当前位置:首页>文档>精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模

精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模

  • 2026-03-08 04:47:18 2026-03-08 04:29:15

文档预览

精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模
精品解析:2024年北京市西城区中考二模历史试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京历史七八九_北京9下历史(含中考模拟)_北京历史9下二模

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.264 MB
文档页数
20 页
上传时间
2026-03-08 04:29:15

文档内容

微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 北京市西城区九年级模拟测试历史试卷 考生须知 1.本试卷共8页,共两部分,共24题,满分70分。考试时间70分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 本部分共20题,每题1.5分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的 一项。 1. 北京人是世界上最重要的原始人类之一。北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等。由此可以推断,北 京人( ) A. 掌握了人工栽培水稻技术 B. 已经学会使用火 C. 具有最早的天文历法知识 D. 会制作各类工具 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等”可知,北京人已经学会使用火,B项正确; 根据所学知识可知,距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动展现了长江流域原始农耕的图景,河姆 渡原始居民种植水稻,北京人尚未“掌握了人工栽培水稻技术”,排除A项;根据所学知识可知,北京未 掌握天文历法知识,且遗址中发现的灰烬、烧石等,也与天文历法知识无关,排除C项;北京人会制作简 单的打制石器,但题干并未对北京人的工具制作情况进行叙述,排除D项。故选B项。 2. 有学者认为:商鞅虽死,但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力, 最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法( ) A. 实施的背景 B. 失败的原因 C. 内容的全面 D. 深远的影响 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“商鞅虽死,但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力, 最终完成统一大业”和所学知识可知,商鞅变法损害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅遭诬陷被车裂; 但变法措施使秦国国力大为增强,为以后秦统一全国奠定基础,这说明了变法的深远影响,D项正确;材 料没有涉及变法前的状况,没有体现实施的背景,比如说各国相继变法、发动兼并战争等,排除A项;商 鞅变法成功,并未失败,排除B项;材料没有体现商鞅变法政治、经济、军事等方面的措施,无法说明内 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 容全面,排除C项。故选D项。 3. 今天所说的“丝绸之路”始通于西汉在西域设置行政管理机构之时。当时经这条道路运往西方的商品有 丝织品、漆器、铁器等,铸铁和凿井技术也在这时西传。西方输进中国的商品有良马、石榴等,多种乐器 和歌舞等也传入中国。这说明丝绸之路( ) 丝绸之路示意图 ①是古代东西方往来的大动脉 ②促进了中外贸易与文化交流 ③有利于我国大一统局面形成 ④加强了我国南北地区的联系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学丝绸之路的知识可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地 区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。通过这条道路,汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域, 西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。①②符合题意,A项正确;根据所 学可知,丝绸之路是古代中国中外交往的通道,与大一统局面无关,③不符合题意,排除BC项;丝绸之 路主要通往西域诸国,并不会加强我国南北地区的联系,排除D项。故选A项。 4. 对以下示意图理解正确的是( ) A. 唐朝前期政治开明,民族关系和睦 B. 清朝设置驻藏大臣监督西藏地方政务 C. 郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 D. 