文档内容
东城区 2022—2023 学年度第一学期期末统一检测
初三历史
2023.1
1.本试卷共10页，共24道小题，满分70分，考试时间70分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。
考生须知 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束后，请将答题卡交回。
一、选择题（共20小题，每小题1.5分，共30分。在下列各题的四个选项中，只有一项符合
题目要求）
1. 金字塔是古埃及法老的陵墓。现存最为雄伟的胡夫金字塔，所使用的石材平均每块重 2.5吨左右，原高
约146米，巍然耸立，给人以坚不可摧、高不可攀的印象。据此能够获得的信息是（ ）
A. 古代埃及的土地肥沃 B. 古代埃及受外族侵扰
C. 古代埃及的历法先进 D. 金字塔体现国王权力
2. 《汉谟拉比法典》内容十分广泛，包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、
继承、伤害、债务、奴隶等方面。以上内容说明该法典（ ）
A. 反映了古巴比伦的社会状况 B. 维护了封建贵族的利益
C. 加强了东西方之间经贸往来 D. 奠定了欧洲民法的基础
3. 古代世界文明具有多元性特点。下面书籍目录中①处所代表文明诞生于两河流域，②处所代表文明诞生
于黄河流域和长江流域，能够体现这两个文明代表性成果的分别是（ ）
第一编 农业文明时代
第一章 古代 ① 文明
第二章 古代埃及文明
第三章 古代印度文明
第四章 古代 ② 文明
……
.
A 象形文字、佛教 B. 楔形文字、甲骨文 C. 青铜器、太阳历 D. 60进制计数法、梵文
4. 观察下面希腊、罗马建筑艺术的典型代表，下列表述正确的是（ ）A. 帕特农神庙是希腊最早文明的遗迹 B. 希腊、罗马建筑艺术只体现在神庙
C. 罗马建筑吸收希腊建筑特点并创新 D. 万神庙的修建主要为召开公民大会
5. 罗马从城邦逐步崛起并不断扩张，形成横跨欧、亚、非三洲的大帝国。下面两则材料反映了罗马帝国（
）
＊拉丁语原为意大利中部方言，随着罗马势力的扩张而成为罗马帝国境内通行的语言。
＊罗马法灵活地运用于帝国境内的不同民族管理，适应了各民族的需要。
的
A. 实行封君封臣制 B. 促进了文化 传播 C. 工商业日益衰落 D. 存在着奴隶制危机
6. 在一份学生课前预习笔记中出现了“法兰克王国”“自营地”“拜占庭帝国”等关键词。由此判断这位
同学即将学习的主题是（ ）
A. 古代亚非文明 B. 古代爱琴文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲国家
7. 随着中世纪西欧经济的发展，教育与学术出现了新气象，大学纷纷兴起。结合当时巴黎大学的课程设置
情况，可以了解（ ）
学院 课程 学位
文法、逻辑、修辞、几何、算术、音乐、天文 获文学士学位，取得继续深造资
文学院
学 格
研究院（专科） 神学、哲学、法学、医学 获相应硕士、博士学位
①大学开设了基础课程和专业课程 ②中世纪的大学都是由国王建立
③大学课程适应经济和社会发展要求 ④大学生的家庭大多数生活富裕
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 唐朝建立时，日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。他们回国后积极倡导以
“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。从646年开始，日本仿效唐制进行的一系列改革使（ ）
A. 大和政权基本实现统一 B. 日本成为中央集权制国家
C. 日本进入幕府统治时期 D. 土地私有与土地兼并盛行
9. 下面图示中①处方框中应填写的是（ ）
A. 阿拉伯人 B. 希腊人 C. 奥斯曼人 D. 意大利人
10. 正如马克思所说：农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动者从属于
一个为利润而经营农业的资本家为前提”。同时，那些将土地出租给资本家的贵族领主收取的地租属资本主义性质的地租。上述材料可用来说明（ ）
A. 庄园经济的盛行 B. 西欧城市的自治 C. 农业技术的革新 D. 租地农场的出现
11. 下表是文艺复兴时期重要代表人物的作品及其评论。表中信息反映了这一时期流行的思潮是（ ）
薄伽丘 《十日谈》 歌颂爱和理性，讽刺中世纪的迷信、落后和愚昧
拉斐尔 《草地上的圣母》 作品充满了人间的爱
莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》 反映了爱情理想与封建偏见的冲突，赞美青年纯真的爱情
A. 神权至上 B. 苦行禁欲 C. 君权神授 D. 人文主义
12. 从右面材料可以看出，该学者主要论述了文艺复兴的（ ）
有学者指出：文艺复兴运动不仅创造了光辉灿烂 的新文化，更重要的是改
变了人们的观念，解放了人们的思想。它是资本主义时代到来的先兆，也是资本
主义发展的基础。
A. 背景 B. 内容 C. 方式 D. 影响
13. 18世纪，英国的海上霸权造就了它作为当时世界上最大的黑奴贩子的不光彩角色。据统计，1680—
1775年英国人向美洲各殖民地共输送黑奴300多万名。黑奴贸易是英国工业资本积累的途径之一。对以上
内容理解正确的是（ ）
①“三角贸易”使美洲种植园主获得大量廉价劳动力
②黑奴贸易为英国带来巨额利润
③“三角贸易”中，英国向非洲倾销的主要物品是蔗糖、烟草等
④黑奴贸易使非洲丧失大量精壮人口
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14. 下面两段材料反映了（ ）
1610年4月英国国王詹姆 1628年议会通过《权利请愿书》，重申国
士一世在向议会的讲话中公开 王查理一世不经议会同意不得征税，不出示具体
宣称：“除了上帝，国王不对 罪证不能逮捕人，和平时期不得任意在居民家中
任何人负责。” 驻军。
