达最低点，若不计空气阻力，在弹性绳从原长到达最低点的过程中，
本试卷共4页，全卷满分100分。考试时间75分钟。
一、选择题（1-7题为单选题，每题4分，错选不得分；8-10题为多选题，每题4分， （ ）
漏选得2分，错选不得分，共40分） A.速度先减小后增大 B.速度一直减小，直到为零
1．某新能源汽车后轮的最大扭矩为“360N·m”，单位“N·m”用国际单位制中的基本单位表示为
C.加速度先减小后增大 D.加速度一直增大，最后达到某一最大值
（ ）
7．如图所示，质量为2 kg的物体在水平恒力F的作用下在水平地面上做匀变速直线运动，位移随时
间的变化关系为x＝t2＋t，物体与地面间的动摩擦因数为0.4，g取10 m/s2，以下结论不正确的是（
A． B． C． D．
）
2.下列情景中关于球所受弹力的描述中，正确的是（ ）
A.匀变速直线运动的初速度为1 m/s
B.物体的位移为12 m时速度为7 m/s
C.水平恒力F的大小为8 N
D.物体所受合力的大小为4 N
8．如图所示，用水平力F把一个物体紧压在竖直墙壁上，使其保持静止，下列说法正确的是 （
A.甲图，反弹出去的排球在与地面接触时，受到沿运动方向的弹力
）
B.乙图，箭头所示的方向是碗对杆的弹力方向
A.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的弹力大小相等、方向相反
C.丙图，绳对物体的拉力沿着绳并且指向绳收缩的方向
B.墙壁对物体作用力与水平力F大小相等、方向相反
D.丁图，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力
C.水平力F与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力
3．质量为20 kg的物体静止在光滑水平面上，如图所示，给这个物体施加两个 大
D.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
小都是60 N且互成120°角的水平力，2 s末物体的速度为（ ）
9. 如图所示，轻绳OA与水平方向成θ角，轻绳OB水平，轻绳OC系住一个质量为m的物体使其
A.0 B.6 m/s C.12 m/s D.6❑√3 m/s
处于平衡状态，重力加速度大小为g。当轻绳OA的悬点缓慢向右移动时，OB始终保持水平，
4．质量相同的甲、乙两人乘坐两部构造不同、倾角相同的电梯去商场，他们均相对于电梯静止，则
在OA到达竖直位置前，下列说法正确的是（ ）
下列说法正确的是（ ）
A.移动悬点前，OA绳的拉力为
A.若两电梯匀速上升，则甲、乙两人均没有受到摩擦力
B.移动悬点前，OB绳的拉力为mgtan θ
B.若两电梯匀速上升，则甲受到的重力和支持力
C.移动悬点的过程中，OA绳的拉力变小
C.若两电梯匀加速上升，则两人均受到沿速度方向的摩擦力
D.移动悬点的过程中，OA、OB两绳合力大小不变
D.无论电梯加速或匀速上升，甲都不会受到摩擦力的作用
10. 如图所示，A、B两球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的光滑斜面固定放置，系统静止
5．如图所示，一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡，沿3N
时，弹簧与细线均平行于斜面。在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是(重力加速度为g) （
力的方向做匀速直线运动，而将2N的力绕O点旋转60°，此时作用在物体
）
上的合力大小为（ ）
A.两个小球的瞬时加速度方向均沿斜面向下，大小均为gsin θ
A.2N B. C.3N D. B.B球的受力情况不变，瞬时加速度为零C.A球的瞬时加速度方向沿斜面向下，大小为2gsin θ C.应使小车从靠近打点计时器的位置释放 D.平衡摩擦力需要悬挂沙桶，使小车能匀速滑
D.弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度方向沿斜面向上，A球的瞬时加速度方向沿斜面向下，
动
瞬时加速度大小都不为零 （2）若电源的频率为50 Hz，图乙为某次实验得到的纸带（每相邻两个计数点间还有四个点图中
二、实验题（本大题共两小题，11题6分，12题为10分，共16分） 未画出），根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2（结果保留两位有效数字）。
11. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中A
（3）某同学在轨道水平的情况下做了该实验，用沙和沙桶的重力代替绳子的拉力F，得到了如图
为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳。
丙所示的a-F图线。则小车和砝码的总质量M为 kg，小车所受的阻力为
N。
（4）绘出的a-F关系图像，其右端弯曲后的原因是 。
三、解答题（本大题共3小题，共44分）
13.（12分）如图所示，质量为 m=4kg的物体用两根细线悬挂在两竖直墙上，请根据以下两种情况
(1)在做本实验时，下列操作中错误的是 。 分别求出OC和 OB两根绳子所受拉力的大小，重力加
A.同一次实验过程中O点位置不允许变动
速度
B.实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度线
C.实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测
力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间夹角应取90°，以便于算出合
力的大小
）
(2)某一次实验中，用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达 O点，弹簧测力
（1）当OC水平，OB与竖直墙成37°时，如图甲所示；
计的示数如图乙所示，此时橡皮条的弹力大小为 N。
。
(3)根据实验数据，该同学画出如图丙所示的图，图中 (填“F”或“F' ”)是F
1
、F
2 （2）当OC与竖直墙成53°，OB与竖直墙成 时，如图乙所示
合力的理论值。
12.某同学用电火花计时器等器材设计了一个“探究加速度与力、质量的关系”的实验，装置如图甲
14.（16分）如图所示，一足够长的斜面倾角θ为37°，斜面BC与水平面AB平滑连接，质量m=2
所示，图甲中沙和沙桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。
kg的物体静止于水平面上的M点，M点与B点之间的距离L=9 m，物体与水平面和斜面间
的动摩擦因数均为μ=0.5，现物体受到一水平向右的恒力F=14 N作用，运动至B点时撤去该
力，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10 m/s2，则：
(1)物体在恒力F作用下运动时的加速度是多大？
（1）关于该实验，下列说法正确的是 。 (2)物体到达B点时的速度是多大？
A.图甲中的电源插头应与4~6 V交流电源连接 B.实验时应再接通电源，先释放小车 (3)物体回到B点的速度是多大？15.（16分）如图甲所示，t=0时，水平地面上质量m=1 kg的物体在水平向左、大小恒为10 N的力T
的作用下由静止开始运动，同时施加一水平向右的拉力 F，拉力F随时间变化的关系图像如图
乙所示，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，g取10 m/s2。求：
（1）2 s末物体的速度；
（2）前2 s内物体的位移；
（3）t为多少时物体的速度为0。