中央政府不断加强对新疆的有效管辖 【答案】D 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【解析】 【详解】根据材料涉及的内容,反映出西汉、唐朝、元朝、清朝对新疆地区的管辖,说明中央政府不断加 强对台湾的有效管辖,D项正确;唐朝前期政治开明,民族关系和睦只能反映一部分材料内容,排除A项; 清朝设置驻藏大臣监督西藏地方政务与材料中的新疆地区无关,排除B项;郑成功从荷兰殖民者手中收复 台湾与新疆地区无关,排除C项。故选D项。 5. 以下是中国近代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是( ) 1894年 1905年 1907年 1912年1月 成立兴中 成立中国同盟 筹划领导广西起 宣誓就任临时大总 会 会 义 统 A. 洋务运动促进民族资本主义产生 B. 戊戌变法启蒙民众思想 C. 孙中山是中国民主革命的先行者 D. 武昌起义推翻清朝统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1894年,成立兴中会”“1905年,成立中国同盟会”“筹划领导广西起义”“1912 年,宣誓就任中华民国大总统”可知,孙中山领导了资产阶级民主革命,是民主革命的先行者,C项正确; 洋务运动创办了近代化的工厂,与材料内容无关,排除A项;戊戌变法主张君主立宪,不符合材料内容, 排除B项;武昌起义推翻清朝统治不能全面概括孙中山的革命活动,排除D项。故选C项。 6. 下图是1919年发表在《新申报》上的漫画《长蛇猛兽动起来冲破和平正义塔》。漫画中是一座即将倾 倒的塔,塔身自上而下写着“公道”“和平”“正义”“平等”字样。塔的旁边立有一碑,上面写着“凡 尔赛和会”。漫画作者意在( ) A. 颂扬近代以来中国人救亡图存的探索 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 B. 讽刺北洋军阀统治下混乱的政治局面 C. 揭露巴黎和会是帝国主义的分赃会议 D. 说明二战结束后联合国作用不断增强 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,该漫画中的“公道”“和平”“正义”“平等”即将倒塌,讽刺了巴黎和会是帝 国主义的分赃会议,C项正确;材料主题为巴黎和会,与近代以来中国人救亡图存无关,排除A项;材料 强调的是巴黎和会,并未涉及北洋军阀相关内容,排除B项;二战结束时与材料中的1919年不符,排除D 项。故选C项。 7. 1950年1月“中国人民解放军北京市军事管制委员会布告”中第一条内容是:某些外国,过去利用不平 等条约中所谓“驻兵权”,在北京市内占据地面,建筑兵营。现在此项地产权,因不平等条约之取消,自 应收回。与此布告相关的史事有( ) A. 《南京条约》 中华民国成立 B. 《辛丑条约》 中华人民共和国成立 C. 《辛丑条约》 中华民国成立 D. 《南京条约》 中华人民共和国成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料关键信息“过去利用不平等条约中所谓‘驻兵权’,在北京市内占据地面,建筑兵营” 可知,公告中的“不平等条约”允许外国在使馆界驻兵。结合所学知识可知,1901年,清政府被迫同英、 美、俄、日等11国签订了《辛丑条约》,主要内容有:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守, 不准中国人居住。因此,材料中的“不平等条约”指的是《辛丑条约》,而1950年取消该不平等条约是中 华人民共和国成立,中国获得了真正的国家独立,B项正确;《南京条约》中未涉及“在北京市内占据地 面,建筑兵营”的内容,排除A项;中华民国成立未废除该项不平等条约,排除C项;《南京条约》中未 涉及“在北京市内占据地面,建筑兵营”的内容,排除D项。故选B项。 8. 下图照片是我国20世纪50年代政治领域取得的重大建设成就的一个场景。这一重大建设成就( ) 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 A. 标志着我国摧毁了封建土地制度 B. 彻底改变了我国工业落后的面貌 C. 为人民当家作主提供了制度保障 D. 形成了独立完整的国民经济体系 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干示图和所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了 《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的 宪法。第一届全国人民代表大会的召开,形成了人民代表大会制度,为人民当家作主提供了制度保障,C 项正确;土地改革的完成标志着我国摧毁了封建土地制度,排除A项;一五计划(1953年--1957年)的完 成开始改变了我国工业落后的面貌,B项不符合史实;20世纪60年代我国形成了相对独立完整的国民经 济体系,排除D项。故选C项。 9. 1954年,《中印两国总理联合声明》中说:“两国总理重申这些原则……如果这些原则不仅适用于各 国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础……。”这些原则是指 ( ) A. 和平共处五项原则 B. 求同存异 C. 四项基本原则 D. 