A. 17世纪英国确立了议会制度 B. 议会和王权的矛盾不断激化
C. 英国的议会由上下两院构成 D. 詹姆士一世的讲话挑起内战
15. 历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴，我们能了解的重要历史
事件是（ ）A. 英国与西班牙海战 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 法国大革命
16. 一部著作中提到：如果说大革命是一场使法国社会发生翻天覆地变化的政治革命的话，那么在此前发
生的一场运动则是触及法国人灵魂深处的思想革命。这里所说的“此前发生的一场运动”指的是（ ）
A. 垦殖运动 B. 启蒙运动 C. 第一国际成立 D. 巴黎公社建立
17. 法国大革命前社会分为三个等级，其中第三等级占法国总人口的98％，第三等级的平民虽然彼此的经
济地位相差悬殊，但都处于被统治地位。下列属于第三等级的有（ ）
①农民 ②资产阶级 ③教士 ④贵族
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
18. 有学者写道：“虽然他对国家实行独裁统治，但却有效地统治了国家。他把法律编集成法典，将行政
机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行……这些实在的成就使他受到普遍的欢
迎。”他就是（ ）
A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑
19. 某班研究性学习展示活动中呈现了下面的材料。下列结论正确的有（ ）
左上：凯伊，1733年发明飞梭
右上：理查德·阿克莱特，1769年发明水力纺纱机（获得专利权）
下方：珍妮纺纱机，1765年，哈格里夫斯发明
①工业革命首先从棉纺织业开始 ②生产技术不断革新促进了棉纺织业发展
③以上发明大大提高了生产效率 ④以上发明者都是理论素养深厚的科学家
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 有学者认为，他在人类动力技术史上的地位，相当于牛顿在物理学、贝多芬在音乐中的地位。为了彰
显他的贡献，人们用他的名字命名功率这种计量单位。这里所说的“他”（ ）
A. 著有《地理学指南》 B. 把艺术创作和科学探索结合
C. 改进了蒸汽机 D. 设计了蒸汽机车
二、材料分析题（共4小题，21题10分，22题10分，23题10分，24题10分，共40分）
的
21. 新航路 开辟，使世界开始连为一个整体。
材料一（1）依据材料一并结合所学，分别填写A、B、C三处的正确内容。
材料二 今天得到利用的动植物从各自的发源地向外的传播一直缓慢地进行到1500年，这时，它们开
始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物，尤其是马、牛和羊，是东半球的一个重要
贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯，此外还有木著、番茄、鳄梨、
白著、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然，动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，
整个世界都曾卷入这种交流。
——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史（下）》
（2）依据材料二，概括新航路的开辟给世界带来的变化。
材料三 明清时期农作物品种的增加，多种经营方式的推广，是比较突出的成就。自明朝中期起，高
产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国，它们不仅单位亩产量大，而且适应性强，不与五谷争地，早
地、山地等处皆可种植，因此得到广泛传播，在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。
——摘编自张帆《中国古代简史》
（3）依据材料三，简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。
材料四 西方在地理大发现之后，迅速走向世界，竭力向海外挺进，它霸占了世界主要贸易航道，夺
取了重要战略据点，把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割，用殖民地的民脂民膏养肥了自己，
从而也养肥了西方的资本主义。
序
资料
号
西班牙人在墨西哥及秘鲁区开办银矿，征发印第安人入矿劳动，实际等于奴隶。银矿中繁重的劳
①
动，使印第安人成批地死去。
1510年，葡萄牙人攻占了印度果阿，建立自己在东方的殖民据点。1511年，它控制了马六甲海
② 峡，这是通往东南亚的交通咽喉。又夺取中国澳门，作为经营东亚贸易的中心。葡萄牙成为垄断欧
亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。
1757—1765年，英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富。英国东印度公司在印
③
度通过垄断贸易也大发横财，仅食盐一项，所得利润就达200％～300％。
——摘编自吴于魔、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》的
（4）依据材料四，提炼一个你想论述 观点，并任选上表所给资料加以说明。（要求:观点正确，史
论结合，逻辑清晰）
22. 图说英、美、法资产阶级革命。
材料一
（1）依据材料一并结合所学，从A、B、C三个货币中任选其一，简要叙述这个货币的名称或图案所关联
的重要历史事件。
材料二
《权利法案》条款（部分）：
1787年美国宪法规定：
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停
止法律实施之僭越权力，为非法权力。