实事求是 【答案】A 【解析】 【详解】根据“如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安 全的坚固基础”可知,题干中的“原则”反映的是和平共处五项原则。1953年底,周恩来在接见印度代表 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则,和平共处五项原则在国际上产生深远影响, 被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则;和平共处五项原则为世界和平与安 全奠定了坚固基础,A项正确;“求同存异”方针是1955年周恩来在万隆会议上提出的,排除B项;1981 年邓小平提出四项基本原则,排除C项;1978年12月,党的十一届三中全会召开,重新确立了党的实事 求是思想路线,排除D项。故选A项。 10. 下列史事与结论对应正确的是( ) 史事 结论 明朝建立后,先后18次修筑长 A 基本解除了东南沿海 的倭患 城 B 清朝实行闭关锁国政策 阻止了西方列强的入侵 C 1915年陈独秀创办《青年杂志》 国民革命军北伐胜利进军 社会主义基本制度 在我国建立起 D 1956年三大改造完成 来 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1956年三大改造完成”结合所学知识,可知三大改造完成了对农业、手工业和资本主 义工商业的改造,生产资料由私有制变为了公有制,社会主义基本制度在我国建立起来,D项正确;明朝 建立后,先后18次修筑长城主要针对的是北方少数民族,排除A项;清朝实行闭关锁国政策没有能阻止西 方列强的入侵,鸦片战争列强用武力打开中国市场,排除B项;1915年陈独秀创办《青年杂志》标志着新 文化运动的开始,排除C项。故选D项。 11. 他被授予“共和国勋章”时的解说词写道:他是杂交水稻研究的开创者,50多年来致力于杂交水稻技 术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。“他”是 ( ) A. 钱学森 B. 邓稼先 C. 袁隆平 D. 屠呦呦 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“他是杂交水稻研究的开创者,50多年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我 国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献”和所学知识可知,1973年,水稻专家袁隆平培 育出了“籼型杂交水稻”,该水稻亩产比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”。这是新中国成立 以来,中国在农业科技上的一项举世瞩目的成就,C项正确;钱学森是中国航天之父,火箭之王,排除A 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 项;邓稼先是“两弹元勋”,排除B项;屠呦呦在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,排除D项。 故选C项。 12. 文艺复兴的先驱但丁在《神曲》中抨击教会的贪婪腐化,表达了普通人的情感与理想。《蒙娜丽莎》 是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人妻子所画的肖像画,人物形象神态自若,富有生命力。这说明文艺复兴( ) ①反对教会“神权至上”,提倡人文主义 ②促进了人们的思想解放 ③推动了欧美国家妇女独立意识的增强 ④反对欧洲君主专制制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“文艺复兴的先驱但丁在《神曲》中抨击教会的贪婪腐化,表达了普通人的情感与理想。 《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人妻子所画的肖像画,人物形象神态自若,富有生命力”和所学 知识,题干体现的是文艺复兴的核心思想人文主义,文艺复兴兴起于14世纪中叶的意大利,提倡发扬人的 个性,追求享受现世生活。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了 人们思想的大解放,①②正确,A项正确;文艺复兴主要是反对教会,材料没有体现反对欧洲君主专制, ④错误,排除BD项;文艺复兴发生在欧洲的意大利,③错误,排除C项。故选A项。 13. 下图是一部历史著作的目录(部分)。其中①处的标题应为( ) 第五部分 ① (公元1500—1800年) 第23章 跨洋交流与全球联系 第24章 欧洲的转变 第25章 新世界:美洲和大洋洲 第26章 非洲与大西洋世界 A. 隔绝的世界:美洲和大洋洲 B. 全球一体化的缘起 C. 新的战火:第二次世界大战 D. 解决全球问题:国际组织 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“第23章跨洋交流与全球联系;第24章欧洲的转变;第25章新世界:美洲和大洋洲;第 26章非洲与大西洋世界”和所学知识可知,材料反映的历史事件主要有新航路开辟、殖民扩张、资本主义 世界市场的形成等,因此,材料的主题可归结为全球一体化的缘起,B项正确;“隔绝的世界:美洲和大 洋洲”概括不全,排除A项;第二次世界大战全面爆发的时间是1939年,排除C项;材料没有涉及如何解 决全球问题,且不涉及国际组织,排除D项。故选B项。 14. 有同学为参加专题论坛活动,搜集了1689年《权利法案》、1787年美国宪法、1789年《人权宣言》、 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 1804年《拿破仑法典》等历史文献。该论坛的主题应该是( ) A. 资本主义制度的初步确立 B. 大众教育的新发展 C. 战后资本主义的新变化 D. 欧洲的一体化进程 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,1689年英国议会通过《权利法案》标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确 立;1787年,由华盛顿主持召开了制宪会议,最终制定出美国宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联 邦制共和国,行政、立法、司法三权分立,1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许 多国家的政治变革产生了重要影响;1789年《人权宣言》鼓舞了法国大革命的发展,1804年拿破仑建立法 兰西第一帝国,制定了《拿破仑法典》,这是资产阶级国家的第一部民法典。A项正确;材料强调的是资 本主义制度的确立,与大众教育无关,排除B项;战后资本主义的新变化与材料中的时间不符合,排除C 项;欧洲一体化进程与美国宪法无关,排除D项。故选A项。 15. 有学者说:“这是俄罗斯历史上的一个重大转折点,其意义甚至比美国历史上1863年发表的《解放宣 言》都要重大:《解放宣言》仅关系到美国的少数黑人,而废除农奴制的法令则涉及到在俄罗斯占压倒多 数的人口。”这一重大转折点的作用是( ) A. 推动俄国走上发展资本主义的道路 B. 推翻幕府统治,加强中央集权 C. 维护了国家统一促进资本主义发展 D. 摧毁君主统治,传播民主思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这是俄罗斯历史上的一个重大转折点,废除农奴制的法令则涉及到在俄罗斯占压倒多 数的人口”和所学知识可知,俄国农奴制的废除,为俄国提供了劳动力、资本、原材料和市场,推动俄国 走上发展资本主义的道路,A项正确;推翻幕府统治,加强中央集权是日本明治维新的背景,排除B项; 俄国在农奴制改革之前是一个统一的国家,排除C项;农奴制改革是自上而下的改革,没有推翻君主统治, 排除D项。故选A项。 16. 以下示意图的标题应是( ) 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 A. 马克思主义的诞生 B. 资本主义制度在全球的扩展 C. 一战后的国际秩序 D. 科学社会主义从理论到现实 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料示意图可知,材料描述了马克思主义的诞生、巴黎公社和十月革命的胜利,因此标题应 为科学社会主义从理论到现实,D项正确;马克思主义的诞生只能反映《共产党宣言》的发表,排除A项; 资本主义在全球的扩展表现在日本明治维新、俄国农奴制改革等,排除B项;一战后的国际秩序为凡尔赛 ——华盛顿体系,排除C项。故选D项。 17. 据不完全统计,二战中全世界军民死亡6000多万人,消耗军费13000亿美元,物资损失42700亿美元, 还造成无法用数字估量的精神创伤。以上材料说明二战( ) A. 是帝国主义瓜分世界的战争 B. 给人类带来了巨大灾难 C. 促进了世界殖民体系的瓦解 D. 导致社会保障制度建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“二战中全世界军民死亡6000多万人,消耗军费13000亿美元,物资损失42700亿美元, 还造成无法用数字估量的精神创伤”可知,材料列举了二战给人类带来的损失和伤害,说明二战给人类带 来了巨大灾难,B项正确;一战是帝国主义瓜分世界的战争,二战是世界反法西斯战争,是正义战争,排 除A项;材料未涉及二战对殖民体系瓦解的作用,排除C项;材料未涉及二战后社会经济政策的变化,排 除D项。故选B项。 18. 1964年1月27日,中国《人民日报》和法国《世界报》同时在头版刊登中法两国建交的消息,被西方 舆论喻为“一次突发的外交核爆炸”。此比喻反映出当时的国际形势是( ) A. 列强在全球掀起瓜分狂潮 B. 以美、苏为首的两大集团冷战对峙 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 C. 世界多极化趋势不断发展 D. 亚非拉国家民族民主运动不断高涨 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识,1964年中法建交冲击了当时的美苏两极格局,对于当时的国际局势产生了巨大的 影响,因此被称为“一次突发的外交核爆炸”,B项正确;19世纪末列强在全球掀起瓜分狂潮,排除A项; 多极化趋势发展的表现是欧洲复兴、日本崛起、中国实力增强和广大发展中国家话语权扩大,排除C项; 材料强调中法建交,与亚非拉国家民族民主运动不断高涨无关,排除D项。故选B项。 19. 以下两幅照片共同反映了( ) A. 中国特色大国外交全面推进 B. 非洲国家彻底摆脱殖民主义枷锁 C. 发展中国家的力量不断增强 D. 