行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而 其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府
征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会 分享权力；总统和议员由选举产生。
准许之时限或方式者，皆为非法。
（2）依据材料二并结合所学，指出《权利法案》在哪些方面限制了英国国王的权力。并说出1787年美国
宪法制定的原则及局限性。
材料三 具有首创精神的英国人，在世界上第一个打破了专制王权，并在架空国王的情况下建立了世
界上第一个责任制政府，英国由此而成为现代政府制度的创立者。
恩格斯也谈到：在法国，革命同过去的传统完全决裂；它扫清了封建制度的最后遗迹。
独立战争的胜利，打碎了英国殖民统治的桎梏，实现了北美殖民地政治上的独立，大大解放了北美殖
民地的生产力……——摘编自唐晋《大国崛起》
（3）下面图示是一位同学的课后作业，请依据材料三并结合所学，将图示中内容补充完整。
23. 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革。
材料一 到18世纪，（英国）手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列的简
单操作，生产工具也实行了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出
来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量。另外，到17世纪中叶，伦敦已成为欧洲
科学研究的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……这些自然
科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。
——刘宗绪《世界近代史》
（1）依据材料一，概括英国工业革命发生的前提条件。
材料二
这套茶具中最与世无争的当数奶罐，但它也是社会与经济巨变的一部分。直到十九世纪
三十年代，为了喝上牛奶，城市居民还得在城里养牛……不过，通往城郊的铁路改变了这一
状况，奶牛因此可以回归乡野。一八五三年，一篇发表在《英国皇家农业协会期刊》上的文
章说道：随着西南铁路竣工，萨里地区开展了新贸易。那里办起了不少有二三十头奶牛的养
殖场，将产出的牛奶送往滑铁卢终点站以供应伦敦市场。
（2）依据材料二，指出直到19世纪30年代英国城市居民为喝牛奶要在城里养牛的状况得以改变的原因。
并结合所学，说说这一原因给社会与经济带来什么巨大变化？
材料三材料四 同一个城市往往是截然不同的两个世界，工业家的豪宅通常坐落在公园中间，空气清新，环
境舒适，交通方便；工人的住宅多位于城市偏远角落，简陋的屋棚茅舍杂乱地拥挤在一起，交通、卫生条
件极差。布雷德福是“最肮脏的城市”，“空气中充满着这么多的硫化氢”。谢菲尔德烟灰弥漫，人们不
停地“把尘埃吸入体内”。
——摘编自王斯德主编《世界通史·第二编工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
（3）观察材料三中图1和图2，你分别从中获取了哪些信息？依据材料三和材料四，简析工业革命给城市
带来的影响。
24. 马克思主义对人类产生了广泛而深刻的影响。
材料一 从19世纪30年代开始，连续爆发了1831年和1834年法国里昂丝织工人起义、1836年至
1848年英国宪章运动以及1844年德国西里西亚织工起义。这表明无产阶级反对资产阶级的斗争已进入了
一个新的阶段……发展到为争取政治权利把矛头指向资本主义制度的政治斗争。同时，这也表明无产阶
级……是真正革命的阶级和历史发展的伟大动力，要实现社会主义只有依靠组织起来的无产阶级的力量。
无产阶级革命斗争的发展既迫切地要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观的依据。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（下卷）》
（1）依据材料一，指出19世纪三四十年代欧洲工人运动有何重要意义。
材料二 卡尔·马克思著作年表（部分）
写作年份 书名 说明
1844年 《1844年经济学哲学手稿》
1845—1846年 《德意志意识形态》 与恩格斯合著
1848年 《A》 与恩格斯合著
1867年 《资本论》第一卷《资本的生产过程》
——［意］马塞罗·默斯托《另一个马克思：从早期手稿到国际工人协会》
（2）依据材料二并结合所学，说出上表中标记A的文献名称及发表的历史意义。
材料三 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路……马克思的思
想理论源于那个时代又超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。
——习近平在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话（2018年5月4日）
（3）依据材料三并结合所学，说说马克思主义为什么是人类的精神财富。
材料四 实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义
行，是中国化时代化的马克思主义行……中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具
体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代
和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。
——习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告（2022年10月16日）
（4）结合史实，谈谈你对材料四所述内容的理解。