和平发展合作共赢成为时代潮流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中分别为1955年万隆会议和1961年不结盟运国家和政府首脑会议,两次会议都是发展 中国家召开解决国际问题的,说明发展中国家的力量不断增强,C项正确;中国特色大国外交与不结盟运 动无关,排除A项;1990年纳米比亚独立,标志着非洲国家彻底摆脱殖民主义枷锁,与材料内容无关,排 除B项;20世纪70年代末80年代初和平发展合作共赢成为时代潮流,排除D项。故选C项。 20. 截至2023年4月,中国已经与151个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件, 涵盖世界上三分之二的国家和三分之一的国际组织。据世界银行预测,到2030年,共建“一带一路”相关 投资有望使共建国家4000多万人摆脱贫困。这说明该倡议( ) A. 使我国进入创新型国家行列 B. 消除了霸权主义对世界和平的威胁 C. 彻底解决了全球的贫困问题 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 D. 是构建人类命运共同体的重要实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据“截至2023年4月,中国已经与151个国家、32个国际组织签署了200多份共建‘一带一 路’合作文件”“有望使共建国家4000多万人摆脱贫困”,结合所学知识可知,我国深入实施“一带一路”建 设,表明中国努力践行人类命运共同体理念,D项正确;材料并未提及我国科技创新对经济的作用,无法 说明使我国进入创新型国家行列,排除A项;消除了霸权主义对世界和平的威胁,不符合史实,排除B项; 彻底解决了全球的贫困问题表述过于绝对,排除C项。故选D项。 第二部分 . 21 人口迁徙与历史变迁 材料一 魏晋以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌不断迁入黄河中下游地区,不同民族间风俗习惯、生产 生活方式相互影响。原黄河中下游地区民众迁入淮河以南地区。江南“火耕水耨”的粗放型农业生产方式 向精耕细作转变。 安史之乱后,北方人口除平民百姓外,还有众多富商大贾、文人墨客移居川、湖、江、浙。两宋之际 “靖康之难”迫使中原士庶纷纷南下,南方人口激增。以杭州为核心的江浙地区成为北方移民最集中的区 域。南方人口逐渐超过北方。 (1)依据材料一,概括中国古代人口迁移的主要趋势。结合所学,分析其产生的影响。 材料二 晚清时期,大量华人出洋务工,形成华工出国潮 ①英国于1807年、1838年先后宣布废除作为劳动力重要来源的奴隶贸易和奴隶制度,美国在南北战 争后废除奴隶制。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ②鸦片战争后,中国产生大批失地农民和破产的小手工业者。 ③被拐卖的华工通常能在一年内生产出高过拐运费用以及生产投资费用三倍以上价格的产品。 ④19世纪60年代前后,美国旧金山一带发现金矿,被宣传为发财致富的好去处。 ⑤英、法、美强迫清政府签订《北京条约》《蒲安臣公约》等,就华工出洋达成协议。 (2)运用材料二,多角度分析推动晚清华工出国潮形成的因素。 材料三 新中国成立后,由于西方阵营的封锁,中国大陆的海外移民基本停止。1978年,中国向世界 打开了大门,出国潮经久不衰。20世纪90年代以来,国际移民不断加速,促进了劳动力、商品和资本的 更大流动。据2014年数据显示,海外华侨华人数量达到6000多万人。与近代移民相比,新移民群体类别 多元,既包括家庭团聚移民、低技能劳工移民,也包括留学、投资等高技能移民;女性移民的比重日益提 高。华侨华人对祖国的认同逐步强化,与祖国的联系与合作愈加紧密。中国吸收的外资中,60%以上是华 商资金。 (3)依据材料三,概括1978年以来中国海外移民的特点。结合所学,说出中国出国潮经久不衰的时代背 景。 【答案】(1)主要趋势:北方少数民族迁移到中原地区;北方人口迁移到南方 。 影响:促进民族融合,加速少数民族封建化进程;促进南方经济开发,生产方式的改变;改变南北人口布 局,南方人口数量逐渐超越北方;促进南北文化交融。 (2)因素:国际形势变化,劳动力需求增大;鸦片战争后,外国资本主义入侵,大量农民手工业者破产; 华工创造的价值较高;外国侵略者蛊惑宣传;《北京条约》、《蒲安臣公约》等不平等条约签署,准许华 工出国。 (3)特点:移民群体类别多元化;女性移民的比重日益提高;对祖国的认同逐步强化,联系与合作紧密。 时代背景:中国实行改革开放政策;经济全球化趋势加强。 【解析】 【小问1详解】 主要趋势:根据材料“迁入黄河中下游地区”可知,北方少数民族迁移到中原地区。根据“中原士庶纷纷 南下”和所学知识可知,北方人口迁移到南方。 影响:根据材料“不同民族间风俗习惯、生产生活方式相互影响”和所学知识可知,促进民族融合,加速 少数民族封建化进程。根据材料“粗放型农业生产方式向精耕细作转变”和所学知识可知,促进南方经济 开发,生产方式的改变。根据材料“南方人口逐渐超过北方”和所学知识可知,南方人口数量逐渐超越北 方。根据材料“文人墨客移居川、湖、江、浙”和所学知识可知,促进南北文化交融。 【小问2详解】 因素:根据材料“废除作为劳动力重要来源的奴隶贸易和奴隶制度”、“美国在南北战争后废除奴隶制” 可知,国际形势变化,劳动力需求增大。根据材料“中国产生大批失地农民和破产的小手工业者”可知, 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 鸦片战争后,外国资本主义入侵,大量农民手工业者破产。根据材料“生产出高过拐运费用以及生产投资 费用三倍以上价格的产品”可知,华工创造的价值较高。根据材料“被宣传为发财致富的好去处”可知, 外国侵略者蛊惑宣传。根据材料“《北京条约》《蒲安臣公约》等,就华工出洋达成协议”可知,《北京 条约》、《蒲安臣公约》等不平等条约签署,准许华工出国。 【小问3详解】 特点:根据材料“新移民群体类别多元”可知,移民群体类别多元化。根据材料“女性移民的比重日益提 高”可知,女性移民的比重日益提高。根据材料“对祖国的认同逐步强化,与祖国的联系与合作愈加紧 密”可知,对祖国的认同逐步强化,联系与合作紧密。 时代背景:根据所学知识可知,中国实行改革开放政策促进了劳务、资本等因素的流动,促进移民发展。 经济全球化趋势加强,加强了经济联系,促进出国潮经久不衰。 22. 未来属于青年 材料一 北京大学学生起草的 上海学生联合会印制的 天津学生散发的宣传单 《北京学界全体宣言》 传单《商家千万注意》 《欲雪国耻必须自强》 务望全国工商界,一律 死活关头,争这一点。 同胞速醒,群策进行…… 泣求诸君,努力坚持, 起来设法开国民大会, 目的不达,店门不开, 急收旅大,保我神州…… 外争主权、内除国贼。 中国存亡,就在此一举 救得中国……救得山 坚持不懈,以免后忧…… 东,救得被拘的爱国学 了! 生。 如此进步,能占胜优 (1)依据材料一,写出五四运动的性质。从角度一、二中选择其一,仿照示例,说明青年学生对社会进 步的作用。(示例角度除外) 示例: 角度一 角度二 角度三 五四运动的先 凝聚民众力 传播新思 锋 量 想 角度:传播新思想 说明:青年学生在全国各地向社会各界呼吁宣传,要争取民族独立、国家自强,传播了爱国、民主、科学、 进步的新思想。 材料二 抗美援朝战争期间,广大青年积极参与到全国的捐献热潮中,如青年演员常香玉带领剧社巡 演170场,将所得捐献购买了一架战斗机。在农、工、商等各领域还开展了生产竞赛,“一切为了祖国” 成为国内青年的行动口号。全国各地青年积极报名参军,中国人民志愿军中青年指战员占66%。21岁的黄 继光用胸口堵枪眼光荣牺牲,26岁的邱少云为保证战斗胜利被烈火烧身而牺牲,21岁的罗盛教为救落入冰 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 窟窿的朝鲜少年光荣献身。 (2)依据材料二,概括青年为抗美援朝战争做出的贡献。指出其体现的抗美援朝精神。 材料三 1986年,我国制定了国家高技术研究发展计划,即“863计划”。“863计划”造就了一批 既有深厚专业造诣、又能把握高技术发展方向的战略科学家和青年领军人才。1989年“青年星火带头人” 活动,把新技术成果引入农村,农村出现一批科技后备科研和工程技术队伍。新时代以来,国家制定科技 自立自强的战略,中国科协实施“青年人才托举工程”。青年人敢啃“硬骨头”,勇闯“无人区”,“十 年磨一剑”。北斗导航等国家重大工程中,团队的平均年龄刚过30岁。 (3)依据材料三,说说社会进步与青年人发展之间的关系。综合以上三则材料,谈谈作为青年的你从中 获得的启示。 【答案】(1)性质:反帝反封建的爱国革命运动。 示例:角度一:五四运动的先锋。 说明:北京大学的学生首先揭露列强侵略行径和对中国的危害,各地青年学生提出运动口号,身体力行坚 决斗争,呼吁群众共同救国,成为五四运动的先锋。 角度二:凝聚民众力量。 说明:广大青年学生提出召开国民大会,坚持斗争精神唤重社会各界声援,鼓励各界同胞坚持斗争形成合 力,凝聚了民众力量。 (2)贡献:积极参与为抗美援朝捐献的热潮;在后方努力进行生产;积极报名参军;不怕牺牲,英勇战 斗。 精神:祖国和人民利益高于一切、为了祖国和人民的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘 死的革命英雄主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;为了人类和 平正义事业而奋斗的国际主义精神。 (3)关系:国家、社会进步为青年人发展创造条件;青年人发展推动时代的进步。 启示:树立远大目标,勤奋学习,报效国家 。 【解析】 【小问1详解】 性质:根据材料“务望全国工商界,一律起来设法开国民大会,外争主权、内除国贼。中国存亡,就在此 一举了”可知反帝反封建的爱国革命运动。 示例:角度一:五四运动的先锋。 说明:结合五四运动中学生的先锋作用可知北京大学的学生首先揭露列强侵略行径和对中国的危害,各地 青年学生提出运动口号,身体力行坚决斗争,呼吁群众共同救国,成为五四运动的先锋。 角度二:凝聚民众力量。 说明:根据材料“《商家千万注意》”“同胞速醒,群策进行”可知广大青年学生提出召开国民大会,坚 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 持斗争精神唤重社会各界声援,鼓励各界同胞坚持斗争形成合力,凝聚了民众力量。 【小问2详解】 贡献:根据材料“广大青年积极参与到全国的捐献热潮中,如青年演员常香玉带领剧社巡演170场,将所 得捐献购买了一架战斗机”可知积极参与为抗美援朝捐献的热潮;根据材料“在农、工、商等各领域还开 展了生产竞赛”可知在后方努力进行生产;根据材料“全国各地青年积极报名参军,中国人民志愿军中青 年指战员占66%”可知积极报名参军;根据材料“21岁的黄继光用胸口堵枪眼光荣牺牲,26岁的邱少云为 保证战斗胜利被烈火烧身而牺牲,21岁的罗盛教为救落入冰窟窿的朝鲜少年光荣献身”可知不怕牺牲,英 勇战斗。 精神:结合所学抗美援朝精神可知祖国和人民利益高于一切、为了祖国和人民的尊严而奋不顾身的爱国主 义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的 革命忠诚精神;为了人类和平正义事业而奋斗的国际主义精神。 【小问3详解】 关系:根据材料“造就了一批既有深厚专业造诣、又能把握高技术发展方向的战略科学家和青年领军人 才”可知国家、社会进步为青年人发展创造条件;根据材料“北斗导航等国家重大工程中,团队的平均年 龄刚过30岁”可知青年人发展推动时代的进步。 启示:根据材料中广大先进模范的价值,从青年的角度分析可知树立远大目标,勤奋学习,报效国家。 23. 探索·发展 材料一 十月革命胜利后,面对残酷的战争环境,苏维埃政府实行战时共产主义政策,包括实行余粮 收集制、取消自由贸易等。1920年底,国内战争逐渐平息。但是,工厂停工,农业产量急剧下降,饥荒严 重。列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。1921年春,苏维埃政府开始 实施新经济政策。列宁指出:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……应该利用资本主义作 为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。” (1)依据材料一,指出与战时共产主义政策相比,新经济政策做出的调整。结合所学,说说新经济政策 的作用。 材料二 1933年罗斯福就任美国总统后,为应对经济大危机,颁布了《紧急银行法案》《农业调整 法》等多部法律,采取了“以工代赈”等一系列行政措施,被统称为“新政”。新政为其他资本主义国家 克服经济危机提供了可以模仿的有效例证,也使得各资本主义国家选择政府宏观调控作为以后政府加强控 制的主要工具。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 (2)依据材料二并结合所学,概括罗斯福新政的特点。分析新政产生的影响。 材料三 1992年,邓小平到南方视察过程中发表一系列重要谈话,指出:社会主义的本质,是解放生 产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段…… 党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的 本质要求。 (3)依据材料三,写出邓小平对社会主义本质的认识。结合所学,列举中国共产党为实现全体人民共同 富裕进行的实践。 【答案】(1)调整:利用商品货币关系调节经济; 作用:调动了生产者的积极性;迅速缓解了苏维埃政权的危机;巩固了工农联盟;促使国民经济稳步发展。 (2)特点:采用立法、行政手段应对危机国家干预经济; 影响:在一定程度上克服了经济危机对美国的影响,工业生产恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改 善;恢复了美国人民的信心,维护了美国的资本主义制度;增强了美国政府的宏观调控能力;为其他资本 主义国家克服经济危机提供了示范;对资本主义世界产生了深远影响。 (3)认识:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富 裕。 实践:中共十一届三中全会作出把党对目家工作中心转移到经济建设上来、实行改革放的历史性决策;中 央支持和倡导家庭联产承包责任制;加快以城市为重点的经济体制改革步伐;建立社会主义市场经济体制; 提出全面建成小康社会的战略布局。 【解析】 【小问1详解】 调整:根据材料“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……应该利用资本主义作为小生产和社 会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”可知利用商品货币关系调节经济; 作用:结合所学新经济政策的影响可知调动了生产者的积极性;迅速缓解了苏维埃政权的危机;巩固了工 农联盟;促使国民经济稳步发展。 【小问2详解】 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 特点:根据材料“颁布了《紧急银行法案》《农业调整法》等多部法律,采取了‘以工代赈’等一系列行 政措施”可知采用立法、行政手段应对危机国家干预经济; 影响:根据材料“新政为其他资本主义国家克服经济危机提供了可以模仿的有效例证,也使得各资本主义 国家选择政府宏观调控作为以后政府加强控制的主要工具”可知在一定程度上克服了经济危机对美国的影 响,工业生产恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;恢复了美国人民的信心,维护了美国的资本 主义制度;增强了美国政府的宏观调控能力;为其他资本主义国家克服经济危机提供了示范;对资本主义 世界产生了深远影响。 【小问3详解】 认识:根据材料“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共 同富裕;计划和市场都是经济手”可知社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两 极分化,最终达到共同富裕。 实践:结合所学改革开放相关知识可知中共十一届三中全会作出把党对目家工作中心转移到经济建设上来、 实行改革放的历史性决策;中央支持和倡导家庭联产承包责任制;加快以城市为重点的经济体制改革步伐; 建立社会主义市场经济体制;提出全面建成小康社会的战略布局。 24. 北京——中华文明的有力见证 材料一 北京位于华北平原的北端,气候温和,水利资源丰富,地处东北、西北、西南几条古代大道 的交汇点上,是南北交通购重要枢纽。周围多种文化向北京传入,并通过这里相互影响,北京地区成为北 方民族同中原民族交往交流的枢纽和桥梁。 北京城的兴起始于周代,距今已三千余年。周武王灭商后,封黄帝后人于蓟,封同姓贵族召公于燕。 春秋战国时期诸侯割据,蓟为燕侯都城,名满海内。后世或称北京为燕京,来源于此。 (1)依据材料一,归纳古代北京建城的有利条件。结合所学,写出与蓟、燕建城相关的西周政治制度名 称。 材料二 1153年,金迁都燕京,改名中都。金中都仿照北宋都城汴京的建筑格局和宫室制度,在辽南 京城的基础上进行了大规模扩建。在扩建过程中,把皇城摆在了城市的中心位置,不断强调“居天下之 中”“可以为正统”的华夏正统思想。金朝人不仅把园林纳入皇城,还在城外风景优美的地方,如白莲潭 (今什刹海一带)、南海子等兴建离宫别苑,这反映出草原民族逐水草而居的理念。金中都的建立,使北 京完成了由“城”到“都”的身份转换,在华夏都城营建史上有着承上启下的作用,为元明清定都北京打 下了坚实基础。 金中都平面图 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 (2)依据材料二,概括金中都城市建设的特点。分析金中都建立的影响。 材料三 新时代以来,北京的首都功能不断优化提升 2022年北京市政府工作报告提到,北京一批大科学装 ① 置建设运行顺利,综合性国家科学中心取得阶段性成 果。 2022年冬奥会期间,北京先后举行20余场同外国元 ② 首、政府首脑、国际组织负责人的双边会晤。 2022年7月,首届北京文化论坛在京召开,论坛以 ③ “推动文化创新赋能美好生活”为年度主题。 2022年10月15日,中国共产党二十次全国代表大会 ④ 在北京开幕。 截至2023年8月,北京已形成全国规模最大、实力最 ⑤ 强的博物馆集群,年均接待观众超过5000万人次。 2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高 ⑥ 峰论坛在北京举行。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 2023年北京万人发明专利拥有量262.9件,技术合同 ⑦ 成交额85236.9亿元。 2024年3月11日,第十四届全国人民代表大会第二次 ⑧ 会议在北京人民大会堂闭幕。 (3)依据材料三,将下列表格补充完整。 序号 ④⑧ ③⑤ 首都功 政治中 国际交往中 能 心 心 【答案】(1)条件:自然条件优越、交通便利、多文化交融、多民族交流。 政治制度:分封制。 (2)特点:布局方正;中轴对称;结承前代;体现华夏正统思想,受汉文化影 响大;保留本民族建城理念;影响后代都城建设。 影响:提升了北京城的地位;为后代定都北京奠定基础;在华夏营城建都史上起到承上启下的作用,促进 民族交融。 (3) 文化中心:③⑤ 科技创新中心:①⑦ 国际交往中心:②⑥ 【解析】 【小问1详解】 条件:根据材料“北京位于华北平原的北端,气候温和,水利资源丰富,地处东北、西北、西南几条古代 大道的交汇点上,是南北交通购重要枢纽”“北京地区成为北方民族同中原民族交往交流的枢纽和桥梁” 可知自然条件优越、交通便利、多文化交融、多民族交流。 政治制度:根据材料“周武王灭商后,封黄帝后人于蓟,封同姓贵族召公于燕”可知为分封制。 【小问2详解】 特点:根据材料“金中都仿照北宋都城汴京的建筑格局和宫室制度,在辽南京城的基础上进行了大规模 扩”可知布局方正;中轴对称;结承前代;根据材料“居天下之中”“可以为正统”可知体现华夏正统思 想,受汉文化影响大;根据材料“金朝人不仅把园林纳入皇城,还在城外风景优美的地方,如白莲潭(今 什刹海一带)、南海子等兴建离宫别苑,这反映出草原民族逐水草而居的理念”可知保留本民族建城理念; 根据材料“在华夏都城营建史上有着承上启下的作用,为元明清定都北京打下了坚实基础。”可知影响后 代都城建设。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 影响:根据材料“金中都的建立,使北京完成了由‘城’到‘都’的身份转换,在华夏都城营建史上有着 承上启下的作用,为元明清定都北京打下了坚实基础”可知提升了北京城的地位;为后代定都北京奠定基 础;在华夏营城建都史上起到承上启下的作用,促进民族交融。 【小问3详解】 根据材料“推动文化创新赋能美好生活”“北京已形成全国规模最大、实力最强的博物馆集群,年均接待 观众超过5000万人次”可知③⑤说明北京为文化中心;根据材料“2022年北京市政府工作报告提到,北 京一批大科学装置建设运行顺利,综合性国家科学中心取得阶段性成果”“2023年北京万人发明专利拥有 量262.9件,技术合同成交额85236.9亿元”可知北京为科技创新中心,对应①⑦;根据材料“2022年冬 奥会期间,北京先后举行20余场同外国元首、政府首脑、国际组织负责人的双边会晤”“国际合作高峰论 坛在北京举行”可知北京为国际交往中心,对应②⑥。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结